1、总复习 百以内的加法 和减法 这两道题有什么这两道题有什么 不同不同? ? 一、笔算加法一、笔算加法 相同数位要对齐。相同数位要对齐。 从个位加起。从个位加起。 你能看图列竖式你能看图列竖式 计算吗计算吗? ? 3 6 2 2 5 8 竖式计算竖式计算，要注，要注 意什么？意什么？ 你能看图列竖式你能看图列竖式 计算吗计算吗? ? 计算时，是从哪计算时，是从哪 位加起的？位加起的？ 第一题不需要进位，第第一题不需要进位，第 二题需要进位，个位相二题需要进位，个位相 加满十，向十位进加满十，向十位进1。 3 6 2 6 6 2 二、笔算减法二、笔算减法 7642 7649 34 27 用竖式计算
2、。用竖式计算。 竖式计算竖式计算，要注，要注 意什么？意什么？ 算对了，别忘了横算对了，别忘了横 式写答案呦！式写答案呦！ 相同数位要对齐，相同数位要对齐， 从个位减起。从个位减起。 这两道题有什么这两道题有什么 不同不同? ? 7 6 4 2 3 4 第一题不需要退位，第第一题不需要退位，第 二题需要退位，个位不二题需要退位，个位不 够减，从十位退够减，从十位退1。 7 6 4 9 2 7 三、连加、连减和加减混合三、连加、连减和加减混合 公交车上原来有乘客公交车上原来有乘客28人，到站后下来人，到站后下来9人，人， 又上去又上去15人。现在公交车上有多少人？人。现在公交车上有多少人？ 28
3、915 34（人）（人） 你是怎样解答的？你是怎样解答的？ 我是这样做的：我是这样做的： 2 8 9 1 9 1 9 1 5 3 4 我是这样做的：我是这样做的： 2 8 9 1 9 1 5 3 4 用竖式计算。用竖式计算。 读题你知道了什么？读题你知道了什么？ 100（3829） 三、连加、连减和加减混合三、连加、连减和加减混合 362916 962836 81 32 33 用竖式计算。用竖式计算。 说说做题时要注说说做题时要注 意什么。意什么。 有小括号的要先算有小括号的要先算 小括号里的运算。小括号里的运算。 3 6 2 9 6 5 6 5 1 6 8 1 9 6 2 8 6 8 6 8
4、 3 6 3 2 3 8 2 9 6 7 1 0 0 6 7 3 3 你是怎样解你是怎样解 答的？答的？ 读题你知道了读题你知道了 什么？什么？ 四、解决问题四、解决问题 （2）校园里有）校园里有33棵杨树，松树比杨树少棵杨树，松树比杨树少17棵。棵。 松树有多少棵？松树有多少棵？ （1）校园里有）校园里有33棵杨树，柳树比杨树多棵杨树，柳树比杨树多17棵。棵。 柳树有多少棵？柳树有多少棵？ 我先画图表示题目的我先画图表示题目的 意思，再列出算式。意思，再列出算式。 331750（棵）（棵） 读题你知道了读题你知道了 什么？什么？ 你是怎样解你是怎样解 答的？答的？ 解答正确吗？解答正确吗？
5、解答正确吗？解答正确吗？ 这两道题有什么这两道题有什么 不同不同? ? 我先画图表示题目的我先画图表示题目的 意思，再列出算式。意思，再列出算式。 331716（棵）（棵） 我先画图表示题目的意思，再我先画图表示题目的意思，再 列出算式。列出算式。 331716（棵）（棵） 五、巩固练习五、巩固练习 想一想，排一排。想一想，排一排。 1118 3728 4210 2419 8367 1118 3728 4210 2419 8367 8649 5427 6948 7366 8245 6942 9568 5134 五、巩固练习五、巩固练习 小白兔拿着小白兔拿着27号球，要投入计算结果是号球，要投入
6、计算结果是27的篮中。的篮中。 请你帮小白兔找出合适的篮。请你帮小白兔找出合适的篮。 8 4 3 2 6 5 6 9 5 1 1 五、巩固练习五、巩固练习 3 1 7 7 6 9 3 想一想，算一算。想一想，算一算。 每筐每筐2个南瓜，个南瓜， 有有4筐。冬瓜比筐。冬瓜比 南瓜多南瓜多5个。个。 我是这样做的：我是这样做的： 248（个）（个） 口答：南瓜有口答：南瓜有8个。个。 8513（个）（个） 口答：冬瓜有口答：冬瓜有13个。个。 南瓜有几个？冬瓜比南瓜多南瓜有几个？冬瓜比南瓜多5个，冬瓜有几个？个，冬瓜有几个？ 五、巩固练习五、巩固练习 你是怎样解答的？你是怎样解答的？ 解答正确吗？解答正确吗？ 读题你知道了什么？读题你知道了什么？ 六、课堂作业六、课堂作业 作业：作业：第第103页练习二十五，第页练习二十五，第3题题。
