1、 人教新课标数学二年级下学期期末测试人教新课标数学二年级下学期期末测试 时间：60 分钟 分值：100 分 一、计算。一、计算。 （共 32 分） 1.直接写出的数。 （16 分） 67= 43= 85= 79= 214 = 547 = 355 = 679= 42-20= 56+32= 76-28= 47+18= 180500 = 300600 = 1000300 = 2800-800= 2.用竖式计算，加*的要验算。 （16 分） 95+146+226= 433+216+115= 899= 246+243= *872-75= *454+209= 二、填空题二、填空题。 （28 分） 1.=3
2、，除数最小应是( )。 2.在数位顺序表中，从右数，第二位是( )位，它的右边一位是( )位，左边 一位是 ( )位，千位在第( )位。 3.13 个十是( )，4 个百和 2 个十合起来是( )。 4.809 里有( )个一和( )个百，10 个一百是( )。 5.下面哪几个数接近 800？把它圈起来。 798 718 801 698 6.在( )里填上合适的单位名称。 课桌高 70( ) 一节课的时间是 40( ) 铁钉长 30( ) 小明跑操场一圈用 4( ) 7.在里填上“” 、 “ 8. 600 300 700 700 900 （设计意图：主要是考察学生对万以内数的掌握。 ） 9.
3、5 2 2 （设计意图：主要是考察学生对角的掌握。 ） 三、看图填空。 1. 7：15 9：30 10：35 7时15分 9时30分 10时35分 （设计意图：主要是考察学生对时分秒的掌握。 ） 2.（1）北 西北 东北 （2）东北 西北 西 （设计意图：主要是考察学生对方向的掌握。 ） 四、解决问题。 1. 509=5（辆）5（人） 5+1=6（辆） 答：需要 6 辆这样的汽车。 （设计意图：主要是考察学生对有余数除法的应用。 ） 2. 78=56（元） 60-56=4（元） 答：他最少应带 6 张拾元的人民币，还应找回 4 元。 （设计意图：主要是考察学生对万以内数加减法乘法的应用。 ） 3.486+314=800（米） 800+200=1000（米） 答：这捆电线原来长 1000 米。 （设计意图：主要是考察学生对万以内数加减法的应用。 ） 4.（1）五 一 210 （2）四 六 （3）300+487=787（件） 答：一年级和六年级一共做了 787 件好事。 （设计意图：主要是考察学生对万以内数加减法的应用。 ） （4）300+314+362=976（件） 答：一、二、三年级一共做了 976 件好事。 （设计意图：主要是考察学生对万以内数加减法的应用。 ） （5）略
