全国2016年10月自考00260刑事诉讼法学试题及答案.doc

1、全国2016年10月高等教育自学考试刑事诉讼法学试题课程代码：00260一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1、刑事诉讼法是（C）A、根本法B、私法C、程序法D、实体法2、下列选项中，属于“未经法院判决不得确定有罪原则”含义的是（C）A、侦查阶段被追诉人被称为“被告人”B、确定被告人有罪的权力由法院与检察院共同行使C、出现“疑罪”的时候，应当作出有利于被告人的推论D、被告人承担证明自己无罪的责任3、下列选项中属于人民检察院职责的是（C）A、对部分生效裁判予以执

2、行B、处理赃款、赃物及孽息C、对刑事诉讼活动进行监督D、承担主要的侦查任务4、下列选项中，属于其他诉讼参与人的是（D）A、被告人B、自诉人C、被害人D、翻译人员5、下列选项中，属于人民检察院直接受理的案件是（A）A、暴力取证案B、逃税案C、交通肇事案D、抢劫案6、下列选项中，属于回避适用范围的是（B）A、诉讼代理人B、翻译人员C、辩护人D、证人7、下列选项中属于鉴定意见特点的是（A）A、鉴定意见所证明的事实为专门性事实B、鉴定意见由当事人聘请的鉴定人作出C、鉴定意见应以鉴定机构的名义作出D、人民法院可以指派本部门的技术人员进行鉴定8、取保候审的最长期限为（D）A、1个月B、3个月C、6个月D、

3、12个月9、下列选项中，不属于附带民事诉讼特点的是（D）A、特殊的民事诉讼B、法律依据的复合性C、处理程序的附属性D、普通的民事诉讼10、承担羁押必要性审查职责的机关是（A）A、人民检察院B、人民法院C、公安机关D、司法行政机关11、下列选项中，属于送达特征的是（B）A、送达的主体为司法行政机关B、送达的内容为专门机关制作的司法文书C、无须依照法定方式和程序进行D、送达的对象无严格的要求12、提起附带民事诉讼的期间为（A）A、立案后一审宣判前B、刑事诉讼启动前C、刑事诉讼终结后D、立法并无严格的时间限制13、下列选项中，属于法定搜查程序的是（A）A、必须经检察长或县级以上公安机关负责人批准B、

4、执行搜查的侦查人员数量无严格要求C、无需向被搜查人或其家属出示搜查证D、对于搜查笔录，并无严格的签名或盖章要求14、对于法定刑以下判处刑罚享有核准权的机关是（D）A、基层人民法院B、中级人民法院C、高级人民法院D、最高人民法院15、死刑立即执行判决的执行机关为（A）A、人民法院B、人民检察院C、公安机关D、监狱16、对已经生效的判决有权提起审判监督程序的主体为（D）A、本院院长B、同级人大常委会C、同级人民检察院D、上级人民检察院17、有权对不负刑事责任的精神病人予以强制医疗的主体为（C）A、公安机关B、人民检察院C、人民法院D、司法行政机关18、下列选项中，适用中止审理的是（A）A、被告人脱

5、逃B、重新鉴定C、补充侦查D、申请回避19、没收违法所得案件的审理方式为（D）A、应当开庭审理B、不应当开庭审理C、利害关系人参加诉讼的，可以开庭审理D、利害关系人不参加诉讼的，可以不开庭审理20、下列选项中，属于简易审判程序功能的是（B）A、实现程序公正B、合理配置审判资源C、维护被告人的诉讼权利D、维护被害人的诉讼权利二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21、刑事诉讼基本原则的特点包括（ABCDE）A、体现了刑事诉讼活动的基本规律B、对专门机关及诉讼

6、参与人具有法律拘束力C、是由刑事诉讼法明确规定的法律原则D、在刑事诉讼法律规范体系中处于根本性规范地位E、贯穿于刑事诉讼全过程或主要诉讼阶段22、刑事证据运用的原则包括（ABCD）A、证据裁判原则B、不得强迫任何人证实自己有罪原则C、客观全面原则D、综合运用原则E、主客观相统一原则23、我国刑事强制措施体系包括（ABCDE）A、拘传B、取保候审C、监视居住D、拘留E、逮捕24、下列选项中，属于未成年人刑事案件诉讼程序特殊制度的有（ABCDE）A、社会调查报告制度B、在场制度C、前科封存制度D、附条件不起诉制度E、法庭教育制度25、下列选项中，属于裁定适用范围的有（ABCDE）A、减刑B、假释C

7、、撤销原判并发回重审D、维持原判E、核准死刑三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）判断下列各题正误，正确的将答题纸上该小题的“A”涂黑，错误的将“B”涂黑。26、辩护权是辩护制度产生的基础，辩护制度是辩护权的保障。答：27、犯罪地包括犯罪行为发生地和犯罪结果发生地。答：28、准确、及时立案是保护公民合法权益不受非法侵犯的重要程序性保障措施。答：29、审判期间，人民法院无权建议人民检察院变更起诉。答：30、二审法院应当对一审判决认定的事实和适用的法律进行全面审查。答：四、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）【评分参考】（1）考生作答所用词语、句式、前后顺序与答案不同，只

