1、天净沙天净沙 秋思秋思枯藤枯藤 老树老树昏鸦昏鸦小桥小桥 流水流水人家人家古道古道 西风西风瘦马瘦马夕阳夕阳 西下西下断肠人在天涯断肠人在天涯马致远马致远桥 之 美吴 冠 中默读课文，思考下列问题：1、在作者眼中，桥美在什么地方？用课文中的句子回答。2、为了说明桥的美，作者列举了哪些例子？请按顺序把它们找出来。3、联系课文，说说该怎样欣赏一幅画？听第四自然段的朗读录音，用“桥之美，美在 ”的句式概括文中说到的桥的美。风雨桥风雨桥宝带桥宝带桥乌镇石桥乌镇石桥清风桥影清风桥影 听第四自然段的朗读录音，用“桥之美，美在 ”的句式概括文中说到的桥的美。乌镇小河两岸的桥之美，美在与密密的苇丛配合得开阔疏
2、朗。乌镇小河两岸的桥之美，美在与密密的苇丛配合得开阔疏朗。江南细柳下的桥之美，美在与纤细的细柳配合得刚柔并济。江南细柳下的桥之美，美在与纤细的细柳配合得刚柔并济。长桥之美，美在与娴静的水面配合得灵动和谐。长桥之美，美在与娴静的水面配合得灵动和谐。风雨桥之美，美在与险峻的山峰、湍急的流水配合得令人产风雨桥之美，美在与险峻的山峰、湍急的流水配合得令人产生安闲、自在之感。生安闲、自在之感。钱塘江大桥钱塘江大桥南京长江大桥南京长江大桥小桥流水的江南透露出浓浓的生活气息，小桥流水的江南透露出浓浓的生活气息，忙忙碌碌的人群默默地走着他们的生命，忙忙碌碌的人群默默地走着他们的生命，这难道不就是实实在在的生活
3、吗？这难道不就是实实在在的生活吗？1 1、茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，、茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。透了一口舒畅的气。2 2、早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身、早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂!3 3、无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与、无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。色的乐曲。4 4、田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩、田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。子们寻找热闹。
