1、核心素养从中学生发展核心素养层面而言,本单元属于“社会参与”部分中的“责任担当”内容,具体表现为:社会责任当中的诚信友善、宽和待人。思维建模第四课友谊与成长同行考点1我的朋友圈1朋友圈的变化。(P3940)(1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。(2)自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。(3)自己的朋友圈比以前变小了,但交往更加深入,朋友关系更加密切。2我们应如何正确认识朋友关系?(P40)(1)在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。(2)经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
2、考点2友谊的力量友谊具有怎样的力量?(我们为什么需要朋友?)(P4143)(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程。(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。考点3友谊的特质友谊有何特质?(P4446)(1)友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。(2)友谊是平等的、双向的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。(3)友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。考点4友谊的澄清如何正确认识
3、友谊?(P4648)(1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。【易错提醒】“哥们儿义气”也是友谊。这一说法错误。“哥们儿义气”最大的特点是只讲“友情”,不辨是非;而友谊是有原则和界限的,不能违反法律和社会道德。友谊需要相互理解和帮助,也需要“义气”,但这种“义气”是讲究原则的,要学会明辨是非,不能不顾后果、不负责任地迎合朋友的无理要求,那不是真正的友谊。第五课交友的智慧考点1建立友谊1如何建立友谊?(P4950)(1)建立友谊,需要
4、开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。(2)建立友谊,需要持续的行动。不要气馁,真诚待人。(3)建立友谊,需要掌握正确的方法。【知识拓展】闭锁心理的含义、危害及如何克服。(1)含义:把自己封闭起来,与他人、环境之间缺乏沟通和了解,是一种内心充满孤单寂寞的心理状态。(2)危害:易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响健全人格的形成。不利于建立良好的人际关系。易使自己失去更多学习和进步的机会。(3)克服办法:正确认识自我,主动放开自我。保持乐观、开朗的性格。多读书、多运动,提高自身修养。多做有益于他人和社会的事情,愉悦心情。2有助于建立友谊的具体方法。(P50)(1)面带微笑。(2)记
5、住对方的名字。(3)真诚夸赞。(4)寻找共同之处。(5)做一个耐心的倾听者。(6)保持好奇心。考点2呵护友谊1怎样呵护友谊,让友谊之树常青?(P5153)(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。【知识拓展】遇到朋友误解时,我们应该怎么办?(
6、1)要控制好自己的情绪,不能失去理智,别让误解升级为矛盾。(2)作为好朋友,应站在对方的角度考虑问题,换位思考可以让我们理解对方的心情。(3)真诚地向对方解释,在当时就能消除误解最好,但如果对方还是固执己见,那也需要理解。只要自己做到问心无愧,就可坦然面对他人。(4)寻找适当的机会与方法让对方消除误解。2如何学会正确处理冲突?(P52)(1)保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。(2)坦诚交流。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。(3)及时处理。(4)勇担责任。不把过错全部推给对方。(5)换位思考。不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
7、考点3网上交友1网上交往有什么特点。(P55)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。2网上交往的利和弊。(P5558)(1)利:网上交往开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。网上交往可以满足我们的一些心理需要。(2)弊:有时会关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。考点4慎重结交网友1我们如何慎重结交网友?(P5658)(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(4)我们要学会在现实中与同伴交往,增
8、加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。2网上交往中,要具有哪些自我保护意识?(P56)(1)对陌生人的邀请,不轻易接受。(2)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。(3)遇到问题时,要学会求助。【知识拓展】青少年如何正确对待网络,做到文明上网?(1)充分利用网络优势帮助学习,提高自身素质。(2)要科学合理地安排时间,不影响正常的学习和生活。(3)要正确选择网上信息,自觉过滤不良信息。(4)不进营业性网吧,可在家中或学校上网。(5)遵守网络道德,遵守纪律和法律。必背核心关键句1朋友,见证了我们一起走过的成长历程,丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。2友谊是一
9、种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。3竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。4友谊需要坚持原则。5建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。6呵护友谊,需要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害。7网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。8慎重结交网友,加强自我保护。云南考题再现1(2022昆明)“真正的朋友,会在你成功的时候为你高兴,会在你悲伤的时候给你鼓励,会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明()A要真诚地和所有人交朋友B美好友谊是一种亲密单向的关系C朋友决定我们成长的历程D真挚友谊对我们成长有重要意义解析:选D。本题考查友谊的相
10、关知识。题干中的话说明了友谊的重要性,依据教材知识,真挚友谊对我们成长有重要意义,故D正确;“和所有人交朋友”说法太绝对,故排除A;友谊是一种双向的关系,故排除B;C中“决定”说法太绝对,夸大了友谊的重要性,故排除。故本题选D。2(2021昆明)有人说,“友谊的小船说翻就翻”;也有人说,“友谊的小船该翻就翻”。对这两句话,下列认识正确的是()友谊不是一成不变的 要珍惜友谊,用心呵护友谊友谊不能没有原则 真正的友谊在现实生活中是绝对不存在的ABC D解析:选A。本题考查友谊不是一成不变的,呵护友谊。“友谊的小船说翻就翻”,说明友谊不是一成不变的,我们要珍惜友谊,用心呵护友谊;“友谊的小船该翻就翻
