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【课【课 题】题】 尼罗河畔的歌声尼罗河畔的歌声 【学习目标】【学习目标】 1 1：学习和欣赏非洲音乐的过程中，激发对其民族风情和音乐文化的兴趣：学习和欣赏非洲音乐的过程中，激发对其民族风情和音乐文化的兴趣 2 2：熟练地演唱歌曲，感受北非歌曲的韵味，通过节奏律动，让歌曲的演唱：熟练地演唱歌曲，感受北非歌曲的韵味，通过节奏律动，让歌曲的演唱 更加出彩更加出彩 【重、难点】【重、难点】 1 1：准确把握歌曲的节奏：准确把握歌曲的节奏 2 2：歌曲风格的把握：歌曲风格的把握 3 3：节奏节拍的把握：节奏节拍的把握 【教学课时】【教学课时】 1 1 课时课时 教学内容及师生活动教学内容及师生活动 教师复备栏教师复备栏 或学生笔记栏或学生笔记栏 【课程导入】【课程导入】1 1：谈话导入：谈话导入 2 2：出示图片：出示图片 3 3：讲解：讲解 【教学过程】【教学过程】1 1：教唱歌谱：教唱歌谱 2 2：用多媒体播放歌词：用多媒体播放歌词 3:3:跟随音乐唱，边唱边打节奏跟随音乐唱，边唱边打节奏 4 4：全班再一次歌唱：全班再一次歌唱 5 5：伴随音乐律动：伴随音乐律动 6 6：播放伴奏音乐，全班歌唱：播放伴奏音乐，全班歌唱 【拓展与创编】【拓展与创编】 1 1：我是小小音乐家：我是小小音乐家 2 2：展示创作作品：展示创作作品 【总结回顾主题】【总结回顾主题】
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