第3框学会学习.ppt

1、 小优的故事小优的故事（一）（一）大家好，我叫小优，今年大家好，我叫小优，今年13岁岁.步入中学步入中学已经近两个月了，可是我还没有适应初中生已经近两个月了，可是我还没有适应初中生活。我把课本上的知识已背得滚瓜烂熟了，活。我把课本上的知识已背得滚瓜烂熟了，成绩却不见提高；我学习很努力，晚上经常成绩却不见提高；我学习很努力，晚上经常学到深夜，成绩却不理想学到深夜，成绩却不理想 请你分析：小优学习很努力，为什么成绩请你分析：小优学习很努力，为什么成绩却不理想呢？你有没有类似的烦恼呢？却不理想呢？你有没有类似的烦恼呢？未来的文盲不再是不识字的人，而是没未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人

2、。有学会学习的人。阿尔文阿尔文托夫斯托夫斯 联合国科教文组织于联合国科教文组织于1986年就提出了教育的年就提出了教育的四大支柱，也可以说是教育的四大目标，即：四大支柱，也可以说是教育的四大目标，即：Learning to know（学会求知）；（学会求知）；Learning to do（学会做事）；（学会做事）；Learning to co-operate（学（学会合作）；会合作）；Learning to be（学会生存与发展（学会生存与发展）上述材料说明了什么？上述材料说明了什么？第3框 学会学习 小优的故事（二）小优的故事（二）时间过得真快，转眼间开学已经两个多月了。这段时间里时间过得真

3、快，转眼间开学已经两个多月了。这段时间里小优的表现是这样的：小优的表现是这样的：课堂上：从不主动回答问题；老师说什么就记什么，不愿课堂上：从不主动回答问题；老师说什么就记什么，不愿动脑思考；小组讨论问题时不愿与同学交流；做实验时只是看动脑思考；小组讨论问题时不愿与同学交流；做实验时只是看着同学做，自己不动手，实验报告是抄同学的。着同学做，自己不动手，实验报告是抄同学的。在家中：放学回家先看电视，家长催几次才去做作业；遇在家中：放学回家先看电视，家长催几次才去做作业；遇到不会的问题就直接抄答案。到不会的问题就直接抄答案。小优的学习成绩直线下滑，为此父母着急上火，让小优从小优的学习成绩直线下滑，为

4、此父母着急上火，让小优从自身找原因，把学习成绩赶上去。自身找原因，把学习成绩赶上去。请你帮小优分析学习中存在的问题。你认为他应该怎样学请你帮小优分析学习中存在的问题。你认为他应该怎样学习才能提高学习成绩？习才能提高学习成绩？请同学们阅读教材第请同学们阅读教材第47页页“相关链接相关链接”，了解相关内，了解相关内容容什什么是探究学习？么是探究学习？发发现现问问题题提提出出问问题题分分析析问问题题解解决决问问题题疑而能问，已得知识之半疑而能问，已得知识之半培根培根 说一说在平时各科的学习中，说一说在平时各科的学习中，哪些活动体现了自主学习、合作学哪些活动体现了自主学习、合作学习和探究式学习？你自己

5、在这些方习和探究式学习？你自己在这些方面做得怎么样？对自己的学习有什面做得怎么样？对自己的学习有什么收获或者影响？么收获或者影响？请同学们阅读教材第请同学们阅读教材第48页的小故页的小故事，思考：孩子为什么不要金山，而事，思考：孩子为什么不要金山，而要点金术？这对我们的学习有怎样的要点金术？这对我们的学习有怎样的启示？启示？板块二：板块二：选择适当的学习方法选择适当的学习方法四人小组交流：四人小组交流：你有哪些好的学习方法？你有哪些好的学习方法？请说出来大家分享请说出来大家分享 提示提示：可以笼统地介绍你的学习方法，也可：可以笼统地介绍你的学习方法，也可以分学科介绍自己的学习方法以分学科介绍自

6、己的学习方法学学习习方方法法自自助助餐餐利用网络利用网络络学习络学习合理分配合理分配学习时间学习时间多种感官多种感官协同运用协同运用善于善于记记笔记笔记学习学习有有计划计划上课上课专心专心注意力注意力集中集中对知识对知识进行进行归纳归纳善于善于多角度多角度思考思考及时及时复习复习运用科学运用科学的记忆方法的记忆方法查阅资料查阅资料课前预习课前预习哪些学哪些学习方法习方法适合适合我？我？小优的故事（三）小优的故事（三）经过大家的提醒，小优找到了自身存在的问经过大家的提醒，小优找到了自身存在的问题，一段时间里他发奋学习，力争上游：上课认题，一段时间里他发奋学习，力争上游：上课认真听讲，主动回答问题

7、，课下按时完成作业，学真听讲，主动回答问题，课下按时完成作业，学习渐有起色，小优的学习劲头更足了习渐有起色，小优的学习劲头更足了。他见班里。他见班里的尖子生小雷每天早起背英语单词，也跟着早起的尖子生小雷每天早起背英语单词，也跟着早起学习自己的弱科历史，而且晚上常常学习到深夜。学习自己的弱科历史，而且晚上常常学习到深夜。最后，小优的成绩不但没有提高，反而下降了，最后，小优的成绩不但没有提高，反而下降了，为此他非常苦恼。为此他非常苦恼。请分析造成小优苦恼的原因并给他支招。请分析造成小优苦恼的原因并给他支招。学习方法因人而异、因学科而异。学习方法因人而异、因学科而异。最适合自己的学习方法，才是最有效

