1、小数点移动引起小数大小的变化 第2课时目 录课前导入01学以致用03新课精讲02课堂小结0401课前导入情景导入0.7 0.604 0.56这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？0.770.7去掉小数点，就是把0.7扩大到原来的10倍。0.604 6040.604去掉小数点，就是把0.604扩大到原来的1000倍。0.56 560.56去掉小数点，就是把0.56扩大到原来的100倍。02新课精讲探索新知探究点应用小数点移动的规律解决生活中的实际问题你能解决题目中的问题吗？探索新知26.326326308.516.3163163085850典题精讲100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸有多厚
2、？11000.01（cm）答：1张A4纸有0.01cm厚。易错提醒辨析：不能区分扩大到原数的a 倍与比原数大a 倍的不同。2793答：原来的数是3。把一个数的小数点向右移动一位，得到的数就比原来的数大27。原来的数是多少？03学以致用小试牛刀1填空并不难，填对不简单。(1)某地的海水1 kg含盐0.03 kg，100 kg海水含盐()kg，列式为()。1 t海水含盐()kg，列式为()。(2)服装厂做100套校服共用布220 m，平均每套校服用布()m，做1000套这样的校服要用布()m。30.031000.031000302.22200小试牛刀2精挑细选。(1)100 kg花生可榨油45 k
3、g，则1t花生可榨油多少千克？下面列式不正确的是()。A451001000B451000C45(1000100)(2)某餐厅10天用去面粉0.65 t，照这样计算，()天用面粉0.065 t，()天用面粉6.5 t。A1B10C100BAC小试牛刀3按要求填表。(1)1 m2绿地每天大约可释放氧气0.015 kg，吸收二氧化碳0.02 kg，据此填写下表。0.150.21.515220小试牛刀(2)某日，某银行显示人民币汇率如下：0.11541.154115.4164.44631644.463164446.30.16011.601160.15212.152.1215.2121小试牛刀4生活与数学。(1)如果一个小学生的臂展长度是1.34 m，那么100个这样的小学生的臂展长度和是多少米？1.34100134(m)答：100个这样的小学生的臂展长度和是134米。(2)1000张纸摞起来厚度是9 cm，平均每张纸厚多少厘米？910000.009(cm)答：平均每张纸厚0.009厘米。04课堂小结归纳总结：应用小数点移动的规律解决生活中的实际问题：在乘法（或除法）中，如果因数（或除数）是10、100、1000 就可以直接利用小数点移动的规律来计算。同学们，下节课见！
