1、小小雨点教学设计 一教材分析 小小雨点是一首欢快活泼的儿童歌曲，充满着天真烂漫的儿童情趣， 全曲为 2/4 拍的歌曲，歌曲节奏紧密，旋律欢快，充满活力，描绘了 小小雨点从空中落下来时，小花朵与小麦高兴的情景，表现了孩子们 热爱大自然，热爱生活的心情。 二教学目标 1. 用欢快活泼的声音演唱歌曲。 2. 用声势动作和打击乐器为歌曲伴奏，即兴创编歌词。 3. 热爱大自然热爱生活。 三教学重难点 重点：用欢快活泼的声音演唱歌曲，把握歌曲的情绪。 难点：用打击乐器为歌曲伴奏。 四教学过程 （一）导入 1. 听下雨音频，这是什么声音？ 2. 用声势动作模仿大雨和小雨。 3. 用生活中的材料模仿大雨和小雨
2、。 4. 用自制打击乐器模仿下雨片段。 5. 总结：大雨速度快，力度强 小雨速度慢，力度弱。 （二）学习歌曲 1.看视频 小小的雨点即将开启它的旅程，让我们一起来看一看它去了哪儿，让 谁特别高兴？ 2. 读第一段歌词，哪几句是一样的？ 3. 跟唱第一段 4. 找完全重复的旋律，变化重复的旋律，唱一唱歌谱，画一画旋律线， 你发现了什么？ 5. 再唱一唱第一段歌词 6. 看视频，小小雨点又去了哪里？ 7. 读一读第二段歌词 8. 唱一唱第二段歌词 9. 完整唱一唱歌曲 10. 再听一听范唱，看图选择合适的声音唱歌曲。 11. 用欢快活泼的声音演唱歌曲。 （三）用打击乐器为歌曲伴奏 （四）创编歌词并唱一唱
