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声音的传播 苏州大学实验学校 段文娟 上课铃响了，为什么在校园不同方位的同学都能听到铃声？ 探究声音在空气中的传播 （1）让铃声响起 （2）盖上钟罩，抽去罩内空气 铃声有什么变化？ 探索声音能否在水中传播 听一听浸没在水中的手机的铃声 探索声音能否在固体中传播 1.一名同学轻挠桌面，另外三名同学站着听一听。 2.三名同学把耳朵贴在桌子的不同部位，再听一听 通过以上实验，你能得出什么结论？ 1.声音的传播需要介质。 2.不同的介质传播声音的能力不同。 探索声音的传播形式 敲小鼓，观察纸屏上吊着的小球会出现什么现象，你能说明其 中的道理吗？ 声音是以波的形式传播的。 我们是怎么听到声音的 做一个“土电话”，研究声音是怎样通过它传播的。 你学到了什么？ 声音的传播需要介质以及声音在不同物质中传播能力不同 声音是通过物体以波的形式，从一个地方传到另一个地方的。
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