2022年中考广东专用历史考点梳理第14讲　古代亚非文明与欧洲文明、封建时代的欧洲与亚洲国家 ppt课件.pptx

1、第14讲古代亚非文明与欧洲文明、封建时代的欧洲与亚洲国家时空定位考点梳理思维导图考情分析真题演练12345CONTENTS目 录考点预测6考查要求考查要求近四年广东省中考考点考查情近四年广东省中考考点考查情况况2018年年 2019年年 2020年年 2021年年1知道金字塔，初步了解古埃及文明知道金字塔，初步了解古埃及文明2通过汉谟拉比法典，初步了解古通过汉谟拉比法典，初步了解古代两河流域文明代两河流域文明3通过种姓制度和佛教的创立，初步了通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会解古代的印度社会4知道希腊城邦和雅典民主，初步了解知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化

2、交流的作用亚历山大帝国对东西方文化交流的作用选择题选择题2分分5知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张与扩张6以建筑艺术、公历等为例，初步认识以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就希腊罗马古典文化的成就选择题选择题2分分7以法兰克王国为例，初步理解在罗马以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明帝国的废墟上逐渐产生新的文明8知道基督教的传播，了解基督教在欧知道基督教的传播，了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用洲中世纪历史发展中的作用9了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础中世纪社会的基

3、础选择题选择题3分分10知道西欧中世纪的城市既是工商业知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同者的聚集地，也是一个相对自治的共同体体11以巴黎大学、牛津大学的兴起为例，以巴黎大学、牛津大学的兴起为例，初步认识欧洲的早期大学初步认识欧洲的早期大学选择题选择题2分分12知道查士丁尼法典，初步了解知道查士丁尼法典，初步了解拜占庭帝国的历史地位拜占庭帝国的历史地位13知道大化改新，初步了解日本古代知道大化改新，初步了解日本古代社会社会14了解伊斯兰教的传播，初步认识阿了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献拉伯帝国在文化上的贡献考点考点1知道金字塔知道金字塔，初步了

4、解古埃及文明初步了解古埃及文明1古埃及文明：产生于古埃及文明：产生于 流域。公元前流域。公元前3500年出现奴隶制小年出现奴隶制小国，公元前国，公元前3100年古埃及统一。年古埃及统一。2金字塔：古埃及文明的象征金字塔：古埃及文明的象征 （最大：胡夫金字塔）。（最大：胡夫金字塔）。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。3法老的统治：埃及的国王称为法老的统治：埃及的国王称为 ，被称为，被称为“神之子神之子”。4文明成就：文明成就：是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的 文字是世界上最早的文字之一。文字是世界上最早

5、的文字之一。象形象形太阳历太阳历法老法老金字塔金字塔尼罗河尼罗河考点考点2通过汉谟拉比法典通过汉谟拉比法典，初步了解古代两河流域文明初步了解古代两河流域文明1“两河两河”，是指西亚的，是指西亚的 和和 。2两河流域的苏美尔人发明了两河流域的苏美尔人发明了“楔形文字楔形文字”。3古巴比伦王国时期，古巴比伦王国时期，建立了统一、强大的奴隶制国建立了统一、强大的奴隶制国家。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。家。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。汉谟拉比汉谟拉比底格里斯河底格里斯河幼发拉底河幼发拉底河4汉谟拉比法典汉谟拉比法典（1）制定者：汉谟拉比。法典刻在一块黑色石柱上，正文共有）制定者：汉谟拉

6、比。法典刻在一块黑色石柱上，正文共有282条。条。（2）目的：维护）目的：维护 的权利。的权利。（3）地位：是迄今已知世界上）地位：是迄今已知世界上 较为完整的成文法典。较为完整的成文法典。（4）影响：是留给人类的宝贵遗产，表明人类社会）影响：是留给人类的宝贵遗产，表明人类社会 源远源远流长。流长。法制传统法制传统第一部第一部奴隶主贵族奴隶主贵族考点考点3通过种姓制度和佛教的创立通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会初步了解古代的印度社会1古代印度文明最早出现于古代印度文明最早出现于 流域。流域。2 王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。孔雀孔雀

