科教版九年级化学上册第一单元第二节化学实验室之旅.ppt

1、化学实验室之旅了解常见仪器的名称、图形、用途了解常见仪器的名称、图形、用途和基本操作原理和基本操作原理教学目的：一、常见仪器及其用途一、常见仪器及其用途(一一)容器与反应器容器与反应器1、可直接加热、可直接加热2、隔石棉网加热、隔石棉网加热 3、不能加热的、不能加热的(二二)计量仪器计量仪器(三三)漏斗漏斗(四四)夹持器夹持器(五五)取用药品的仪器取用药品的仪器(六六)气体的净化装置气体的净化装置(七七)其他其他实验复习：实验复习：一、常用仪器介绍一、常用仪器介绍1、名称、名称 2、用途、用途 3、注意事项、注意事项（1）试管：试管：预热、预热、液体体积不能起过试管液体体积不能起过试管体积的体

2、积的1/3、倾钭倾钭450角、角、试管口不能对人试管口不能对人（2）酒精灯：）酒精灯：酒精不能超过酒精不能超过2/3、不能向不能向燃着的酒精灯里添加酒精、燃着的酒精灯里添加酒精、不能用燃着的酒精不能用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯、灯去点燃另一支酒精灯、用灯帽盖灭、用灯帽盖灭、要用要用外焰加热、外焰加热、酒精引起的小火灾用湿抹布扑盖。酒精引起的小火灾用湿抹布扑盖。5、可以在石棉网上加热的仪器：、可以在石棉网上加热的仪器：4、可以在酒精灯上直接加热的仪器：、可以在酒精灯上直接加热的仪器：二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作1、接触药品三不原则、接触药品三不原则2、药品的取用原则、药品的取用原

3、则不能用手接触药品、不要把鼻孔凑到容器口不能用手接触药品、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味、不得尝任何药品的味道。去闻药品的气味、不得尝任何药品的味道。3、剩余药品的处理、剩余药品的处理：应该严格按照实验规定的用量取用药品、如果应该严格按照实验规定的用量取用药品、如果没有说明用量，一般按最少量取用：液体没有说明用量，一般按最少量取用：液体1mL2mL，固体只需盖满试管底部，固体只需盖满试管底部不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不要拿出不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。实验室，要放入指定的容器内。试管、蒸发皿试管、蒸发皿烧杯、烧瓶烧杯、烧瓶4、固体药品的取用、固体药

4、品的取用（1）仪器：药匙、纸槽、镊子）仪器：药匙、纸槽、镊子（2）方法：一倾二送三竖起）方法：一倾二送三竖起5、液体药品的取用、液体药品的取用（1）盛放：细口瓶（液体）、广口瓶（固体）盛放：细口瓶（液体）、广口瓶（固体）（2）一般取用方法：瓶盖倒放、标签面向手）一般取用方法：瓶盖倒放、标签面向手心、口紧挨着口缓缓倒入。心、口紧挨着口缓缓倒入。滴管使用方法：用滴管取少量试剂。（吸、滴）滴管使用方法：用滴管取少量试剂。（吸、滴）滴药品时滴管要在仪器的上方（为什么？）、滴药品时滴管要在仪器的上方（为什么？）、取滴后的滴管应保持橡胶乳头在上（为什取滴后的滴管应保持橡胶乳头在上（为什么）、么）、不能把滴

5、管放在试验台或其他地方、不能把滴管放在试验台或其他地方、用过滴管要立即用水冲洗干净。用过滴管要立即用水冲洗干净。定量取用方法：量筒定量取用方法：量筒 方法：方法：先倒后滴、量筒先倒后滴、量筒放放平、视线要跟量筒平、视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保内液体的凹液面的最低处保持水平持水平。6、托盘天平的使用：、托盘天平的使用：（1）结构（）结构（2）精确度：）精确度：0.1g（3）量程）量程（4）使用方法：）使用方法：调平：游砝、分度盘指针调平：游砝、分度盘指针称量：左物右码、夹砝码要用摄子、砝码由大称量：左物右码、夹砝码要用摄子、砝码由大到小到小称毕：砝码放回盒中、游砝调零称毕：砝码放回盒中、

6、游砝调零（5）注意：称量干燥的固体药品前，应在两）注意：称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸。易潮解的药个托盘上各放一张相同质量的纸。易潮解的药品，必须放在玻璃器皿上品，必须放在玻璃器皿上。【课堂检测课堂检测】2、用下列序号填空：烧杯、用下列序号填空：烧杯 试管试管 胶头滴管胶头滴管 燃烧匙燃烧匙 蒸发蒸发 过滤过滤 搅拌搅拌 量取量取能直接加热的玻璃仪器能直接加热的玻璃仪器 ；吸取或滴加少量液体的仪器吸取或滴加少量液体的仪器 ；由食盐水制得食盐晶体的操作由食盐水制得食盐晶体的操作 ；取用取用6.8mL某溶液的操作某溶液的操作 。【课堂检测课堂检测】3、从试管、烧杯、锥形瓶

7、、量筒、从试管、烧杯、锥形瓶、量筒、胶头滴管、胶头滴管、水槽、蒸发皿中选择水槽、蒸发皿中选择适当的仪器填空。适当的仪器填空。常用作少量药品反应容器的是常用作少量药品反应容器的是 ，常用作较多量试剂反应容器的是常用作较多量试剂反应容器的是 ，用于配制溶液和较多量试剂反应容用于配制溶液和较多量试剂反应容器的是器的是 。【课堂检测课堂检测】4、下列仪器不能用于加热的是、下列仪器不能用于加热的是()；能直接加热的是；能直接加热的是()；需垫上石棉网才能加热的是；需垫上石棉网才能加热的是()。A、烧杯、烧杯 B、试管、试管 C、量筒、量筒 D、锥形瓶、锥形瓶 E、水槽、水槽 F、蒸发皿、蒸发皿【课堂检测

8、课堂检测】5、取用下列药品最好选用的仪器是、取用下列药品最好选用的仪器是(药匙、镊子、胶头滴管药匙、镊子、胶头滴管)A、食盐水、食盐水 B、块状石灰石、块状石灰石C、铁钉、铁钉 D、碳酸钠粉末、碳酸钠粉末【课堂检测课堂检测】6、实验用剩的药品应、实验用剩的药品应()A、放回原瓶、放回原瓶 B、带出实验室、带出实验室 C、放到指定的容器内、放到指定的容器内 D、抛弃、抛弃【课堂检测课堂检测】7、下列取用药品的操作，正确的是、下列取用药品的操作，正确的是()A、试管横放，用药匙或纸槽把粉末状、试管横放，用药匙或纸槽把粉末状 药品送入试管底部药品送入试管底部B、用镊子夹取大理石块放入直立的试管中、用镊子夹取大理石块放入直立的试管中 C、把胶头滴管伸入试管内滴加液体、把胶头滴管伸入试管内滴加液体D、倾倒液体药品时，瓶塞倒放，标签背着、倾倒液体药品时，瓶塞倒放，标签背着 手心，口挨口慢慢倒入手心，口挨口慢慢倒入【课堂检测课堂检测】8、实验结束后，下列仪器的放置方法不正确的是、实验结束后，下列仪器的放置方法不正确的是()A、酒精灯不用盖灯帽、酒精灯不用盖灯帽 B、胶头滴管平放在实验台上、胶头滴管平放在实验台上C、砝码留在天平上，以备下次使用、砝码留在天平上，以备下次使用 D、试管倒立在试管架上、试管倒立在试管架上