清风楼杯“写一个特点鲜明的人”.ppt

1、人教版五年级下册第七组人教版五年级下册第七组 孙悟空孙悟空 他身材矮小他身材矮小，面部，面部特征是毛脸雷公嘴。身特征是毛脸雷公嘴。身穿金光闪闪的战袍穿金光闪闪的战袍,头戴头戴金冠金冠,手持从东海龙宫掠手持从东海龙宫掠来的金箍棒来的金箍棒,显出一副威显出一副威武霸气的样子。一对火武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神眼金睛炯炯有神,透露出透露出铲除一切妖魔的决心。铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神地不怕的精神。猜一猜他是谁？猜一猜他是谁？他身材矮小，面部特征是毛脸雷公嘴毛脸雷公嘴。身穿金光闪闪的战袍,头戴头戴金冠金冠,手持从东海龙宫掠手持从东海龙宫掠来的来的

2、金箍棒金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。猪八戒猪八戒 他性格温和，憨他性格温和，憨厚单纯，拿着九齿钉厚单纯，拿着九齿钉耙，腆着大肚子。力耙，腆着大肚子。力气大，嘴巴甜。但好气大，嘴巴甜。但好吃懒做，爱占小便宜，吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分怪的美色所迷，难分敌我。他常常想作弄敌我。他常常想作弄人，但不是搬起石头人，但不是搬起石头来砸自己的脚就是作来砸自己的脚就是作茧自缚。茧自缚。他性格温和，憨厚单纯，拿着九齿钉拿着九齿钉耙，腆着大肚子耙，腆着大肚子。力气大，嘴巴甜。但好

3、好吃懒做吃懒做，爱占小便宜爱占小便宜，贪图女色贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他常常想作弄人，但不是搬起石头来砸自己的脚就是作茧自缚。小嘎子小嘎子严监生严监生王熙凤王熙凤回顾课文中的人物回顾课文中的人物刷子李刷子李 一个特点鲜明的人，总是给人留一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。悉的人，也可以是偶然见到的陌

4、生人。写的时候，试着运用课文中一些写人写的时候，试着运用课文中一些写人的方法，写出他某一方面的特点。写的方法，写出他某一方面的特点。写完以后，同学之间互相评一评，改一完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。改，让人物特点更加突出。习作七习作七审清题意审清题意A（1）习作对象：）习作对象：一个特点鲜明的人，体现于音容笑貌、一个特点鲜明的人，体现于音容笑貌、举手投足（行为举止）中。举手投足（行为举止）中。（2）选人范围：）选人范围：这个人可以是身边这个人可以是身边熟悉的人熟悉的人，也可以，也可以是偶然见到过的是偶然见到过的陌生人陌生人。B、习作要求、习作要求：运用写人方法，写出人物

5、运用写人方法，写出人物某一方面某一方面的特点。的特点。C、修改要求：、修改要求：合作评一评、改一改，使人物特点更加突出。合作评一评、改一改，使人物特点更加突出。生活中你观生活中你观察到了哪些特察到了哪些特点鲜明的人物？点鲜明的人物？交流一下你积交流一下你积累的累的“人物素人物素材库材库”我最想写的人特点（一个方面）用哪一件事来表现 按下面表格的内容，按下面表格的内容，在小组内互相交流。在小组内互相交流。所谓人物的特点，是指一所谓人物的特点，是指一个人在个人在性格、品质、爱好、特性格、品质、爱好、特长、习惯长、习惯等方面不同于他人的等方面不同于他人的特征。特征。一、找准人物特点一、找准人物特点特

6、点鲜明、印象深刻特点鲜明、印象深刻 所谓典型事例是指所谓典型事例是指具有代表性的具有代表性的人或事人或事 ，这些事情可以，这些事情可以明显反映出人明显反映出人物的特点。物的特点。人物人物 性格性格典型事例典型事例小嘎子小嘎子 顽皮机灵顽皮机灵 严监生严监生吝啬吝啬爱财如命爱财如命王熙凤王熙凤 善阿谀奉承善阿谀奉承会察言观色会察言观色 刷子李刷子李 技艺高超技艺高超 摔跤时总想下冷绊子，使巧招。摔跤时总想下冷绊子，使巧招。临死前还记挂着多烧了一茎灯草。临死前还记挂着多烧了一茎灯草。会根据贾母的态度改变自己的言行会根据贾母的态度改变自己的言行刷墙时穿一身黑，不掉一滴白浆刷墙时穿一身黑，不掉一滴白浆

7、二、选好典型事例二、选好典型事例三、运用三、运用“细节描写细节描写”刻画人刻画人物形象物形象 人物的细节描写，根据人物的细节描写，根据描写的对象，可以分为描写的对象，可以分为外貌外貌描写描写（肖像、衣着、神态）、（肖像、衣着、神态）、语言描写语言描写、动作描写动作描写和和心理心理描写描写。赏析课文片段赏析课文片段聚焦描写方法聚焦描写方法 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤小嘎子和胖墩儿比赛摔跤节选节选 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可