7、印度河印度河3种姓制度种姓制度（1）建立：雅利安人入侵印度后建立起严格的）建立：雅利安人入侵印度后建立起严格的 制度。制度。（2）内容：第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管）内容：第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业、商业；第四等军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业、商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业。四个等级之外还有最卑贱的不可接触者工业。四个等级之外还有最卑贱的不可接触者贱民。贱民。（3）特点：各等

8、级之间）特点：各等级之间 分明，世代分明，世代 。低等级的人不。低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。相袭相袭贵贱贵贱种姓种姓4佛教佛教（1）公元前）公元前6世纪，乔达摩世纪，乔达摩悉达多创立佛教，后来被称为悉达多创立佛教，后来被称为“”。（2）传播：）传播：世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入中国世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入中国内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰，传到东南亚内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。的缅甸、泰国、柬埔寨等国。备考点拨备考点拨考点考点1

9、3多年未考多年未考，要稍加注意。备考时要结合地图要稍加注意。备考时要结合地图，识记文识记文明成果。明成果。公元前公元前1释迦牟尼释迦牟尼考点考点4知道希腊城邦和雅典民主知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用化交流的作用1希腊城邦和雅典民主政治希腊城邦和雅典民主政治（1）希腊城邦）希腊城邦地理环境：海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外地理环境：海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。贸易的发展。文明：爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。此后进入文明：爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。此后进入 。荷马时代荷

10、马时代兴起：公元前兴起：公元前8世纪，希腊出现了城邦，世纪，希腊出现了城邦，是最大的城邦。是最大的城邦。居民：分为公民和非公民，二者是统治与被统治的关系。居民：分为公民和非公民，二者是统治与被统治的关系。有参与统治的权利。有参与统治的权利。成年男性公民成年男性公民斯巴达斯巴达（2）雅典的民主政治）雅典的民主政治公元前公元前5世纪中后期，世纪中后期，主政时期，雅典民主达到全盛，主政时期，雅典民主达到全盛，发展到高峰。发展到高峰。表现：雅典公职人员从表现：雅典公职人员从 中抽签产生。中抽签产生。是最是最高权力机构。伯里克利还建立了高权力机构。伯里克利还建立了 。局限：占雅典人口绝大多数的局限：占雅

11、典人口绝大多数的 、没有没有任何政治权利。任何政治权利。妇女妇女奴隶奴隶外邦人外邦人津贴制度津贴制度公民大会公民大会全体公民全体公民奴隶制民主政治奴隶制民主政治伯里克利伯里克利2亚历山大帝国亚历山大帝国（1）公元前）公元前4世纪，马其顿王国兴起。公元前世纪，马其顿王国兴起。公元前334年，马其顿国王年，马其顿国王 率军东征，灭波斯帝国，历经率军东征，灭波斯帝国，历经10年征战，建立地跨年征战，建立地跨 三洲的大帝国。三洲的大帝国。（2）亚历山大东征的影响：给东方人民带来）亚历山大东征的影响：给东方人民带来 ；促进了；促进了 文化的交流；加强了东西方的经济联系和贸易往来。文化的交流；加强了东西方

12、的经济联系和贸易往来。备考点拨备考点拨要从雅典民主如何运作入手要从雅典民主如何运作入手，体会雅典民主的进步性及局限体会雅典民主的进步性及局限性。性。东西方东西方灾难灾难欧、亚、非欧、亚、非亚历山大亚历山大考点考点5知道罗马城邦知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张了解罗马帝国的征服与扩张1罗马城邦罗马城邦（1）罗马城邦兴起于台伯河畔，公元前）罗马城邦兴起于台伯河畔，公元前509年，年，建立，建立，由由 掌权。掌权。（2）罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为）罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为 。它是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。它是罗马法发展过程中

