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人教版六年级语文上册第2单元试题1.doc

1、 人教版六上语文第二单元基础练习题一、看拼音,写词语:Ji ch xi zh kng zh jin j min l mng lng q ling ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比组词:挠( ) 奖( ) 肌( ) 领( ) 篇( )绕( ) 浆( ) 饥( ) 频( ) 偏( )饶( ) 桨( ) 讥( ) 顺( ) 骗( )三、请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、挚、寝、”按照字典的音序顺序,工整地抄写在下面的方格里,并选择其中三个,分别组词,然后写一段话。 ( ) ( ) ( ) 四、用“然”字组词,并分别用在下面的句子中。1詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )

2、接受了任务。2顺着蜜蜂飞行的方向,一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法,( )找到了养蜂人。3翻地、播种、浇水,花生便种下了,我们并不在意。没想到过了几个月,( )收获了许多花生。4小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处,狗急跳墙的鬼子( )出手打了雨来。5岁月悠悠,唯有你( )如旧。6( )雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫。五、根据课文内容填空,并体会所填词语的用法。1清政府( )用本国的工程师来修筑铁路,他们( )不再过问。2这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,( )惹那些外国人讥笑,( )会使中国的工程师失掉信心。3( )条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。4你看它

3、( )迷了路,( )傲然地前进着。5我真想跟它们寒暄一下,( )我不懂它们的语言。6不坐车,不邀游伴,( )不带什么礼物,( )带着满怀的好心情,踏一路幽径,独自访问我的朋友。7我悠悠忽忽地漫游了一个下午,( )夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声( )把我的心灵唤回来。六、读句子,注意带点的词,仿照句式写一写。1哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。 2连一个清清楚楚的梦都不给我吗? 七、写出多音字的读音。干( )线 要( )道 狂风怒号( )联结( ) 要( )挟 没法( )子八、写出近义词崇高( )沉静( )真挚( )孤寂( )凄凉( )朦

4、胧( ) 看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“

5、哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了”终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:“去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1、联系上下文解释下列词语。沉思良久: 欣喜之余: 2给第四自然段加上标点符号。3、“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是: 4、“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水”这句话中“黄油布似的脸”说明 ,这句话表达了“我” 5、根据划分好的段落写出第二、第三段的段意。第二段: 第三段: 6、用“” 划出和第一自然段相照应的句子。7、给短文取个题目,并说说为什么取这个题目。

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