1、义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级上册去去年年的的树树执教者：执教者：澄城县城关二小澄城县城关二小 王改玲王改玲日日 新美南吉新美南吉 小鸟和大树是小鸟和大树是 ，小鸟去南，小鸟去南方之前答应大树方之前答应大树 。第二年春天，鸟儿飞回来后却发第二年春天，鸟儿飞回来后却发现现 ，于是他，于是他 ，最后终，最后终于在于在 。于。于是在是在 。明年回来还唱歌给他听明年回来还唱歌给他听好朋友好朋友煤油灯里找到了大树的化身煤油灯里找到了大树的化身树不见了树不见了四处寻找四处寻找灯火前情不自禁的唱起了去年的歌灯火前情不自禁的唱起了去年的歌复习回顾复习回顾 一只鸟儿和一棵树是一只鸟儿和一棵树是好
2、朋友。好朋友。鸟鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。天天听着鸟儿唱。春天来了，原野上、森林里的雪都春天来了，原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回来找她的融化了。鸟儿又回来找她的好朋友好朋友了。了。“门先生，我的门先生，我的好朋友好朋友树在哪树在哪儿，您知道吗？儿，您知道吗？”树呢，听着鸟儿唱树呢，听着鸟儿唱树呢，听着鸟儿唱树呢，听着鸟儿唱树呢，听着鸟儿唱树呢，听着鸟儿唱 “立立在这儿的在这儿的那棵树，那棵树，到什么地到什么地方去了方去了呀？呀？”鸟鸟儿问树根。儿问树根。树根回答树根回答：“伐木人伐木人用斧子把用斧子把它砍倒，它砍倒，拉到山谷拉到
3、山谷里去了。里去了。”鸟儿落在工厂的大门上。她问大门鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿问女孩：鸟儿问女孩：“小姑娘，请告小姑娘，请告诉我，你知道火诉我，你知道火柴在哪儿吗？柴在哪儿吗？”小女孩回答小女孩回答说说：“火柴已经火柴已经用光了。可是，用光了。可是，火柴点燃的火，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮还在这盏灯里亮着。着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。鸟儿睁
4、大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。就飞走了。看看 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。就飞走了。看看请用请用请用请用请用请用“树啊树树啊树树啊树树啊树树啊树树啊树”开头开头开头开头开头开头 如果大树有知的话，如果大树有知的话，它会对鸟儿说：它会对鸟儿说：日日 新美南吉新美南吉