13、的一个重要里程碑。（3）公元前）公元前2世纪，罗马成为整个世纪，罗马成为整个 的霸主。的霸主。地中海地中海十二铜表法十二铜表法元老院元老院罗马共和国罗马共和国（4）公元前）公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，加速了罗马共和国的衰年，斯巴达克发动奴隶起义，加速了罗马共和国的衰落。落。（5）公元前）公元前49年，年，控制元老院。控制元老院。凯撒凯撒2罗马帝国罗马帝国（1）公元前）公元前27年，屋大维创立元首制，建立年，屋大维创立元首制，建立 。2世纪，罗世纪，罗马帝国进入黄金时期。罗马帝国的版图横跨马帝国进入黄金时期。罗马帝国的版图横跨 三洲，地中海成了罗马帝国的三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖内

14、湖”。（2）4世纪末，罗马帝国分裂为东、西两个帝国。世纪末，罗马帝国分裂为东、西两个帝国。476年，西罗马帝国年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。在日耳曼人的打击下灭亡。备考点拨备考点拨罗马经历了城邦、共和国到帝国三个发展阶段罗马经历了城邦、共和国到帝国三个发展阶段，重点关注帝国重点关注帝国如何形成。如何形成。欧、亚、非欧、亚、非罗马帝国罗马帝国考点考点6以建筑艺术、公历等为例以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就初步认识希腊罗马古典文化的成就1文学：希腊神话影响广泛，其特点是文学：希腊神话影响广泛，其特点是“”。是了解早期希腊社会的主要文献。是了解早期希腊社会的主要文献。2

15、雕塑：奥林匹亚神庙中的雕塑：奥林匹亚神庙中的 是世界古代七大奇迹之一。雅是世界古代七大奇迹之一。雅典典 是希腊雕塑艺术中的杰作之一。是希腊雕塑艺术中的杰作之一。3建筑建筑（1）希腊建筑艺术主要体现在神庙，）希腊建筑艺术主要体现在神庙，是典型代表。是典型代表。（2）罗马的代表性建筑：）罗马的代表性建筑：、引水道工程、凯旋门、万神、引水道工程、凯旋门、万神庙。庙。大竞技场大竞技场帕特农神庙帕特农神庙掷铁饼者掷铁饼者宙斯像宙斯像荷马史诗荷马史诗神人同形同性神人同形同性4哲学哲学（1）提出了提出了“原子论原子论”，认为宇宙万物是由微小的，认为宇宙万物是由微小的“原子原子”组成的。组成的。（2）的思考转

16、向人类社会，主张人应该的思考转向人类社会，主张人应该“认识你自认识你自己己”。（3）是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献。献。5法学：法学：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。典乃至欧洲法学的渊源。十二铜表法十二铜表法亚里士多德亚里士多德苏格拉底苏格拉底德谟克利特德谟克利特6历法：历法：命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。备考点拨备考点拨希腊是西方文明的摇篮希腊是西方文明的摇篮，罗

17、马是希腊文明的继承罗马是希腊文明的继承者者，希腊与罗马文明构成了地中海文明希腊与罗马文明构成了地中海文明，要认识两者之间的联系。要认识两者之间的联系。儒略历儒略历凯撒凯撒考点考点7以法兰克王国为例以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明的文明1法兰克王国法兰克王国（1）西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王）西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，其中最为强大的是国，其中最为强大的是481年建立的法兰克王国。年建立的法兰克王国。（2）法兰克王国的建立者）法兰克王国的建立者 ，为了稳固自己的统，为了稳固

18、自己的统治，皈依了基督教，承认治，皈依了基督教，承认 在欧洲的重要地位。在欧洲的重要地位。罗马教会罗马教会克洛维克洛维2封君与封臣封君与封臣（1）8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为 ，接受封地，接受封地的人则为的人则为 ，封臣必须，封臣必须 于封君、封君则须于封君、封君则须 封臣封臣的观念日益流行开来。的观念日益流行开来。（2）11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的 在西欧在西欧已经普遍

19、存在。已经普遍存在。（3）封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一）封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。起，带有一定的契约意义。封建制度封建制度保护保护效忠效忠封臣封臣封君封君3查理曼帝国查理曼帝国（1）8世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，成为法兰克国王。世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，成为法兰克国王。800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝罗马人的皇帝”。因此，查理被称为。因此，查理被称为“查理大帝查理大帝”或或“查理曼查理曼”。他统治时期的法兰克。他统治时期

