1、语文语文A A版二年级上册版二年级上册1.1.理解课文，了解理解课文，了解6 6个聪明、勤劳的矮个聪明、勤劳的矮儿子的生活手段。儿子的生活手段。2.2.培养培养“自主、探究、合作自主、探究、合作”的学习的学习方式。方式。3.3.通过本课的学习，培养对生活的热通过本课的学习，培养对生活的热爱和勤劳、善良、智慧、自力更生的爱和勤劳、善良、智慧、自力更生的精神。精神。学习目标学习目标1.准确地把握文中的六种不同动植准确地把握文中的六种不同动植物的特点，正确理解六个聪明、勤物的特点，正确理解六个聪明、勤劳的矮儿子的生活手段。劳的矮儿子的生活手段。2.从六个聪明勤劳的矮儿子奋从六个聪明勤劳的矮儿子奋斗经
2、历体会出对待生活的正确斗经历体会出对待生活的正确态度。态度。教学重、难点教学重、难点一、复习巩固一、复习巩固矮矮粗粗绳绳顺顺酿酿扁扁箱箱料料食食喂喂生字生字ishncshngningbinxingshwilio稻稻虽虽dosu灯灯扔扔肥肥壮壮话话hudngrngfizhung一、复习巩固一、复习巩固矮矮粗粗绳绳顺顺酿酿扁扁箱箱料料食食喂喂生字生字稻稻虽虽灯灯扔扔肥肥壮壮话话酿蜜酿蜜辛苦辛苦乐呵呵乐呵呵春暖花开春暖花开游来游去游来游去笑嘻嘻笑嘻嘻词语词语二、学习课文，引导学生自主探究。二、学习课文，引导学生自主探究。问题：问题：六个矮儿子各自的谋生手段是六个矮儿子各自的谋生手段是什么？什么？1.
3、分组讨论：分组讨论：2.学情汇报展示。学情汇报展示。老大老大 八只脚八只脚（螃蟹）（螃蟹）老二老二 六只脚六只脚（蜜蜂）（蜜蜂）老三老三 四只脚四只脚（猪）（猪）老四老四 两只脚两只脚（鸡、鸭）（鸡、鸭）老五老五 一只脚一只脚（蘑菇）（蘑菇）老六老六 没有脚没有脚（鱼）（鱼）人物人物 谋生手段谋生手段第二轮讨论：第二轮讨论：问题：根据各个矮儿子的谋生手段，谈谈自已的理解和对六个矮儿子的生活态度的看法以及自己的想法。1.分组讨论：2.交流汇报：3.教师小结：教师小结：教师小结：通过同学们的讨论学习，我们都明通过同学们的讨论学习，我们都明白了一个道理：自古没有天上掉馅的好白了一个道理：自古没有天上掉馅的好事，要想生活得幸福美好，只有通过我事，要想生活得幸福美好，只有通过我们勤劳的双手，发挥我们的聪明才智，们勤劳的双手，发挥我们的聪明才智，自力更生，艰苦奋斗才能取得。自力更生，艰苦奋斗才能取得。课外延伸：课外延伸：组织学生以组织学生以“谈理想谈理想”为主题，为主题，畅谈自己将来的谋生手段。畅谈自己将来的谋生手段。
