1、玉带河学校 杜晓洁学习目标学习目标1.认识条形统计图，能根据统计图中的信息解决问题。2.能把数据分段整理，学会绘制条形统计图。优良好轻度污染重度污染复习导入复习导入龙马潭区龙马潭区9月份空气质量状况统计表月份空气质量状况统计表空气质量状况优良好轻度污染合计天数（天）1012830情景导入情景导入1 1说一说，从这个统计表中你观察到了哪些数学信息？说一说，从这个统计表中你观察到了哪些数学信息？空气质量状况空气质量状况优优良好良好轻度污染轻度污染合计合计天数（天）天数（天）101012128 83030龙马潭区龙马潭区9 9月份空气质量状况统计表月份空气质量状况统计表注意标题要在图例正中。这样的统
2、计图能更直观地看出9月份空气质量的状况。横轴这样用条形来表示数量的多少的图叫做条形统计图。13121110987654321龙马潭区龙马潭区9 9月份空气质量状况统计图月份空气质量状况统计图天数（天）等级轻度污染良好优010128纵轴 条形统计图由标题、横轴、纵轴、单位长度、条形、数据、统计对象组成。它用直条的长度表示数量多少。情景导入情景导入2 2下面是四（1）班男同学身高的记录表,根据记录表完成统计表和统计图。某地6月份空气质量状况统计表学号身高(厘米)学号身高(厘米)学号身高(厘米)11357141131412151814214146313891401513941361014716152
3、5150111361713761331214518144探索新知探索新知探索新知探索新知为了能清楚得看出全班男同学的身高分部情况，可以分段整理数据，再用统计表和统计图把它们表示出来。身高(cm)130134135139140144145149150154 合计人数(人)学号身高(厘米)学号身高(厘米)学号身高(厘米)11357141131412151814214146313891401513941361014716152515011136171376133121451814416133560246810人数（人）身高（cm）130134135139140144145149150154四（1）班
4、男同学身高情况统计图0123456789101112131415书法绘画跳舞唱歌项目人数（人）1010914四（四（1 1）班同学参加艺术节活动人数统计图）班同学参加艺术节活动人数统计图四（四（1 1）班同学参加艺术节活动人数统计表）班同学参加艺术节活动人数统计表项目人数（人）书法绘画跳舞唱歌1014910人数（人）人数（人）0123456789101112131415书法书法绘画绘画跳舞跳舞唱歌唱歌项目项目1010914四（四（1）班同学参加艺术节活动人数统计图）班同学参加艺术节活动人数统计图1 13 33 35 56 60246810人数（人）人数（人）130-134135-139140-144145-149150-154四（四（1）班男同学身高情况统计图）班男同学身高情况统计图横向条形统计图纵向条形统计图身高（身高（cm）认真观察，这两幅统计图在样式上有什么不同？2.条形统计图更加直观形象。条形统计图由哪几部分组成？条形统计图有哪些优点？1.条形统计图由标题、横轴、纵轴、单位长度、条形、数据、统计对象组成。它用直条的长度表示数量多少。课堂小结课堂小结扩展延伸扩展延伸某地6月份空气质量状况统计表名次123姓名小红小方小奇踢毽数(下)11010085希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计表希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计表我们该怎样绘制条形统计图呢？课堂作业 完成数学书73页第3题