20、的法兰克王国，史称王国，史称“”。（2）814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。和意大利三个国家的雏形。备考点拨备考点拨重点理解封君与封臣的权利与义务。重点理解封君与封臣的权利与义务。查理曼帝国查理曼帝国考点考点8知道基督教的传播知道基督教的传播，了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用用1基督教的出现：基督教的出现：1世纪，基督教出现在罗马帝

21、国统治下的世纪，基督教出现在罗马帝国统治下的 .地区。地区。2基督教的发展：基督教的发展：313年，罗马皇帝承认基督教具有合法地位。年，罗马皇帝承认基督教具有合法地位。4世纪世纪末，基督教被定为末，基督教被定为 。罗马国教罗马国教巴勒斯坦巴勒斯坦3基督教的作用：在整个中古时期，基督教尤其是天主教对西欧政基督教的作用：在整个中古时期，基督教尤其是天主教对西欧政治、经济、思想文化的影响深远重大，近代西欧出现的文艺复兴、资产治、经济、思想文化的影响深远重大，近代西欧出现的文艺复兴、资产阶级革命等重大历史事件，无不与阶级革命等重大历史事件，无不与 有关。有关。备考点拨备考点拨基督教的影响是两方面的基督

22、教的影响是两方面的，既有消极的一面既有消极的一面，也有积极的一也有积极的一面。面。基督教基督教考点考点9了解西欧庄园生活了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础知道庄园是西欧中世纪社会的基础1庄园庄园（1）形成：）形成：9世纪开始流行，大约到世纪开始流行，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。世纪，庄园遍布欧洲各地。（2）特点：一个独立的）特点：一个独立的 的经济和政治单位。的经济和政治单位。（3）生产关系：庄园的居民均为领主的）生产关系：庄园的居民均为领主的 ；土地分为领主的；土地分为领主的“”和佃户的和佃户的“份地份地”。自营地自营地佃户佃户自给自足自给自足2庄园法庭庄园法庭（1）权利

23、：庄园具有）权利：庄园具有 ，设有庄园法庭。，设有庄园法庭。（2）作用：起着维护庄园）作用：起着维护庄园 的作用，既维护了领主的利的作用，既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。益，也在一定程度上限制了领主的特权。备考点拨备考点拨要能理解庄园是自给自足的经济单位及庄园法庭的作用。要能理解庄园是自给自足的经济单位及庄园法庭的作用。公共秩序公共秩序司法权司法权考点考点10知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对也是一个相对自治的共同体自治的共同体1自由和自治的城市自由和自治的城市（1）从）从 起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产

24、生。起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。（2）城市居民争取城市的自由和自治，常用的手段包括）城市居民争取城市的自由和自治，常用的手段包括 .和和 。城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里。城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是取得一种证书，这种证书就是“特许状特许状”。武力斗争武力斗争金钱赎买金钱赎买10世纪世纪2城市居民城市居民（1）手工工匠和商人是城市的基本居民。农奴在自由城市住满）手工工匠和商人是城市的基本居民。农奴在自由城市住满 ，就获得了市民的身份，从此享有自由。，就获得了市民的身份，从此享有自由。（2）随着城市的发展和工商业的繁荣，

25、）随着城市的发展和工商业的繁荣，逐渐形成。富裕逐渐形成。富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，成为早期的的大手工业作坊主、商人和银行家等，成为早期的 。备考点拨备考点拨理解理解“城市是中世纪的花朵城市是中世纪的花朵”的含义的含义，重点关注市民争取城市重点关注市民争取城市自治权的斗争的相关内容。自治权的斗争的相关内容。资产阶级资产阶级市民阶层市民阶层一年零一天一年零一天考点考点11以巴黎大学、牛津大学的兴起为例以巴黎大学、牛津大学的兴起为例，初步认识欧洲的早期大学初步认识欧洲的早期大学112世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，的兴起被认的兴起被认为是欧洲中

