1、条形统计图第1课时课件设计：蒋发惠课件设计：蒋发惠重庆市璧山区丁家实验小学小学重庆市璧山区丁家实验小学小学n 璧山空气质量监测站空气质量状况空气质量状况优优良好良好轻度污染轻度污染合计合计天数（天）天数（天）101012128 83030璧山区璧山区4 4月份空气质量状况统计表月份空气质量状况统计表你知道统计图各部分名称吗？你能从统计图中获得什么数学信息？这样用条形来表示数量的多少的图叫做条形统计图。13121110987654321璧山区璧山区4 4 月份空气质量状况统计图月份空气质量状况统计图天数（天）等级轻度污染良好优10128这个条形统计图1格表示（）天。请同学们比较例1中的统计图与统
2、计表有什么不同点，条形统计图有什么优点？不同点：统计表的统计结果直接用数据表示出来。统计图的统计结果是用直条的高低表示数据多少。条形统计图优点:很容易看出各种数量的多少，便于进行比较。从这个统计图数据上看出4月份空气质量，（）天数最多，有（）天；（）天数最少，有（）天。优和良好一共（）天。这样的统计图能更直观地看出4月份空气质量的状况。13121110987654321璧山璧山4 4 月份空气质量状况统计图月份空气质量状况统计图天数（天）等级轻度污染良好优10128观察统计图，你知道璧山的天空为什么这么蓝吗？你会制作统计图吗你会制作统计图吗?n 璧山4月份空气质量状况统计图n 璧山4月份空气质
3、量状况统计图n 璧山4月份空气质量状况统计图n 璧山4月份空气质量状况统计图空气质量状况空气质量状况优优良良轻度轻度污染污染n 璧山4月份空气质量状况统计图天数（天）天数（天）121086420空气质量状况空气质量状况优优良良轻度轻度污染污染n 璧山4月份空气质量状况统计图天数（天）天数（天）112121010 886420空气质量状况空气质量状况优优良良轻度轻度污染污染这是我们今天的午餐菜品，你知道哪种菜这是我们今天的午餐菜品，你知道哪种菜品最受同学们欢迎吗？品最受同学们欢迎吗？从统计图数据分析，同学们最爱吃（从统计图数据分析，同学们最爱吃（）菜品，吃（）菜品，吃（）菜品的人最少？你想给伙食
4、团阿姨提出什么好的建议？菜品的人最少？你想给伙食团阿姨提出什么好的建议？n 总结这节课你学会这节课你学会了什么？还有了什么？还有什么不懂的？什么不懂的？n 课 堂 活 动6987n 知识应用1.1.初步认识简单的条形统计图（初步认识简单的条形统计图（1 1格表示格表示1 1个单位），个单位），并能根据统计表中并能根据统计表中的数据完成统计图。的数据完成统计图。2.2.明白统计图比统计表更优越的道理。明白统计图比统计表更优越的道理。3.3.根据条形统计图中提供的数据，对统计图作出分析和判断根据条形统计图中提供的数据，对统计图作出分析和判断，解决问题，解决问题的能力。的能力。4.4.会制作统计图会制作统计图 n 学习目标 建建议议调调查查收集收集数据数据整理整理数据数据 调查调查表表 统计统计表表条形统条形统计图计图分析分析数据数据小数据大作大作用用
