1、 同学们，同学们，加油！加油！2323三个儿子三个儿子摘摘 星星 星星胳膊胳膊 既然既然 晃荡晃荡 水桶水桶沉甸甸沉甸甸嗓音嗓音拎着拎着 默读课文，默读课文，三三个妈妈是怎样个妈妈是怎样夸奖夸奖自己的儿子的？自己的儿子的？请用请用“”标出来！标出来！一个妈妈说：一个妈妈说：“我的儿子既聪我的儿子既聪明又有力气，谁明又有力气，谁也比不过他。也比不过他。”又一个妈妈说：又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌我的儿子唱起歌来好听极了，谁都来好听极了，谁都没有他那样的好嗓没有他那样的好嗓子。子。”我会读我会读我会读我会读 这个妈妈说：这个妈妈说：“有什么有什么可说的，他没有什么特别可说的，他没有什么特别的地方
2、。的地方。”特别？特别？平静地平静地特殊特殊 这个妈妈这个妈妈()说：说：“有什么可说的，他没有有什么可说的，他没有什么特别的地方。什么特别的地方。”自由地读第自由地读第7 78 8自然段，找出描自然段，找出描写三个妈妈拎水时写三个妈妈拎水时的句子试着读一读。的句子试着读一读。一桶水可重啦！水直一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。胳膊都痛了，腰也酸了。我会想我会想 面对沉甸甸的水面对沉甸甸的水桶桶,三个孩子是怎么三个孩子是怎么做的呢做的呢?用用“”画出三个儿子的做法。画出三个儿子的做法。一个孩子翻着跟头，像一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看
3、！车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌一个孩子唱着歌，歌声真好听。声真好听。另一个孩子跑到妈妈另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。甸甸的水桶，提着走了。跑跑接接提提走走这个孩子是怎么这个孩子是怎么想的？想的？明明有三个儿明明有三个儿子同时在眼前，子同时在眼前，为什么老爷爷却为什么老爷爷却说他只看见一个说他只看见一个儿子？儿子？对于老爷爷来说只有对于老爷爷来说只有的儿子的儿子,才是才是真真正正的儿子。的儿子。孝顺孝顺三个儿子三个儿子学习了课文，你懂学习了课文，你懂了什么？了什么？父母给了我们无父母给了我们无私的爱，我们也应私的爱，我们也应该孝敬父母。该孝敬父母。拓展阅读：拓展阅读：1、爱像小船（、爱像小船（62页）页）2、妈妈（、妈妈（65页）页）父母给了我们无私父母给了我们无私的爱，你想对你的的爱，你想对你的父母说些什么呢？父母说些什么呢？写出你的心里话吧！写出你的心里话吧！
