1、竖式计算：竖式计算：123=1232=口算：口算：50 3=4 30=12 30=两位数与两位数的两位数与两位数的 笔算乘法笔算乘法从图中你得到了哪些数学信息？从图中你得到了哪些数学信息？一共要付多少钱？一共要付多少钱？1套套12本，每本本，每本24元，一共要付多少钱？元，一共要付多少钱？2412=先估算一下，大致要付多少钱？先估算一下，大致要付多少钱？1、24202012=2402、12102410=2403、24 1220102010=2002个20元是220=40元2个4元是24=8元2个24元是224=48元10个4元是104=40元10个20元是1020=200元10个24元是102
2、4=240元1套套12本，每本本，每本24元，一共要付多少钱？元，一共要付多少钱？2412=2 4 1 284042882242的积的积 2410的积的积48+240的和的和0注意：个位上的注意：个位上的0不写不写288（元）答：一共要付答：一共要付288元元百百 十十 个个练习：2313=4312=2 3 1 3 96032 2 9 9分小组练习：分小组练习：1244=3213=4211=2123=连一连，给这些数字宝宝找到属于自己的鞋子？连一连，给这些数字宝宝找到属于自己的鞋子？3911222431311241492961429528 1.学校买了学校买了14筒羽毛球，一筒有筒羽毛球，一筒
3、有12只，一共有多只，一共有多少只羽毛球？少只羽毛球？2.儿童节到来了，同学们要折纸鹤布置教室，每儿童节到来了，同学们要折纸鹤布置教室，每串串12只，一共需要只，一共需要12串，那么，同学们一共要折多串，那么，同学们一共要折多少只纸鹤？少只纸鹤？1412=168（只）答：一共有168只羽毛球1212=144（只）答：一共要折144只纸鹤 通过本节课的学习，你有什通过本节课的学习，你有什么收获？么收获？两位数与两位数的乘法，先用第二个因两位数与两位数的乘法，先用第二个因数个位上的数分别去乘第一个因数个位、十数个位上的数分别去乘第一个因数个位、十位上的数，再用第二个因数十位上的数分别位上的数，再用第二个因数十位上的数分别去乘第一个因数个位、十位上的数，然后把去乘第一个因数个位、十位上的数，然后把他们两次的结果加起来。他们两次的结果加起来。分小组练习：分小组练习：2332=4121=2223=3412=