26、世纪教育为是欧洲中世纪教育“”。2中世纪欧洲大学的代表：巴黎大学、牛津大学。中世纪欧洲大学的代表：巴黎大学、牛津大学。313世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在保证。大学的自治地位主要体现在 特权、特权、特权、教特权、教育自主权。育自主权。司法司法免赋税免赋税最美好的花朵最美好的花朵大学大学4中世纪大学生须先上基础课程，学完之后学习专业课程，包括法学中世纪大学生须先上基础课程，学完之后学习专业课程，包括法学、医学和神学。课程设置一方面仍受、医学和神学。课程设置一方面仍受 的影响，另一方面也

27、的影响，另一方面也反映了反映了 和和 的要求。的要求。备考点拨备考点拨能够通过大学的课程设置理解大学的作用。能够通过大学的课程设置理解大学的作用。社会发展社会发展经济经济基督教会基督教会考点考点12知道查士丁尼法典知道查士丁尼法典，初步了解拜占庭帝国的历史地位初步了解拜占庭帝国的历史地位1查士丁尼法典查士丁尼法典（1）527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的 、保证皇帝的专制权力，编成、保证皇帝的专制权力，编成 。（2）罗马民法大全包括查士丁尼法典法学汇纂法理概）罗马民法大全包括查士丁尼法典法学汇纂法理概要新法典。要新法典。（3）罗

28、马民法大全仍然承认）罗马民法大全仍然承认 ，但在一定程度上改善了，但在一定程度上改善了 的地位。罗马民法大全还对财产、买卖、债务、契约关系的地位。罗马民法大全还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。等作出明确规定。（4）地位：罗马民法大全奠定了）地位：罗马民法大全奠定了 的基础。的基础。欧洲民法欧洲民法奴隶奴隶奴隶制奴隶制查士丁尼法典查士丁尼法典社会秩序社会秩序21453年，奥斯曼土耳其帝国攻陷君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡。年，奥斯曼土耳其帝国攻陷君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡。3拜占庭帝国对东西方文化拜占庭帝国对东西方文化 ，创造出独具特色的拜占庭，创造出独具特色的拜占庭文化，保存了大量的希

29、腊、罗马古籍，为后来的西欧文化，保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来的西欧 提供提供了精神营养。了精神营养。备考点拨备考点拨罗马民法大全具有重要的地位罗马民法大全具有重要的地位，对其基本内容要有适当了对其基本内容要有适当了解。解。文艺复兴文艺复兴兼收并蓄兼收并蓄考点考点13知道大化改新知道大化改新，初步了解日本古代社会初步了解日本古代社会1大化改新大化改新（1）69世纪，日本积极吸收中国文化。从世纪，日本积极吸收中国文化。从 年开始，日本仿效年开始，日本仿效 的典章制度，进行了一系列改革，史称的典章制度，进行了一系列改革，史称“”。大化改新大化改新唐朝唐朝646（2）大化改新的主要内容：政治上，

30、建立以）大化改新的主要内容：政治上，建立以 为中心的为中心的 制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地颁给公民，六年一颁，不能终生使用，也不能买卖；统一赋国家将土地颁给公民，六年一颁，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。税。（3）影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的）影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的 。封建国家封建国家中央集权中央集权天皇天皇2幕府幕府12世纪时，日本进入长达世纪时，日本

31、进入长达700年的年的 时期。天皇大权旁落，时期。天皇大权旁落，成为一种成为一种 的摆设，的摆设，实际上把持着国家大权。武实际上把持着国家大权。武士集团长期的统治，形成士集团长期的统治，形成 精神。武士效忠的对象不是国家，精神。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。而是他的主公。备考点拨备考点拨将遣唐使与大化改新联系起来将遣唐使与大化改新联系起来，并适当与明治维新作对比和并适当与明治维新作对比和联系。联系。武士道武士道幕府将军幕府将军礼仪性礼仪性幕府统治幕府统治考点考点14了解伊斯兰教的传播了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献1伊斯兰教的传播伊斯

