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老王课件 (2).ppt

1、老王杨绛杨绛作者简介杨绛杨绛,原名杨季康原名杨季康,生于生于19111911年,江苏年,江苏无锡人。作家、文无锡人。作家、文学翻译家。主要作学翻译家。主要作品品洗澡洗澡、干干校六记校六记、我们我们仨仨、堂堂吉诃德吉诃德(译著)等。(译著)等。伛伛()荒荒僻僻()攥攥()塌塌败(败()取取缔缔()骷髅骷髅()滞滞笨(笨()愧愧怍怍()惶惶恐(恐()y p zun t d klu zh zu hung 分别用一个字来形容老王的分别用一个字来形容老王的生活生活和和为人为人一读课文一读课文 初识老王初识老王 1、老王的生活很苦,表现在哪些方面?2、老王的善良表现在哪里?二读课文二读课文 再识老王再识老

2、王1 1、老王的生活很苦,表现在哪些方面?、老王的生活很苦,表现在哪些方面?A A、靠一辆破旧的三轮车活命。、靠一辆破旧的三轮车活命。B B、“文革文革”期间载客的三轮期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。迫,只能凑合着打发日子。C C、打了一辈子光棍,孤、打了一辈子光棍,孤苦伶仃。苦伶仃。D D、眼睛不好,瞎了一只眼。、眼睛不好,瞎了一只眼。E E、住在荒僻的小胡同,塌败、住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。的小屋。穷苦卑微穷苦卑微 凄凉艰难凄凉艰难2 2、老王的善良表现在哪里?、老王的善良表现在哪里?A A、愿意给我们家带送冰、愿意给我们家带送

3、冰块,车费减半。块,车费减半。B B、送钱先生看病,不、送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病放心,担心人家看病钱不够。钱不够。C C、受了人家的好处,总也、受了人家的好处,总也不忘,总觉得欠了人情,去不忘,总觉得欠了人情,去世前一天还硬撑着拿了香油、世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。鸡蛋上门感谢。知恩必报知恩必报极纯朴的好人极纯朴的好人1 1、作者也、作者也 是一善良的人,作者是一善良的人,作者的善良表现在哪里?的善良表现在哪里?2 2、能揭示全文主旨的、能揭示全文主旨的“文眼文眼”是哪一句?是哪一句?三读课文三读课文 感悟主旨感悟主旨1 1、作者的善良

4、表现在哪里?、作者的善良表现在哪里?A A、照顾老王的生意,坐他车;、照顾老王的生意,坐他车;B B、老王再客气,也付给他应得的报酬;、老王再客气,也付给他应得的报酬;C C、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;给了钱;D D、关心老王的生计:三轮车、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,关切询改装后,生意不好做,关切询问他是否能维持生活。问他是否能维持生活。E E、她的女儿也如她一样善、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治良,送老王大瓶鱼肝油,治好他的夜盲症。好他的夜盲症。2 2、能揭示全文主旨的、能揭示全文主旨的“文眼文眼”是哪一句?是

5、哪一句?那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们过上好日子,帮助改善他们的处境。作者回过上好日子,帮助改善他们的处境。作者回想起来,当时对老王的关爱还不够,所以感想起来,当时对老王的关爱还不够,所以感到到“愧怍愧怍”。这篇文章对我们有什这篇文章对我们有什么启示?么启示?下雨了下雨了洪水来了洪水来了同情、关心、同情、关心、帮助弱势群体。帮助弱势群体。只要我们多留心生活,只要我们多留心生活,多一些人性的关注,多一些人性的关注,彼此互爱,彼此帮助,彼此互爱,彼此帮助,那么,世界一定会充满那么,世界一定会充满只要人人都献出一点爱只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。世界将变成美好的人间。谢谢!再见!

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