道德与法治六年级下册1学会尊重（课件）.pptx

1、 1.1.学会尊重学会尊重每个人都应得到尊重每个人都应得到尊重；精品教育资料文库。畅所欲言畅所欲言 在生活中，我们会遇到不同的人，在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。你能其中很多人是我们非常尊重的。你能不能说一说，你最尊重的是谁？不能说一说，你最尊重的是谁？活动园活动园在街口开了十几年杂货在街口开了十几年杂货店的周阿姨店的周阿姨在我们身边，有很多在我们身边，有很多类似周阿姨这样的人，类似周阿姨这样的人，你觉得他们值得尊重你觉得他们值得尊重吗？为什么？吗？为什么？；精品教育资料文库。活动园活动园法 律法 律讲 堂讲 堂中华人名共和国宪法中华人名共和国宪法中华人民共和国公民在

2、法律面前一中华人民共和国公民在法律面前一律平等律平等1国家尊重和保障人权国家尊重和保障人权2中华人民共和国公民的人格尊中华人民共和国公民的人格尊严不容侵犯严不容侵犯3 活动园活动园六年级道德与法治下册平等平等人类永恒的追求人类永恒的追求 活动园活动园 心理心理咨询室咨询室请同学们认真阅读课本剧请同学们认真阅读课本剧刘菲的烦恼刘菲的烦恼，然后我们选一名同学，然后我们选一名同学扮演刘菲，一名同学扮演心理咨询师，表演这个小故事，请大家扮演刘菲，一名同学扮演心理咨询师，表演这个小故事，请大家把你们的建议写到小纸条上，看看谁的建议最棒？我们一同帮助把你们的建议写到小纸条上，看看谁的建议最棒？我们一同帮助

3、刘菲走出困境。刘菲走出困境。刘刘 菲菲心理咨询师心理咨询师 活动园活动园 几个同学不愿意看到几个同学不愿意看到刘菲这样消极下去，准刘菲这样消极下去，准备开导她，如果你是其备开导她，如果你是其中的一员，你准备对刘中的一员，你准备对刘蓉说些什么？蓉说些什么？活动园活动园 在同学们的帮助下，刘蓉渐渐发生了一在同学们的帮助下，刘蓉渐渐发生了一些变化。在一节些变化。在一节“发现自己的价值发现自己的价值”的班会的班会课上，同学们把许多具体做法写成小纸条贴课上，同学们把许多具体做法写成小纸条贴在黑板上，下课后刘蓉认真阅读在黑板上，下课后刘蓉认真阅读你的纸你的纸条上写着什么？请把你关于尊重自己的建议条上写着什

4、么？请把你关于尊重自己的建议送给刘蓉吧！送给刘蓉吧！活动园活动园自尊自重自爱自我接纳自尊自重自爱自我接纳01维护自己的形象02爱护自己的名誉03信守自己的承诺04尊重自己尊重自己 表表 现现 活动园活动园结合我们总结的尊重自己的表现，对照自己日常的行为，同学们进行自我反思，自我批评。查找我们身上的不足，敢于承认自己错误，并勇敢的到前面来说说你的事例和感受畅所欲言畅所欲言 你觉得尊重自己还表你觉得尊重自己还表现为什么？现为什么？说一说你知道的自损说一说你知道的自损形象的事有哪些？这些行形象的事有哪些？这些行为仅仅使我们颜面扫地、为仅仅使我们颜面扫地、形象受损吗？尊重自己应形象受损吗？尊重自己应该

5、怎么做呢？该怎么做呢？；精品教育资料文库。情景剧情景剧好脾气先生好脾气先生讨论：讨论：1、“讲道理讲道理”先生或先生或“好脾气好脾气”的做法是不尊重自己，你同意的做法是不尊重自己，你同意他的说法吗？说说你的理由。他的说法吗？说说你的理由。2、如果、如果“好脾气好脾气”先生总是这先生总是这样做，你觉得的以后还可能发生样做，你觉得的以后还可能发生什么事情？什么事情？3、面对、面对“好脾气好脾气”先生的为难先生的为难情绪，你能给他一些建议吗？情绪，你能给他一些建议吗？好牌气好牌气”先生是个性王国里公认的好好先先生是个性王国里公认的好好先生，他水远满脸笑客，对谁都和和气气。生，他水远满脸笑客，对谁都和

