1、义务教育教科书义务教育教科书 数学一年一年级级 下册下册比较数的大小比较数的大小我拾了我拾了46个贝壳。个贝壳。我拾我拾了了38个个。小松鼠和小兔子正在进行小松鼠和小兔子正在进行拾贝壳比赛！拾贝壳比赛！情境导情境导入入返回2和和 比，谁拾得多？比，谁拾得多？46463838探究新知探究新知我拾了我拾了46个贝壳。个贝壳。我拾我拾了了38个个。返回四十几个比三四十几个比三十几个多，十几个多，拾得多。拾得多。从小到大数，从小到大数，4646在在3838后面，后面，拾得多。拾得多。46463838返回535356561001009898你是怎样想的你是怎样想的？十位上的数相同，比十位上的数相同，比较
2、个位上的数的大小。较个位上的数的大小。三位数比两位数大。三位数比两位数大。返回1.1.六十几比六十大还是小？比七十呢？六十几比六十大还是小？比七十呢？六十几比六十六十几比六十大。大。六十几六十几比七十小。比七十小。课堂课堂练习练习返回2.2.5757636375757373505040401001001010返回绿色圃中小学教育网http:/ 里填上里填上“”或或“”。47477474606080805959555570706969100100979748485858返回4.(1)4.(1)写出三个不同的两位数，个位上都是写出三个不同的两位数，个位上都是6 6。比一比。比一比哪个哪个最大，哪个最小。最大，哪个最小。(2 2)写出三个不同的两位数，个位上都是写出三个不同的两位数，个位上都是6 6。比一比哪。比一比哪个个最大最大，哪个最小。，哪个最小。返回5.5.4242返回比较数的大小的方法：比较数的大小的方法：位数多的数大；位数多的数大；位数相同，先比较十位上的数，如果十位数相同，先比较十位上的数，如果十位上的数相同，再比较个位。位上的数相同，再比较个位。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回
