1、陕西省靖边县第四中学陕西省靖边县第四中学参赛课件参赛课件 制作者：赵世宽制作者：赵世宽参赛内容：北师大版参赛内容：北师大版 七年级下册七年级下册 2.3平行线的特征平行线的特征 在数学的天地里，重要的不是我们在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。知道什么，而是我们怎么知道什么。毕达哥拉斯毕达哥拉斯赵世宽2.3平行线的特征平行线的特征 制作制作:赵世宽赵世宽 32 如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。图中有哪些不同位置关系的角？这些角之间有怎样的数量关系？赶快用赶快用你手中你手中的工具的工具验证吧！验证吧！如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。两
2、直线平行 同位角相等1cab41 13 如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。1cab41312两直线平行 同位角相等 如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。1cab412321两直线平行 同位角相等 如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。1cab341221两直线平行 同位角相等 如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。1cab341221两直线平行 同位角相等 如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。内错角相等1cab341212两直线平行 同位角相等 如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。内错角相等1cab3424两直线
3、平行 同位角相等 如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。两直线平行 同位角相等内错角相等同旁内角互补1cab342412 两个角是同位角，它们一定相等吗？如果如果AD/BC,则则B=1,根根据据 .如果如果AB/CD,根据两直根据两直线平行，内错角相等可得线平行，内错角相等可得1=.如果如果AD/BC,依据依据 .可得可得C+=180.ABCD1 如图，如图，AB/CD，则，则1、2、3之间之间有什么数量关系？有什么数量关系？132DCAB图1E123ABCD图2E132ABCD图3E12如图所示，是一张用长方形纸如图所示，是一张用长方形纸条折成的，如果条折成的，如果1=100，那
4、么那么2=.如图，直线如图，直线a、b垂直于直垂直于直线线n，直线，直线d与直线与直线a、b相交，相交，1110，求求的度数的度数 abnd1ABCD115115100100如图，是举世闻名的三星堆考古中发掘出如图，是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个梯形残缺玉片，工作人员从玉片上已经的一个梯形残缺玉片，工作人员从玉片上已经量得量得A=115A=115，D=100D=100。已知梯形的两底。已知梯形的两底AD/BCAD/BC，请你求出另外两个角的度数。，请你求出另外两个角的度数。21 如图，把一块直角三角如图，把一块直角三角板的顶点放在直尺的一边上，板的顶点放在直尺的一边上，如果如果1=35，那么，那么2=.一学员在练车场练习驾驶汽车，两次拐弯一学员在练车场练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，则这两次后，行驶的方向与原来的方向相同，则这两次拐弯的角度可能是（拐弯的角度可能是（）A.第一次向左拐第一次向左拐30，第二次向右拐，第二次向右拐30.B.第一次向右拐第一次向右拐30，第二次向左拐，第二次向左拐130.C.第一次向右拐第一次向右拐50，第二次向右拐，第二次向右拐130.D.第一次向左拐第一次向左拐50，第二次向左拐，第二次向左拐130.
