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米和厘米、角和直角常见问题1. 问题内容：画线段的问题解答内容：画线段要从尺子的刻度0开始画起，是几厘米长的线段就画到尺子几厘米的地方。可以适当增加练习的难度，如：（1）画一条3厘米长的线段。（2）画一条比第一条线段长2厘米的线段。要画的线段长32=5厘米；（3）画一条线段长度是第一条线段的2倍。要画的线段长32=6厘米。2. 问题内容：将知识整合在一起的问题。 解答内容：首先带领学生理解数轴上每个数表示的含义，使学生理解：（1）小动物行驶了的路程加还要行的路程等于总路程；（2）两只小动物“相差”多少米，实际上就是求多行的比少行的多多少米。3. 问题内容：在图形里增加一条线段。 （1） 增加2个直角；（2）增加3个直角；（3）增加4个直角。加法过程：增加一条线段会增加4个角。两个直角就要求其他两个角都不是直角。同理，三个直角，就要求有一个角不是直角。如图：1 / 1
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