8、是小胖墩儿子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。两挠，揪在了一起。通过通过()，写出小嘎子的争强好，写出小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。胜、机敏、富有心计的个性特点。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌塌着腰，合合了裆，鼓鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似

9、的转转了三四圈，终于三抓三抓两挠两挠，揪揪在了一起。动作描写动作描写 临死前的严监生临死前的严监生节选节选 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。这是对严监生咽气前的一段描写，通过这是对严监生咽气前的一段描写，通过他的他的()和和()写出他心里写出他心里十分着急十分着急。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿拿出来，伸伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，

10、不曾吩咐明白？”他把两眼睁的滴溜圆两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇摇了几摇，越发指指得紧了。表情表情动作动作“凤辣子凤辣子”初见林黛玉初见林黛玉节节选选 “妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”通过通过()，把她善于讨好，喜欢，把她善于讨好，喜欢使权弄势，炫耀特权和地位的形象淋漓尽致使权弄势，炫耀特权和地位的形象淋漓尽致地表现出来。地表现出来。语言描写语言描写 请同学们从自己的请同学们从自己的典型事例中挑选一个材典型事例中挑选一个材料，运用刚才学习的方料，运用刚才学习的方法，法，写一个写一个最能反映人最能反映人物特点

11、的物特点的片段片段。初露锋芒初露锋芒 课后,请同学们把本节课写的片段进一步整理，写成一篇完整的作品。写完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。小淳左手的指尖利索地一拨拨，篮球穿过胯下，转眼间就弹到右侧去了。小华塌塌着腰，眼睛死死地盯着盯着小淳的右边，张开张开双臂，就像一只拦路虎。说时迟，那时快，小淳突然左脚向前跨跨一大步，用身体抵抵住小华，一个闪电般的右后转身转身，马上将小华逼逼到了右侧。紧接着：运球，加速，前冲运球，加速，前冲！几步脚功夫便抢先到了篮下，左脚顺势蹬地蹬地，身体腾空而起，右手行云流水般将球往上一挑一挑“嗦”的一声，中了！（题目）（题目）篮球高手小淳篮球高手小淳（

12、开头）（开头）姚明是世界级的篮球明星，小淳是我们班的篮球明星。姚明是世界级的篮球明星，小淳是我们班的篮球明星。他不但爱打篮球，而且技术一流。他不但爱打篮球，而且技术一流。（事例）（事例）这天，隔壁班的小华扬言要跟小淳一比高下。这个消息这天，隔壁班的小华扬言要跟小淳一比高下。这个消息像长了翅膀一样传开了，很多人都想来凑一凑这热闹。因为大家像长了翅膀一样传开了，很多人都想来凑一凑这热闹。因为大家都知道小华是学校篮球队的主力队员，并非等闲之辈。都知道小华是学校篮球队的主力队员，并非等闲之辈。下午放学后，篮球场里围满了看热闹的人群。小淳和小华分别穿着下午放学后，篮球场里围满了看热闹的人群。小淳和小华分

13、别穿着蓝色、红色的运动服出场。他们约定以一场蓝色、红色的运动服出场。他们约定以一场1010分定胜负。分定胜负。比赛开始了，首先是小淳发球。只见比赛开始了，首先是小淳发球。只见小淳左手的指尖利索地一拨，小淳左手的指尖利索地一拨，篮球穿过胯下，转眼间就弹到右侧去了。小华塌着腰，眼睛死死地盯着篮球穿过胯下，转眼间就弹到右侧去了。小华塌着腰，眼睛死死地盯着小淳的右边，张开双臂，就像一只拦路虎。说时迟，那时快，小淳突然小淳的右边，张开双臂，就像一只拦路虎。说时迟，那时快，小淳突然左脚向前跨一大步，用身体抵住小华，一个闪电般的右后转身，马上将左脚向前跨一大步，用身体抵住小华，一个闪电般的右后转身，马上将小

14、华逼到了右侧。紧接着：运球，加速，前冲！几步脚功夫便抢先到了小华逼到了右侧。紧接着：运球，加速，前冲！几步脚功夫便抢先到了篮下，左脚顺势蹬地，身体腾空而起，右手行云流水般将球往上一挑篮下，左脚顺势蹬地，身体腾空而起，右手行云流水般将球往上一挑“嗦嗦”的一声，中了！的一声，中了！场外马上欢呼起来。场外马上欢呼起来。小淳领先了小淳领先了2 2分，他越战越勇，最后以分，他越战越勇，最后以1010比比4 4的大比分赢得了这次的的大比分赢得了这次的挑战赛。小华心悦诚服地对小淳说：挑战赛。小华心悦诚服地对小淳说：“你赢了，我要向你学习！你赢了，我要向你学习！”小淳小淳笑了笑，说：笑了笑，说：“别客气，我们以后多点切磋吧。别客气，我们以后多点切磋吧。”（结尾）（结尾）我真希望小淳未来也能像姚明一样在我真希望小淳未来也能像姚明一样在NBANBA的赛场上大显身手，的赛场上大显身手，为国争光。为国争光。