32、兰教的传播（1）伊斯兰教的创立：）伊斯兰教的创立：阐述了独尊真主阐述了独尊真主“安拉安拉”的宗教的宗教思想，于思想，于7世纪初创立了世纪初创立了 教。教。（2）穆罕默德最初在麦加城传教，他于）穆罕默德最初在麦加城传教，他于622年率领一些信徒迁居麦地年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即 （政（政教合一的国家雏形）。此后，穆罕默德基本统一阿拉伯半岛。教合一的国家雏形）。此后，穆罕默德基本统一阿拉伯半岛。（3）8世纪中期，阿拉伯帝国形成，版图横跨世纪中期，阿拉伯帝国形成，版图横跨 三大洲，是三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国

33、。当时世界上疆域最大的帝国。1258年，蒙古人攻陷巴格达，帝国灭年，蒙古人攻陷巴格达，帝国灭亡。亡。亚、欧、非亚、欧、非穆斯林公社穆斯林公社伊斯兰伊斯兰穆罕默德穆罕默德2阿拉伯帝国在文化上的贡献阿拉伯帝国在文化上的贡献（1）阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立）阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧智慧宫宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。（2）数学：）数学：是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。完整是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。完整的代数学是阿拉伯人创造的。的代数学是阿拉伯人创造的。（3）医学：阿拉伯人所著的）医学：阿拉伯人所著的

34、和和 两部两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。书，长期被欧洲医学界奉为经典。（4）文学：脍炙人口的）文学：脍炙人口的 ，是阿拉伯文学的瑰宝。，是阿拉伯文学的瑰宝。天方夜谭天方夜谭医典医典医学集成医学集成阿拉伯数字阿拉伯数字（5）沟通东西方文化：中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印）沟通东西方文化：中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。备考点拨备考点拨重点关注阿拉伯人在文化交流中的作用。重点关注阿拉伯人在文化交流中的作用。古代亚非文明与欧古代亚非文明与欧洲文明、封建时代洲文明、封建时代的欧洲与亚洲国家的欧洲与

35、亚洲国家 1（2018广东）广东）有学者指出，马可有学者指出，马可波罗行纪是一部中世纪传递以波罗行纪是一部中世纪传递以香料贸易相关新闻为核心，辅以东方世界各种奇闻趣事的香料贸易相关新闻为核心，辅以东方世界各种奇闻趣事的“新闻书新闻书”，成为当时人们获得跨地域消息的媒介。这位学者认为（成为当时人们获得跨地域消息的媒介。这位学者认为（）A威尼斯是当时世界新闻中心威尼斯是当时世界新闻中心 B该游记起到了新闻传播媒介的作用该游记起到了新闻传播媒介的作用C马可马可波罗是中西文化交流的使者波罗是中西文化交流的使者D该游记直接服务于欧洲的殖民扩张该游记直接服务于欧洲的殖民扩张 B 2（2019广东）广东）在

36、西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（）A具有自给自足特征具有自给自足特征 B是独立的政治单位是独立的政治单位 C具有地方管理功能具有地方管理功能 D是地方经济的中心是地方经济的中心 A 3（2020广东）广东）在古希腊神话中，神的动机和行为与人类别无二致，在古希腊神话中，神的动机和行为与人类别无二致，只是他们

37、比现实中的人更为俊美健硕或性感魅惑。这说明古希腊神话只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅惑。这说明古希腊神话（）A是商品经济发达的结果是商品经济发达的结果B迷信色彩十分浓厚迷信色彩十分浓厚C具有神人同形同性特征具有神人同形同性特征D是民主政治的产物是民主政治的产物 C 4（2020广东）广东）中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学（这说明中世纪欧洲大学（）A具备政府管理职能具备政府管理职能 B享

38、有充分言论自由享有充分言论自由C受到世俗权力支配受到世俗权力支配 D拥有较大的自治权拥有较大的自治权 D 5（2021广东）广东）亚历山大攻下埃及后，接受亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老埃及的法老”“”“阿蒙神阿蒙神之子之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在（旨在（）A推行神人同形同性的理念推行神人同形同性的理念B获得更为广泛的统治基础获得更为广泛的统治基础C提升马其顿军队的战斗力提升马其顿军队的战斗力D挑起被征服地区内部矛盾挑起被征服地区内部矛盾 B 世界古代史考点有世界古代史考点有14个个，分值少分值少

