1、1.2 四则运算乘、除法 一、填空 1.一个因数=（ ） 2.12（ ）=60 （ ）6=72 3.（ ）8420,括号里最大能填（ ） 4.=，（ ）（ ）=，（ ）（ ）= 5.12 与什么数相乘得 84？列式是（ ） 二、求未知数 x 38x=1786 x96=6816 x32=128 15x=90 三、列式计算 1.一个数的 28 倍是 5628，求这个数。 2.甲数是乙数的 6 倍，甲数是 126，求乙数是多少？ 参考答案 一、1、积另一个因数 2、5 12 3、52 4、 5、12x=84 二、47 71 4 6 三、562828=201 1266=21 质量检测试题命题说明 一、
2、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相 关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生 为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵 护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进 学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以 致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧 密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学 生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面 学生的思维均不同程度的发展。