6、和气气。一天，一天，“急性子急性子”大妈在公交车站嫌大妈在公交车站嫌“好好牌气牌气”先生动作太慢，一边说：先生动作太慢，一边说：“快让开真快让开真碍事碍事”一把用力把他推开，拖着挤上公交年一把用力把他推开，拖着挤上公交年。“好牌气好牌气”先生领带都挤歪了，他却只是先生领带都挤歪了，他却只是做眉头，什么也没说。做眉头，什么也没说。还有一次，还有一次，“坏牌气坏牌气”小子在公国的墙上小子在公国的墙上乱除乱画，乱除乱画，“好牌气好牌气”先生刚说了句先生刚说了句“不能不能这样做这样做”，“坏牌气坏牌气”小子就狠狠地说小子就狠狠地说:“老家老家伙，一边去伙，一边去!”“好牌气好牌气”先生摇摇头，叹着气先

7、生摇摇头，叹着气走开了。走开了。老朋友老朋友“讲道理讲道理”先生知道了以后，皱着眉先生知道了以后，皱着眉头说头说;“这些人真不像这些人真不像!怎么可以随意辱别人怎么可以随意辱别人?”他他拍拍拍拍“好牌气好牌气”先生的肩膀说先生的肩膀说:“你这样没有原你这样没有原责地一团和气也是不对的，这是不尊重自己责地一团和气也是不对的，这是不尊重自己。活动园活动园小组讨论：“好脾气好脾气”先生的故事给先生的故事给了我们什么启示？了我们什么启示？面对冒犯和侮辱，我们可以：面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误指出对方的错误要求对方道歉要求对方道歉必要时拿起法律武器必要时拿起法律武器 活动园活动园 尊重自己，

8、并不意味着拒绝批评。尊重自尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的，如果过于己与接收别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。己。以下哪些行为属于以下哪些行为属于“尊重自己尊重自己”？哪些属于？哪些属于“过度维护自己过度维护自己”？说说你判？说说你判断的理由。断的理由。苏刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。苏刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉。王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就火了，要求

9、王凯向他道歉。黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣，有一天好朋友方方说张红跳舞比她黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣，有一天好朋友方方说张红跳舞比她还要好。黄晓璐很生气，觉得伤自尊了。两个星期都没理方方。还要好。黄晓璐很生气，觉得伤自尊了。两个星期都没理方方。老师找杨丽谈话，说她最近上课总想开小差，学习退步，听了老师的话，老师找杨丽谈话，说她最近上课总想开小差，学习退步，听了老师的话，听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。吴达特别喜欢下棋每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁吴达特别喜欢下棋每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。都不愿意和他下棋

10、。活动园活动园自尊、自重、自爱、自我自尊、自重、自爱、自我接纳接纳维护自己的形象维护自己的形象爱惜自己的名誉爱惜自己的名誉信守自己的承诺信守自己的承诺什们是尊重自己？什们是尊重自己？什们是过度维护自己？什们是过度维护自己？拒绝批评拒绝批评过于爱面子过于爱面子输不起、说不得输不起、说不得维护自己的方法？维护自己的方法？不过分敏感，保持情绪平不过分敏感，保持情绪平稳稳客观评价自己，认识别人客观评价自己，认识别人可能比自己优秀可能比自己优秀理性对待他人意见，分析理性对待他人意见，分析问题对是不对人问题对是不对人 区别尊重自己和过度维护自己 活动园活动园温故知新：1如何做到尊重自己？具如何做到尊重自己

11、？具体有哪些表现？体有哪些表现？2尊重自己还要注意哪些尊重自己还要注意哪些问题？问题？第一次国共合作时期，毛泽东和蒋介第一次国共合作时期，毛泽东和蒋介石即相识共事，自从成了政治敌手后石即相识共事，自从成了政治敌手后，已有将近，已有将近 2020年没有相见。蒋介石一年没有相见。蒋介石一身戎装，胸前缀着耀眼的勋章，而毛身戎装，胸前缀着耀眼的勋章，而毛泽东则一身朴素的中山装，唯一炫目泽东则一身朴素的中山装，唯一炫目的只是一双新皮鞋。他们缓缓地走向的只是一双新皮鞋。他们缓缓地走向对方，互致问讯，紧紧握手，在掌声对方，互致问讯，紧紧握手，在掌声中，蒋介石致欢迎辞。中，蒋介石致欢迎辞。8 8月月 2929

12、日晚，日晚，毛泽东应邀出席蒋介石为他举办的宴毛泽东应邀出席蒋介石为他举办的宴会。虽说蒋介石平时滴酒不沾，毛泽会。虽说蒋介石平时滴酒不沾，毛泽东的酒量也不大，此刻却几度举杯，东的酒量也不大，此刻却几度举杯，互祝身体健康。席间，蒋介石和毛泽互祝身体健康。席间，蒋介石和毛泽东先后致辞。蒋介石知道毛泽东爱吃东先后致辞。蒋介石知道毛泽东爱吃辣椒，特意准备了几盘掺有辣椒的菜辣椒，特意准备了几盘掺有辣椒的菜。毛泽东知道蒋介石不抽烟，忌烟味。毛泽东知道蒋介石不抽烟，忌烟味。烟瘾甚重的他，席间不抽一根烟。烟瘾甚重的他，席间不抽一根烟。此后毛泽东每一回与蒋介石会谈，从此后毛泽东每一回与蒋介石会谈，从不抽一根烟。不

