1、月亮的故事教案月亮的故事教案 教材分析：教材分析： 月亮的故事是一首欢快、充满幻想的童声独唱， 四分之四拍，共有四个乐句。原名月蚀改成月亮的故事 教学目标、 1、情感态度价值观目标：通过本课的学习，激发学生崇尚科学， 不封建迷信的人生观、价值观。 2、知识与技能目标：切分音的掌握，以及对休止符的把握。用 幻想、清新的声音演唱歌曲月亮的故事 。 3、过程与方法目标：通过切分、休止节奏型的掌握使歌曲充满 童趣，书法了对大自然的热爱之情。 教学重难点：教学重难点： 重点：学唱歌曲，用幻想、清新的声音去演唱歌曲。 难点： 对切分节奏、休止符的掌握。 教学过程：教学过程： 一、导入 同学们你们爱听故事吗
2、？ 都爱听哪种类型的呢？ 那今天老师带来了一个神话故事，请同学们仔细观看视频片段， 看完以后告诉老师，视频里讲述的是什么故事？ 师:世上真的有天狗吗？狗能把月亮都吃到肚子里吗？ 那月亮为什么会变成这个样子？ 二、初听歌曲并回答问题 答案都在下面这首歌里请同学们仔细听， 看看哪句歌词告诉 你答案了？放音乐。 三、新授部分 读歌词 敲击节奏读歌词 处理重难点 四、分段学唱歌曲。 讲述到底是大自然的什么力量让月亮有圆有缺?-月食 齐读月食了解和月食有关的知识，以及儿歌月亮谣3 鼓励同学们探索宇宙中的奥秘 五、互动 今天这节课我们都学到了什么？ 生:学会唱了歌曲月亮的故事 学会了切分节奏 了解了月食的知识 师:请同学这次一边敲击一边唱歌 六、创编 分组演唱，并请同学出来表演配合。 布置作业布置作业:请同学们下课后搜集一些有关月亮的故事，诗歌或歌 曲 下节课我们一起来分享你搜集到的信息，并且学习欣赏望月节这 一课。 同学们:下课！
