1、 套圈游戏套圈游戏冀教版二年级数学上册：冀教版二年级数学上册：我能把游戏中的信我能把游戏中的信 息进行整理，能根息进行整理，能根 据游戏中的信息提据游戏中的信息提 出并解决简单问题出并解决简单问题。学习目标学习目标自学指导自学指导 认真看课本14-15页内容，重点看图、看亮亮、聪聪和丫丫的对话。思考并讨论以下问题：1、为什么套中远处的得分多，近处的得分少？2、每人投三次，套中几个动物的结果可能有几种？3、根据课本15页表一中三人前两次的得分，你能判断出第三次投完后谁的得分最高吗？想一想：第三次投出什么结果，聪聪得分最高？（5分钟后进行组内交流自学共探。）44474130292423三次比赛结束
2、时，淘气共得了多少分？三次比赛结束时，淘气共得了多少分？24+29+44=跟同组的同学说一说你是怎样算的？金牌金牌银牌银牌铜牌铜牌2000年年2816152004年年321714二、我国运动员在奥运会上获奖牌情况如下：二、我国运动员在奥运会上获奖牌情况如下：先估计一下哪年获先估计一下哪年获得的奖牌多。得的奖牌多。（1 1）20002000年获奖牌多少块？年获奖牌多少块？28+16+15=5928+16+15=59（块）（块）（2 2）20042004年获奖牌多少块？年获奖牌多少块？（3 3）你还可以提出哪些数学问题？）你还可以提出哪些数学问题？金牌金牌银牌银牌铜牌铜牌2000年年2816152004年年32171432+17+14=6332+17+14=63（块）（块）课堂总结课堂总结同学们，同学们，通过通过今天今天的的学习你有哪些收学习你有哪些收获获？还有那些疑问？还有那些疑问？巩固提升 1、完成课本15页表格二的合计填写。2、根据表格二，提出数学问题，并解答。