11、”是指友谊要讲原则,当朋友误入歧途,应予规劝,说法正确;说法太绝对,排除。故本题选A。3(2020云南节选)【拥抱青春塑造自我】青春,是人生画卷中最华美的篇章。青春的我们,也会有成长的困惑。当遇到下列情境时,我们应怎样选择呢?请说出你的理由。情境一考试的时候,好友小刚让我把答案传给他(1)我的选择:_。(2)理由:_。答案:(1)我会拒绝好友小刚的要求(2)友谊不能没有原则。否则反而会伤害朋友,伤害友谊,甚至违法犯罪全国真题演练1(2022湖南怀化)孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊能
12、如此打动我们的原因是()友谊是一种亲密的关系友谊是一成不变的友谊是一种心灵的相遇友谊是平等的、双向的A BC D解析:选C。本题考查对友谊的特质的正确认识。与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难,说明友谊是一种亲密的关系;友谊是一种心灵的相遇;友谊是平等的、双向的。说法正确;友谊不是一成不变的,有些友谊得到保持,而有的友谊则逐渐淡出,说法错误。故本题选C。2(2022安徽)友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是()寒当梅中尽,春风柳上归桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情海内存知己,天涯若比邻旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家A BC
13、D解析:选C。本题考查友谊。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的意思是桃花潭水即使深至千尺,也比不上汪伦送我的深情,表达了诗人与好友汪伦的深厚友谊;“海内存知己,天涯若比邻”的意思是只要四海之内有知心朋友,即使远在天边也好像近在眼前,属于反映友谊的诗句。符合题意;“寒当梅中尽,春风柳上归”的意思是傲雪的寒梅已尽,春风染绿了杨柳,属于写景的诗句,与友谊无关,不符合题意;“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的意思是当年王导、谢安檐下的燕子,如今已飞进寻常百姓家中,与友谊无关,不符合题意。故本题选C。3(2022江苏扬州)13岁的小梅在网上聊天时认识一位网友,她经常和网友讲述自己的生活,畅谈自己的心里
14、话,并对网友越来越好奇。正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。你对小梅的建议是()A理性慎重 B欣然接受C断然拒绝 D顺其自然解析:选A。本题考查对网络交友的正确认识。虚拟世界的交往,带有很多不确定因素,我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,不轻易接受;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。A说法正确,B说法错误;断然拒绝、顺其自然的做法都不利于网络交往,C、D说法错误。故本题选A。4(2022江苏扬州)作为好友的小杨应()小杨:你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。小江:你不要再问了,我不想说。A持续行动,继续追问B尊重对方,给予空间C保持冷静,结
15、束友谊D不辨是非,指责埋怨解析:选B。本题考查呵护友谊的方法。根据所学知识,呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。分析题干小杨面对小江不想说的事,要学会尊重对方,给予空间,不再继续追问下去,故B说法符合题意;面对朋友不愿说的事,不要继续追问,要学会尊重对方,给予空间,故A说法错误;“结束友谊”是错误做法,故C说法错误;“不辨是非,指责埋怨”容易伤害友谊,不可取,故D说法错误。故本题选B。5(2022广西百色)古人云:“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是()A友谊是平等的、双向的B友谊是一种心灵
16、的相遇C友谊不是一成不变的D竞争并不必然伤害友谊解析:选B。本题考查友谊的相关知识。我们要正确对待友谊。“君子之交淡如水”意思是君子交往,平淡如水,不为名利,不尚虚华。说明友谊是一种心灵的相遇,故B正确;A、C、D都是关于友谊的说法,但是不符合题意,故排除。故本题选B。6(2022黑龙江齐齐哈尔)有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊是如此打动我们,我们应敞开心扉,主动结交()A条件优越的朋友B志同道合的朋友C顺从自己的朋友 D讲“义气”的朋友解析:选B。本题考查建立友谊。友谊对我们来说非常重要,为此我们应敞开心扉,主动结交志同道合的朋友。志同道合、志趣相投的友谊,更
17、能经得住时间的考验和风雨的洗礼,B说法正确,符合题意;A错误,友谊是心灵的相遇,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,所以条件优越不是我们结交朋友所坚持的原则,排除;C错误,顺从是遇事没有主见的表现,排除;D错误,真正的友谊不是讲“哥们儿义气”,排除。故本题选B。7(2022海南)“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”诗句体现了()A友谊不是一成不变的B友谊会带来困扰,增添烦恼C竞争并不必然伤害友谊D友谊是平等的、双向的解析:选D。本题考查对友谊的认识。友谊不是一成不变的;友谊会带来困扰,增添烦恼;竞争并不必然伤害友谊观点正确,但在题文中没有体现,故排除A、B、C
18、;依据教材知识,题文中观点的意思是你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报,不是为了答谢你,珍重情意永相好。表明友谊是平等的、双向的,故D说法正确。故本题选D。8(2022内蒙古赤峰)小兰最近在网上结交了一个网友,两人有很多共同话题,几天时间就达到了无话不谈的地步,对方甚至还问到小兰的家庭住址等隐私问题,小兰的学习成绩也受到影响。你认为,小兰应该注意的是()网上交友要学会理性辨别、慎重选择网上交友要增强自我保护意识要利用网络交友优势,争取尽快见面避免沉迷网络,影响学习和生活A BC D解析:选B。本题考查网络交友。网络为我们提供了更广阔的交流空间,但网上交往具有虚拟性,带有很多不确定的因素,在网络交往中,我们要提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料,提高辨别觉察能力,注意保守自己的信息,不轻易泄露个人资料,我们要增强自我保护意识、理性辨别、慎重选择,故正确;“争取尽快见面”是缺乏自我保护意识的体现,故错误。故本题选B。9(2022天津)有人说:“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。”请简要回答“有深刻而良好影响的朋友”会给你带来哪些力量?解析:本题考查友谊的重要性,可以结合教材知识进行回答。答案:示例:朋友对一个人影响很大,如与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心;朋友可以见证我们的成长历程;朋友可以丰富我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
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