1、教学内容湖南文艺出版社小学四年级下册第十一课太阳出来啦合唱课课题概述太阳出来啦是一首二声部合唱。歌曲4/拍，旋律活泼、节奏欢快富有动感，充分利用了衬词的特点，表现了浓郁的民族风格，演唱时要注意两个声部的统一，准备把握节奏。学情分析作为四年级的学生，良好的聆听习惯已经初步培养起来，学生音乐模仿能力已经很强了，所以从游戏入手，加入适当的律动去感知音乐的旋律与节奏，从而掌握乐曲主题旋律，让学生在不知不觉中感受音乐的美，感受民族音乐的魅力。教学目标1.能用轻快、明亮的声音演唱歌曲两个声部。 2.在聆听、对比、模唱、学唱的过程中准确的演唱歌曲，表现歌曲欢快、热情的风格特点。 3. 在歌表演中分享二声部歌
2、唱的乐趣，并能用声势律动参与歌曲演唱。教学重难点1 能用活泼、有弹性、充满童趣地声音演唱太阳出来啦。 2 通过演唱歌曲感受云南民歌的特征。 3 能用和谐、统一的声音合唱，音准、节奏正确。 4在体验和表现歌曲情绪的过程中激发学生对大自然和生活的热爱之情。教具准备多媒体 电子琴 设计意图教学过程一、听一听1.教师演唱二声部设问歌曲情绪：欢快 活泼歌曲乐句2.二次聆听设问歌曲演唱形式、歌曲内容介绍合唱：由两组或两组以上的演唱者同时演唱一首歌曲。通过贴图展现歌曲内容：（出示课题）二、说一说介绍歌曲背景：地区：云南 民族 ：彝族三、 唱一唱师：同学们想不想用自己的声音唱出歌曲的美景？首先邀请同学们来做一
3、个游戏A 节奏B 音高C歌词嘀 嗒嗒 嘀嗒 嘀嗒|嘀 嗒嗒 嘀嗒 嘀 |嘀 嗒嗒 嘀嗒 嘀嗒|嘀 嗒嗒 嘀 | 分别差别（休止符）师：请同学们观察这两句有何不同？一个休止半拍、一个休止一拍半（解决）四、 唱一唱二声部出示PPT师:同学们看看乐谱我们刚演唱的是二声部的哪一个乐句？生：一 三乐句师：现在我们一起来学习一下二声部的第二乐句。1.通过手势（动作 旋律线条）2.难点解决（第一句音准）3.完整演唱第二乐句4.学唱结束句5.完整演唱第二声部五、唱一唱一声部1. 学生演唱二声部 老师演唱一声部2. 读词律动一声部3. 加旋律演唱一声部4. 完整演唱（加结束句）5. 教师演唱二声部 学生演唱一声部六、 合一合学生分两个声部七、 赏一赏感受合唱的魅力，走进民族音乐教师小结，结束下课。 板书设计 太阳出来啦
