1、Unit 10 Id like some noodles.考点突破考点1 would like的用法意为“喜欢;愿意;想要”,相当于want,但比want语气更委婉。有以下三种常见用法:(1)would like sth. 想要某物(2)would like to do sth. 想要做某事(3)would like sb.to do sth. 想要某人做某事【注意】would like的一般疑问句形式,是将would提到句首。英语中可用“Would you like.?”句型来委婉地征求对方的意见,其肯定回答为“Yes,please/Id love to.”;否定回答为“No,thanks.
2、”。考点2 yet的用法副词,意为“还;仍然”,常用于否定句或疑问句的句末。如:Doesnt she get up yet? 她还没起床吗?考点3 Are there any vegetables in the beef noodles? 牛肉面里有蔬菜吗?(1)any此处作形容词,意为“一些”。与some一样,用来修饰、限定可数名词复数和不可数名词。any 还可作代词,意为“任何数量;任一”。【辨析any与someany意为“一些”,通常用于否定句和疑问句中;用于肯定句,意为“任何的;任何一个的”some意为“一些”,多用于肯定句;用于疑问句时,表示期望对方肯定的答复如:Do you hav
3、e any questions?你还有问题吗?You can visit him any time. 任何时候你都可以拜访他。Would you like some milk? 你想来点牛奶吗?(2)beef noodles 牛肉面该短语属于名词修饰名词的结构,其中 beef 作noodles的定语。名词作定语修饰复数名词时,修饰词一般不改为复数(man与woman除外),只把被修饰词变为复数即可。如:two apple trees 两棵苹果树【注意】当man与woman 修饰复数名词时,它们本身也要变复数。如:men teachers 男老师women doctors 女医生考点4 May
4、I lake your order?您可以点菜了吗?该句为餐馆服务员的常用口语。(1)回答时,一般先说“Yes,please.”,然后跟上“Id like.”来说明点什么餐。如:Good afternoon.May I take your order?下午好。可以点菜了吗?Yes,wed like some fish with rice.是的,我们想要些鱼肉配米饭。(2)order 在此作名词,意为“点菜”,常见搭配为 take ones order,相当于 have ones order.order 作名词时,还可意为“命令;顺序”;作动词时,意为“点菜;命令;预订”。如:His desk
5、is always in order.他的书桌总是整整齐齐的。He orders a big pizza.他订了一个大披萨。The teacher orders us to keep quiet.老师命令我们保持安静。考点5 Wed like one bowl of beef soup.我们想要一碗牛肉汤。one/a bowl of.意为“一碗”,后跟可数名词复数形式或不可数名词。类似的用法还有:a glass/cup of一杯;a bottle of一瓶。【注意】当数词超过“一”时,量词变为其相应的复数形式;of后面的名词用可数名词的复数形式或不可数名词。如:Id like two bowl
6、s of rice for lunch.午饭我想吃两碗米饭。I can carry three boxes of apples.我能搬三箱苹果。考点6 -What size would you like?你想要多大碗的?Large,please.请来大碗的。(1)size 为名词,意为“尺码;大小”,既可用来表示物体的大小,也可用来表示服装、鞋帽等的尺码、号码。当表示服装、鞋帽等的尺码时,大号、中号、小号分别为large size, medium size,small size.(2)large 为形容词,意为“大的;大号的”。【辨析】large与biglarge多指面积、空间、范围大big多
7、指体积大,其反义词是 little 或Small 考点7 answer的用法(1)作名词,意为“答案”。answer to the question 这个问题的答案(2)作动词,意为“回答”。如:answer the question(s) 回答问题考点8 cake的用法意为“蛋糕”,既可作可数名词,也可作不可数名词。考点9 辨析 the number of与a number of(1)the number of+复数名词,意为“的数目”,在句中作主语时,谓语动词用单数。如:The number of the students in our class is 40.我们班的学生数目是40.(2
8、)a number of+复数名词,意为“许多的;大量的”,在句中作主语时,谓语动词用复数。如:A number of students take buses to school.很多学生乘公共汽车去上学。考点10 blow out的用法意为“吹灭”,是“动词副词”型短语,后接名词作宾语时,宾语可以紧跟其后,也可置于blow与out之间,94但接人称代词作宾语时,宾语必须放在blow 与 out之间。如:Lets blow out the candles.咱们吹灭蜡烛吧。The candles are burning.Dont blow them out.蜡烛正在燃烧。不要吹灭他们。考点11
9、if的用法连词,意为“如果”。if引导条件状语从句,须遵循“主将从现”原则,即当主句是一般将来时的时候,从句应是一般现在时。考点12 The child with the candy is lucky.拿到糖果的小孩是幸运的。lucky为形容词,意为“幸运的”,其反义词为 unlucky,意为“不幸运的;倒霉的”。如:He is very lucky to pass the difficult exam.他很幸运地通过了这场很难的考试。形容词 副词Luck lucky luckily 反义词 反义词 unlucky unluckily考点13 重点短语归纳around the world = all over the world 全世界make a wish 许个愿in one go 一口气cut up 切碎get popular 受欢迎
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