1、腔肠动物、扁形动物、线形动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物环节动物、软体动物、节肢动物连连连连看看腔肠动物、扁形动物、线形动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物环节动物、软体动物、节肢动物这些动物的共同特征有哪些？这些动物的共同特征有哪些？体内没有由脊椎骨组成的脊柱体内没有由脊椎骨组成的脊柱无脊椎动物无脊椎动物观察鱼的观察鱼的骨骼图，找到图中的脊柱骨骼图，找到图中的脊柱脊柱脊柱无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类带带鱼鱼大大黄黄鱼鱼小小黄黄鱼鱼鳓鳓鱼鱼鲳鲳鱼鱼鲐鲐鱼鱼鲅鱼鲅鱼大大麻麻哈哈
2、鱼鱼鲚鲚鱼鱼鲥鲥鱼鱼鲤鲤鱼鱼鲫鲫鱼鱼“四大家四大家鱼鱼”青鱼青鱼草鱼草鱼鲢鱼鲢鱼鳙鱼鳙鱼养鱼人经常喜欢在同养鱼人经常喜欢在同一水域养殖这四种鱼，一水域养殖这四种鱼，你知道为什么吗？你知道为什么吗？注意：名字里有注意：名字里有“鱼鱼”的不一定是鱼。的不一定是鱼。鲍鱼鲍鱼鱿鱼鱿鱼章鱼章鱼娃娃鱼娃娃鱼甲鱼甲鱼鲸鱼鲸鱼美人鱼美人鱼软体动物软体动物两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物哺乳动物哺乳动物鱼的主要特征鱼的主要特征1、生活在水中；、生活在水中；鱼的主要特征鱼的主要特征观察鱼的外形和运动观察鱼的外形和运动观察鱼的外形和运动观察鱼的外形和运动（1）鱼的外形有什么特点？）鱼的外形有什么特点？（2）用手摸鱼
3、的体表，有什么感觉？）用手摸鱼的体表，有什么感觉？（3）观察鱼的运动）观察鱼的运动,鱼是只靠鱼鳍运动吗？鱼是只靠鱼鳍运动吗？鱼的身体分鱼的身体分头部头部、躯干部躯干部、尾部尾部；呈呈流线型流线型，有利于，有利于减少减少水的水的阻力阻力。鱼通过鱼通过躯干部和尾部的摆动躯干部和尾部的摆动以及以及鳍的协调作用鳍的协调作用完成游泳运动。完成游泳运动。鱼的体表有鱼的体表有鳞片和黏液鳞片和黏液；能；能保护保护身体。身体。鱼的体表有鱼的体表有黏液黏液;有利于有利于减少水的阻力减少水的阻力。头头 躯躯 干干 尾4、鱼用什么呼吸？水流入口后，从什么地方流出？流、鱼用什么呼吸？水流入口后，从什么地方流出？流入的水
4、和流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？入的水和流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？当鱼离开水时，鳃丝由相互黏当鱼离开水时，鳃丝由相互黏结在一起几片鳃相互覆盖，减少了结在一起几片鳃相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死亡。的氧气，就会窒息而死亡。思考：思考：海马是鱼吗？海马是鱼吗？海马头部像马，尾巴海马头部像马，尾巴像猴，眼睛像变色龙，像猴，眼睛像变色龙，还有一条鼻子，身体还有一条鼻子，身体像有棱有角的木雕，像有棱有角的木雕，终生生活在水中，用终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。鳍游泳，用鳃呼吸。