39、（约约5%），），题量一般为选择题题量一般为选择题12题题，非选择题个别材料会涉及世界古代史内容。复习世界古代史要注意几非选择题个别材料会涉及世界古代史内容。复习世界古代史要注意几个基本观点个基本观点：人类文明的多样性和发展的不平衡性、各文明均有其独特人类文明的多样性和发展的不平衡性、各文明均有其独特的贡献、人类文明因交流而丰富。多年来的贡献、人类文明因交流而丰富。多年来，中考命题多集中在对人类文中考命题多集中在对人类文明有重大影响的大事件明有重大影响的大事件，对宗教内容很少涉及对宗教内容很少涉及，稍微了解即可。稍微了解即可。1受古希腊历史学家希罗多德历史的影响，长久以来，人们认为受古希腊历史

40、学家希罗多德历史的影响，长久以来，人们认为修建金字塔的是奴隶。埃及考古学家哈瓦斯经过考古发现，在距离金字修建金字塔的是奴隶。埃及考古学家哈瓦斯经过考古发现，在距离金字塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。哈瓦斯认为，地位低下的奴隶的塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。哈瓦斯认为，地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边，因此建造金字塔的不是奴隶而是平民坟墓不可能直接建在法老墓旁边，因此建造金字塔的不是奴隶而是平民。据此可知（。据此可知（）A历史往往因时代久远变得扑朔迷离历史往往因时代久远变得扑朔迷离B希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实C历史在学者的修正中

41、不断接近真实历史在学者的修正中不断接近真实D考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足 D 2汉谟拉比法典规定，拥有公民权的自由民的地位要高于无公民汉谟拉比法典规定，拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛必须遭权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这说明该法典具有（钱财。这说明该法典具有（）A公平性公平性 B等级性等级性 C随意性随意性 D民主性民主性 B

42、 3“我们终年劳作，不得休息，我们向国家纳税，向神庙上供，供养我们终年劳作，不得休息，我们向国家纳税，向神庙上供，供养你们。而你们却不让我们共享国家权利，连我们的孩子与你们通婚都是你们。而你们却不让我们共享国家权利，连我们的孩子与你们通婚都是违法的。违法的。”“我们我们”属于（属于（）A婆罗门婆罗门 B刹帝利刹帝利 C吠舍吠舍 D首陀罗首陀罗 C 4古希腊的天文学在很大程度上源于巴比伦，同时也受到古埃及的影古希腊的天文学在很大程度上源于巴比伦，同时也受到古埃及的影响，如古希腊天文学奠基人泰勒斯精心研究古埃及、古巴比伦人的数学响，如古希腊天文学奠基人泰勒斯精心研究古埃及、古巴比伦人的数学和天文学

43、后，预测出了日食和月食的发生时间。这些史实意在强调和天文学后，预测出了日食和月食的发生时间。这些史实意在强调（）A古希腊是西方文明之源古希腊是西方文明之源B古埃及是最古老的文明古埃及是最古老的文明C文明交流推动社会进步文明交流推动社会进步D天文历法关乎农业生产天文历法关乎农业生产 C 5有学者认为，在伯里克利以前，雅典的政客们主要依靠政治盟友或有学者认为，在伯里克利以前，雅典的政客们主要依靠政治盟友或政治小集团的合作来取得公民大会的多数票。但从伯里克利开始，政客政治小集团的合作来取得公民大会的多数票。但从伯里克利开始，政客们改变了以往的做法，直接面向民众，或巧言令色，说服他们，或向他们改变了以

44、往的做法，直接面向民众，或巧言令色，说服他们，或向他们妥协，满足其愿望，以换取政治上的支持。这说明伯里克利时代的雅们妥协，满足其愿望，以换取政治上的支持。这说明伯里克利时代的雅典民主政治（典民主政治（）A相比之前有所倒退相比之前有所倒退 B更加体现了民众的诉求更加体现了民众的诉求C完全被政客们操纵完全被政客们操纵 D统一了政客和民众利益统一了政客和民众利益 D CA综合多种历史叙述即可确认历史事实综合多种历史叙述即可确认历史事实B最完整的历史文本记录的历史最真实最完整的历史文本记录的历史最真实C利用不同类型史料进行互证能形成更具说服力的解释利用不同类型史料进行互证能形成更具说服力的解释D文学作

