1、从同一方向观察不同物体目录01 课前导入02 新课精讲03 学以致用04 课堂小结01课前导入情景导入观察这个正方体，从你现在的方向看过去，你看到了什么？现在你又看到了什么？02新课精讲探索新知探究点从同一方向观察不同的立体图形从上面看这3个物体，图形相同吗？从上面看，图形相同。要点提示：观察物体时，被挡住的部分是看不到的。探索新知从左面和前面看呢？从左面看，图形也相同。从前面看，图形不相同。方法提示：观察物体时，首先要先确定观察的位置，再分析看到的图形。典题精讲这3个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？说一说你思考的过程。1.摆一摆，看一看。典题精讲2.摆一摆，画出从前面、上面
2、和左面看到的图形。（1）（2）（1）（2）典题精讲3.看一看，说一说。（3）这几个物体从上面看有图形相同的吗？(2)(3)(5)没有（1）从前面看到的图形是 的有哪几个？看到的图形是 的有哪几个？（2）从左面看到的图形是 的有哪几个？(1)(2)(4)(6)(1)(4)(6)典题精讲4.选择题。一个立体图形从上面看是 ，从正面看是 ，这个立体图形可能是（）A.B.C.B易错提醒(1)和 从上面看形状相同。()(2)和 从左面看形状也是一样的。()辨析：看到的面数一样，误以为看到的图形一样。判断。03学以致用小试牛刀(1)从前面看到的是C的有()。(2)从左面看到的是B的有()。(3)从上面看到
3、的是A的有()。1.仔细看图，填图号。小试牛刀(1)从前面看是图的立体图形有()。(2)从左面看是图的立体图形有()。(3)从左面和上面看到的图形都是由两个小正方形组成的立体图形是()。2.如下图：AADABC小试牛刀从不同面看组合体 和 ，以下说法错误的是（）A.从正面看，这两个组合体的形状相同。B.从侧面看，这两个组合体的形状相同。C.从上面看，这两个组合体的形状不同。B3.选择题。小试牛刀4.填空题。看一看，找一找，哪些相同，哪些不同？（按字母顺序填空）（1）从左面看相同的有()和()；（2）从前面看相同的有()和()。bCad04课堂小结从同一方向观察不同物体：从同一位置观察由相同个数的小正方体摆成的不同的物体，所看到的图形可能相同，也可能不相同。归纳总结：同学们，下节课见！