13、抽一根烟。活动园活动园 在什么情况下，你感受到了别人对你的尊在什么情况下，你感受到了别人对你的尊重？当时对方做了什么？你的感受是怎样的？重？当时对方做了什么？你的感受是怎样的？感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？；精品教育资料文库。畅所欲言畅所欲言被父母尊重或被父母尊重或不尊重的事例不尊重的事例问卷调查问卷调查被朋友尊重或被朋友尊重或不尊重的事例不尊重的事例被老师尊重或被老师尊重或不尊重的事例不尊重的事例被他人尊重或被他人尊重或不尊重的事例不尊重的事例父母朋友老师他人 活动园活动园你给我看病不你给我看病不能像看别的病能像看别的病人那样！人那样！在我眼里，

14、在我眼里，病人都是国病人都是国王！王！活动园活动园思考：医生的病人在与他相处时，思考：医生的病人在与他相处时，会有什么样的感受？当医生把每会有什么样的感受？当医生把每个病人都当个病人都当作作国王来对待时，他国王来对待时，他自己的地位降低了吗自己的地位降低了吗?为什么为什么？活动园活动园在生活中，你是怎样尊重别在生活中，你是怎样尊重别人的？结合你的经历，谈谈人的？结合你的经历，谈谈你的尊重给别人带来什么？你的尊重给别人带来什么？活动园活动园；精品教育资料文库。请用你的心灵和眼睛做相请用你的心灵和眼睛做相机，拍下生活中那些不尊重机，拍下生活中那些不尊重别人的的场景，引以为戒！别人的的场景，引以为戒

15、！活动园活动园 快照快照 快照快照；精品教育资料文库。快照快照 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒！明理明理尊重他人才会赢得尊重，在日常生活中我们要学会如何尊重他人。请你依尊重他人才会赢得尊重，在日常生活中我们要学会如何尊重他人。请你依据情景完成下面的句子。据情景完成下面的句子。（1 1）你与同学在交谈中，意见发生分歧，你会说出尊重的语言：）你与同学在交谈中，意见发生分歧，你会说出尊重的语言：_ _。（2 2）小雨在考试中没有考好，受到大成的嘲讽，你会说出尊重的语言：）小雨在考试中没有考好，受到大成的嘲讽，你会说出尊重的语言：_ _。（3 3）你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，你会说出尊重的语言

16、：）你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，你会说出尊重的语言：_ _。（4 4）同学刚刚擦过教室的地板，而你两脚污渍地从外面回来，你会说出尊）同学刚刚擦过教室的地板，而你两脚污渍地从外面回来，你会说出尊重的语言：重的语言：_ _。；精品教育资料文库。针对课本上小故事针对课本上小故事新班规新班规，学生们分成两组展开辩论，黄凯和秦波谁的做法更恰当？，学生们分成两组展开辩论，黄凯和秦波谁的做法更恰当？活动园活动园 自由读自由读1111页阅读角页阅读角小小的善小小的善。思考：文章里小小的善指什么？思考：文章里小小的善指什么？在我们生活中，小小的善无处不在，在我们生活中，小小的善无处不在，你发现过这种小小

17、的善吗，请选择一例介绍你发现过这种小小的善吗，请选择一例介绍一下，并谈谈你的看法。一下，并谈谈你的看法。阅读角阅读角 小小的善小小的善 改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对没有喝过这种易拉饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说儿子说:“您不是您不是刚

18、喝过水吗刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭嘭”的声响，易拉罐打开了。的声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。多年后，随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西了他很多东西 阅读角阅读角 下面是同学们在日常生活中的一些表现，请下面是同学们在日常生活中的一些表现，请大家来评一评，对还是错，为什么。大家来评一评，对还是错，为什么。（1 1）赵明明听说张林有一本漫画书，于是中午便）赵明明听说张林有一本漫画书，于是中午便私自到他的课桌里翻出来看。私自到他的课桌里翻出来看。（2 2）上自习课时，刘红做完作业，就大声地说话。）上自习课时，刘红做完作业，就大声地说话。（3 3）小东很调皮，他总爱给同学起外号。）小东很调皮，他总爱给同学起外号。谢谢观看谢谢观看