8、的学习方法。最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我是属于哪一类？我是属于哪一类？A.A.小王喜欢早上看书学习。小王喜欢早上看书学习。小李觉得中午学习的效率高。小李觉得中午学习的效率高。小刚喜欢晚上熬夜看书。小刚喜欢晚上熬夜看书。我我B.B.小军喜欢通过阅读来学习。小军喜欢通过阅读来学习。小静觉得听别人讲容易学到知识。小静觉得听别人讲容易学到知识。小新觉得自己动手做事情更容易记得。小新觉得自己动手做事情更容易记得。我我C.C.小刚觉得一个人独自学习效果好。小刚觉得一个人独自学习效果好。小小伟觉得与小伙伴一起学效果好。伟觉得与小伙伴一起学效果好。我我D.D.小黄在周围说话的时候也能看书，不

9、太受干扰。小黄在周围说话的时候也能看书，不太受干扰。小孙要在周围环境比较安静的时候才能学习。小孙要在周围环境比较安静的时候才能学习。我我 小优的故事（四）小优的故事（四）小优听取了大家的意见，决心制定作息小优听取了大家的意见，决心制定作息时间表，历史课上专心听讲，并制定了学习时间表，历史课上专心听讲，并制定了学习计划，不知不觉一个月过去了计划，不知不觉一个月过去了 请设想小优一个月后的情况（至少两种结请设想小优一个月后的情况（至少两种结果）果）学习习惯是在长期的学习过程中形成学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。的比较稳定的学习行为方式。播种行为，收获习惯；播种行为，收获习

10、惯；播种习惯，收获性格；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。播种性格，收获命运。这句谚语说明了什么？这句谚语说明了什么？请阅读教材第请阅读教材第50页下的小栏目，比一比，说页下的小栏目，比一比，说一说：一说：哪些是良好的学习习惯？哪些是良好的学习习惯？自己已经养成了哪些好的学习习惯？自己已经养成了哪些好的学习习惯？它给自己的学习带来什么好处？它给自己的学习带来什么好处？勤学好问、专心致志、严格执行学习勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等良好的学习计划、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯，可以增强学习的自觉性，让学习更习惯，可以增强学习的自觉性，让学习更有条理，提高我们

11、的学习效率，达到很好有条理，提高我们的学习效率，达到很好的学习效果。的学习效果。（）（）1.1.我认真进行了课前预习准备。我认真进行了课前预习准备。（）（）2.2.我按照老师要求，做好了活动准备。我按照老师要求，做好了活动准备。（）（）3.3.我上课专心、注意力集中了。我上课专心、注意力集中了。（）（）4.4.我学会了做笔记。我学会了做笔记。（）（）5.5.我会我会制订学制订学习计划了。习计划了。【快乐自评快乐自评】（）（）6.6.我能够从多角度思考问题。我能够从多角度思考问题。（）（）7.7.我会利用图书馆、网络寻找学习资源。我会利用图书馆、网络寻找学习资源。（）（）8.8.我能够及时复习。

12、我能够及时复习。（）（）9.9.我学会了知识归纳。我学会了知识归纳。（）（）10.10.我能利用所学的知识分析、解决生活我能利用所学的知识分析、解决生活实践中遇到的问题。实践中遇到的问题。好习惯：听、思、记、练、联、结好习惯：听、思、记、练、联、结 勤学好问、专心致志、严格执行学习勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等良好的学习计划、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯，可以增强学习的自觉性，让学习更习惯，可以增强学习的自觉性，让学习更有条理，提高我们的学习效率，达到很好有条理，提高我们的学习效率，达到很好的学习效果。的学习效果。请阅读教材第请阅读教材第51页小栏目，了解页小

13、栏目，了解纠正不良学习习惯的方法有哪些？纠正不良学习习惯的方法有哪些？若有恒，何必三更眠五更起若有恒，何必三更眠五更起最无益，莫过一日曝十日寒最无益，莫过一日曝十日寒学学会会学学习习转变学习方式转变学习方式养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯选择适当的学习方法选择适当的学习方法 学习学习了本课后，你有哪些收获和感想了本课后，你有哪些收获和感想？说出来与同学们分享。说出来与同学们分享。1.“1.“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这这句格言说明句格言说明（）A.A.正确的学习目的能够促进我们进步正确的学习目的能够促进我们进步B.B.学习态度是学习的动力来源

14、学习态度是学习的动力来源C.C.要有正确的学习动机要有正确的学习动机D.D.兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲的求知欲望望，促使我们进步，促使我们进步D D2.“2.“授人以鱼，不如授之以渔。授人以鱼，不如授之以渔。”这说明这说明掌握方法掌握方法是非常重要是非常重要的。在学习上也是如此，下列的。在学习上也是如此，下列有关学习有关学习方法方法的的表述正确表述正确的的是（是（）掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝知识宝库库的钥匙的钥匙掌握了学习方法，做任何事情就一定能成功掌握了学习方法，做任何事情就一定能成功好的学习方法需要我们不断地努力和积累好的学习方法需要我们不断地努力和积累只要掌握了好的学习方法，各门功课就都能学好只要掌握了好的学习方法，各门功课就都能学好A.A.B.B.C.C.D.D.D D 愿同学们在知识的海洋里尽情遨游，多愿同学们在知识的海洋里尽情遨游，多一些快乐，少一些困惑；多一分勤奋，少一一些快乐，少一些困惑；多一分勤奋，少一分懒惰；多一些成功，少一些失败。分懒惰；多一些成功，少一些失败。成功与每个人是等距离的，努力不一定成功与每个人是等距离的，努力不一定成功，不努力注定会失败。成功，不努力注定会失败。