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接力版五下《音乐》六、假日畅游-(演唱)让我们荡起双浆-教案、教学设计(配套课件编号:6243f).docx

1、音乐教案让我们荡起双桨音乐教案让我们荡起双桨 让我们荡起双桨让我们荡起双桨 教学目的:教学目的: 1、通过学习本歌曲,能够用情绪饱满、优美亲切的声音演唱。 2、培养孩子们热爱祖国,热爱生活的情感,使学生感觉到生长在社 会主义祖国无比幸福。 3、指导学生唱好歌曲,在均衡、和谐的基础上有感情地演唱、培养 集体观念。 教学重难点:教学重难点: 1、 弱起节奏的音准。 2、 合唱部分。 教学过程:教学过程: 一、导入 同学们,你们平时的课余时间都做些什么活动? 二、看图说说图画上画了些什么? 板书课题:让我们荡起双桨 1、欣赏图片,一群孩子在碧波荡漾的湖面上一边欢笑、一边划桨, 尽情地、幸福地唱着让我

2、们荡起双桨,至歌声消失、关闭。 师:同学们看到了什么?听到了什么?划船小朋友们唱的歌曲好听 吗?(生答略)。既然好听,那么我们今天就一起来学习这首歌。 2、作品的背景介绍。 3、欣赏让我们荡起双桨歌曲。 4、请三位同学分别有表情的朗读歌词。 5、教师先师范。 方法:教唱法与听唱法及随音乐。在较熟的基础上唱第一段歌词。 6、重点练习合唱部分。 方法:一组。二组( 相互交换 ) 合唱(教师生合唱) 四、巩固练习: 1、竞赛唱。 分男女生唱、分小组唱、个人组对唱等形式。 2、跟伴奏带唱 教师指挥,要求唱得优美、动听、充满热情和自豪的感觉,启发培养 学生表现美的能力。 3、表演唱 跟随录音,手握笔或尺作桨,启发学生想象在湖面上划船的情景,创 造性的表演,活跃气氛,使音乐课堂进入高潮。 五、课后小结: 1、今天我们唱演的真高兴,但高兴的同时要思考“是谁给我们安排 下幸福生活”?我们怎样去做才能报答党的恩情? 2、放学后,请同学们把之首歌分享给家长听。

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