1、新大象版三年级科学下册列文虎克（列文虎克（1632172316321723），荷兰显微镜），荷兰显微镜学家学家,微生物学的开拓者。微生物学的开拓者。提 出 问 题提 出 问 题列文虎克用自己的显微镜发现了什么？列文虎克用自己的显微镜发现了什么？他的发现改变了人们什么看法？他的发现改变了人们什么看法？新知导入新知导入新知讲解新知讲解列文虎克喜欢磨透镜，再把它们做成放大镜和显微镜，然后用放大镜和显微镜去观察细小的物体，结果发现了许多人们不知道的秘密。工具的改进扩工具的改进扩大了人类的观大了人类的观察范围。察范围。新知讲解新知讲解“自然发生学说自然发生学说”17世纪之前，人们认为像猫、鸟这样体形比较
2、体形比较大的动物是通过生殖来繁殖新生命的。大的动物是通过生殖来繁殖新生命的。新知讲解新知讲解而蚊、蝇等小动物是从无生命的物小动物是从无生命的物质中产生的质中产生的。比如脏衣服会生出跳蚤和虱子，污水会生出蚊子。“自然发生学说自然发生学说”新知讲解新知讲解16931693年年，列文虎克在用显微镜观察一只雄性跳蚤的时候，发现这只跳蚤竟然也发现这只跳蚤竟然也长有生殖器。长有生殖器。跳蚤也有生殖器生殖器，难道像跳蚤这样的动物也是通过生殖来繁殖的？新证据的发新证据的发现引发了新现引发了新的假设。的假设。列文虎克的发现成为列文虎克的发现成为否定否定“自然发生学说自然发生学说”的第的第一个有力证据。后来，科学
3、家们通过努力，找到一个有力证据。后来，科学家们通过努力，找到了越来越多的证据，改变了人们对微小生物产生了越来越多的证据，改变了人们对微小生物产生方式的看法。方式的看法。新知讲解新知讲解法国微生物学家巴斯德法国微生物学家巴斯德 -鹅颈瓶鹅颈瓶彻底否定了“自然发生学说”这个瓶子很奇妙，空气可以畅通地进入瓶中，而空气中的微生物则会沉积于弯管底部，不能进入瓶中。使用合适的仪使用合适的仪器获得的证据器获得的证据更有说服力。更有说服力。新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解可见，微生物不是可见，微生物不是从营养液中自然发从营养液中自然发生的，而是来自空生的，而是来自空气中的微生物。气中的微生物。反思交流反思交流
4、我 的 探 究 经 历我 的 探 究 经 历我们发现了土壤里面有空气、沙粒我们用手捻并用放大镜观察了土壤颗粒我们还做过不同土壤的渗水性实验反思交流反思交流科学观点的提出和反驳都需要证据。选择科学观点的提出和反驳都需要证据。选择恰当的工具或仪器，能帮助我们更好地进恰当的工具或仪器，能帮助我们更好地进行观察，从而获得更多、更有力的证据。行观察，从而获得更多、更有力的证据。我的我的“观察秘籍观察秘籍”活动交流活动交流1.使用放大镜前，要用镜布擦干净。放大镜可以帮我看清楚一些比较小的物体。2.常见放大镜有3 倍的、5 倍的，数字越大，物体看起来越大。3.使用放大镜的时候要慢慢移动，直到放大镜下的物体最大、最清楚为止。放大镜放大镜我的我的“观察秘籍观察秘籍”活动交流活动交流天平天平1.选2.调3.称4.读我的我的“观察秘籍观察秘籍”活动交流活动交流量筒量筒将其放置将其放置平稳，视平稳，视线要与杯线要与杯内液面最内液面最低处保持低处保持水平水平，然，然后读出读后读出读数。数。