8、要意思正确，就应给分。（2）考生要点回答不完整，也应酌情给分。31、被害人答：被害人是指正当权利或者合法权益遭受犯罪行为直接侵害，并因此而参加刑事诉讼，（2分）要求追究犯罪嫌疑人、被告人刑事责任的诉讼参与人。（2分）32、刑事管辖答：刑事管辖是指人民法院、人民检察院和公安机关依照法律规定立案受理刑事案件，（2分）以及人民法院系统内审判第一审刑事案件的分工制度。（2分）33、不起诉答：不起诉是指人民检察院对公安机关侦查终结移送起诉的案件和自行侦查终结的案件进行审查后，（2分）依法作出不将犯罪嫌疑人交付人民法院进行审判的一种处理决定。（2分）34、刑事侦查答：刑事侦查是指公安机关、人民检察院在办理

9、案件过程中，（2分）依照法律规定进行的专门调查工作和有关的强制性措施。（2分）35、刑事执行答：刑事执行是指人民法院将已经发生法律效力的判决、裁定交付执行机关，将其所确定的内容依法付诸实施，（2分）以及在此过程中处理与之有关的减刑、假释等刑罚变更问题而进行的各种活动。（2分）五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）【评分参考】（1）考生作答所用词语、句式、前后顺序与答案不同，只要意思正确，就应给分。（2）考生要点回答不完整，也应酌情给分。36、证人与鉴定人的区别有哪些？答：（1）了解案件事实的途径不同；（2分）（2）是否具有可替代性不同；（2分）（3）是否具有专门的知识和技能不同；（

10、1分）（4）是否适用回避制度不同。（1分）37、立案的材料来源有哪些？答：（1）公安机关、检察机关自行发现的犯罪事实或犯罪嫌疑人；（2分）（2）单位或个人的报案或举报；（1分）（3）被害人的报案或举报；（1分）（4）犯罪行为人的自首；（1分）（5）其他来源。（1分）38、简易审判程序的特点有哪些？答：（1）只适用于基层人民法院；（2分）（2）审判组织相对简单；（2分）（3）法庭调查、法庭辩论程序相对简化；（1分）（4）简易程序在必要时，应当变更为普通程序。（1分）六、论述题（本大题10分）39、试述刑事诉讼中证明责任的分配。答：（1）证明责任是指在刑事诉讼中提供证据证明案件事实的责任。（2分）

11、（2）我国刑事诉讼中证明责任的分配原则可以概括为：控方承担证明被告人有罪的责任，被告人除法律有明确规定之外不承担证明自己无罪的责任。其中，控方是指公诉案件中的人民检察院和自诉案件中的自诉人。（2分）（3）控方承担证明责任是无罪推定原则的基本要求。即控方必须对各个犯罪构成要件的存在提供证据加以证明，而且其证明必须达到法定的证明标准，否则控方将承担指控不能成立的不利后果。（2分）（4）对于疑难案件，按照“疑罪从无原则”处理，即被告人有罪、无罪难以确定，按被告人无罪处理；被告人罪重、罪轻难以确定，按被告人罪轻处理。（2分）（5）被告人不承担证明自己无罪的责任作为一项原则，也存在例外。即当法律有明确规

12、定要求被告人就某些事实承担证明责任时，若该事实最终未能证明，则应当由被告人承担不利后果。（2分）【评分参考】（1）考生作答所用词语、句式、前后顺序与答案不同，只要意思正确，就应给分。（2）考生要点回答不完整，但所回答要点论述较好，可根据具体情况，适当加分，但每小题得分不得超过该题满分。（3）考生作答与答案要点意思不一致，只要言之成理，可酌情给分，但每小题得分不得超过该题满分。七、案例分析题（本大题12分）40、阅读下列案例材料，然后回答问题。张某因故意杀人被某中级人民法院判处死刑缓期二年执行。上诉期间，被告人没有上诉，检察机关也未提起抗诉。上诉期满后，在高级法院的督促下，该中级人民法院才启动死

13、刑复核程序。复核过程中，合议庭未提审被告人即作出予以核准的裁定。在死刑缓期执行期间，张某因故意犯罪由基层人民法院进行审判，并层报最高人民法院核准执行死刑。请指出本案存在的程序问题，并简要说明理由。答：本案存在的程序问题主要有三个方面：（1）该中级人民法院在上诉期满后并未主动启动死刑复核程序。依据我国刑事诉讼法规定，死刑案件上诉、抗诉期满后，中级法院应主动启动死刑复核程序；（4分）（2）高级法院在复核过程中并未提审被告人。依据我国刑事诉讼法规定，高级法院在复核过程中，应当提审并讯问被告人；（4分）（3）死刑缓期执行期间，张某因故意犯罪由基层人民法院进行审判。依据我国刑事诉讼法规定，在死刑缓期执行期间，被告人因故意犯罪，应当由服刑地中级法院进行一审，所作判决可以上诉、抗诉。认定构成故意犯罪的判决发生法律效力后，应当层报最高人民法院核准执行死刑。（4分）【评分参考】（1）考生作答所用词语、句式、前后顺序与答案不同，只要意思正确，就应给分。（2）考生要点回答不完整，但所回答要点论述较好，可根据具体情况，适当加分，但每小题得分不得超过该题满分。（3）考生作答与答案要点意思不一致，只要言之成理，可酌情给分，但每小题得分不得超过该题满分。