45、品中关于十二（铜）表法的记录准确可信文学作品中关于十二（铜）表法的记录准确可信6罗马法学家吉拉尔力证十二（铜）表法的真实性。他从三个维罗马法学家吉拉尔力证十二（铜）表法的真实性。他从三个维度表明十二（铜）表法并非虚构。吉拉尔的撰述过程表明（度表明十二（铜）表法并非虚构。吉拉尔的撰述过程表明（）历史历史罗马古典作家的著作中多有十二（铜）表法的记载，且常引用其律文罗马古典作家的著作中多有十二（铜）表法的记载，且常引用其律文法律法律十二（铜）表法的内容适合于公元前十二（铜）表法的内容适合于公元前5世纪的农村公社解体后的自然经济世纪的农村公社解体后的自然经济社会，而不适合于公元前社会，而不适合于公元前

46、2世纪末手工业和商业已有了相当发展的罗马共和国世纪末手工业和商业已有了相当发展的罗马共和国时代时代语言学语言学十二（铜）表法条文所用的文字，都是当时的古拉丁文，和公元前十二（铜）表法条文所用的文字，都是当时的古拉丁文，和公元前2世纪世纪以前所习用的拉丁文体裁大不相同以前所习用的拉丁文体裁大不相同7西欧庄园化初期，社会动荡不安，商贸旅途中盗匪横行。在国王修西欧庄园化初期，社会动荡不安，商贸旅途中盗匪横行。在国王修筑的城堡里，聚集着大批的商人和手工工匠，一些边防要塞上的城堡也筑的城堡里，聚集着大批的商人和手工工匠，一些边防要塞上的城堡也会随时向进入王国的商人提供庇护。这表明这一时期西欧（会随时向进

47、入王国的商人提供庇护。这表明这一时期西欧（）A封君封臣制度造成了王权的衰落封君封臣制度造成了王权的衰落B王权压制着天主教教会的教权王权压制着天主教教会的教权C王权对商业采取一定的保护政策王权对商业采取一定的保护政策D王权严重阻碍了工商业的发展王权严重阻碍了工商业的发展 C 8东汉豪强大族的庄园东汉豪强大族的庄园“有煮盐、冶铁、酿造、纺织等作坊，能满足有煮盐、冶铁、酿造、纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求田庄基本生活要求”。中世纪西欧庄园内。中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作、火腿、鞋帽、衣服等自己制作”。这反映出中国东汉庄园与中世纪西

48、。这反映出中国东汉庄园与中世纪西欧庄园的共同点是（欧庄园的共同点是（）A实行土地公有制实行土地公有制 B经济自给自足经济自给自足C出现资本主义萌芽出现资本主义萌芽 D居民都是自由农民居民都是自由农民 B 99世纪西欧封臣的效忠誓词是：世纪西欧封臣的效忠誓词是：“我我效忠我的主人，爱其所爱，效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准，绝无违背。则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准，绝无违背。”由此由此可知，封君与封臣之间（可知，封君与封臣之

49、间（）A有森严的等级界限有森严的等级界限 B有强烈的契约意识有强烈的契约意识C有绝对的隶属关系有绝对的隶属关系 D以土地为双方纽带以土地为双方纽带 B 10斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“西欧人对希腊知识已缺乏西欧人对希腊知识已缺乏直接的了解，甚至长期不知道它的存在。因此，穆斯林这一学术成就在直接的了解，甚至长期不知道它的存在。因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。”作者旨在说明（作者旨在说明（）A古希腊文化的繁荣古希腊文化的繁荣 B阿拉伯翻译运动的影响阿拉伯翻译运动的影响C中世纪大学的作用中世纪大学的作用 D天方夜谭影响巨大天方夜谭影响巨大 B