《项羽本纪》练习题.ppt

1、一、写出本课所学的成语项羽本纪项羽本纪 练习题练习题力能扛鼎：力能扛鼎：力气大得能用手举起鼎来，形容力气大得能用手举起鼎来，形容力气很大。力气很大。先发制人：先发制人：先下手争取主动，可以制服对手。先下手争取主动，可以制服对手。四面楚歌：四面楚歌：比喻陷入四面受敌，孤立无援的比喻陷入四面受敌，孤立无援的窘迫境地。窘迫境地。短兵相接：短兵相接：指作战时近距离搏斗。也比喻进指作战时近距离搏斗。也比喻进行针锋相对的斗争。行针锋相对的斗争。无面目见江东父老：无面目见江东父老：形容因自己的失败而感形容因自己的失败而感到羞愧，再也没脸回到家乡去见乡亲故旧到羞愧，再也没脸回到家乡去见乡亲故旧。一、成语积累二

2、、找出下列句中的通假字,并解释1 1、壮丁苦军旅，老弱罢转漕、壮丁苦军旅，老弱罢转漕。2 2、天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳、天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳3 3、项王大怒，乃自被甲持戟挑战。、项王大怒，乃自被甲持戟挑战。4 4、马童面之，指王翳曰：、马童面之，指王翳曰：“此项王也。此项王也。”（“罢罢”通通“疲疲”，疲惫），疲惫）（“匈匈匈匈”通通“汹汹汹汹”，动荡不，动荡不安）安）（“被被”通通“披披”，穿上，披上，穿上，披上 ）（“面面”通通“偭偭”以背相对）以背相对）1 1、学剑，又不成，项梁、学剑，又不成，项梁怒怒之之。2 2、梁掩其口，曰：、梁掩其口，曰：“毋妄言，毋妄言，族族矣！矣！

3、”3 3、梁以此、梁以此奇奇籍。籍。4 4、壮丁、壮丁苦苦军旅，老弱军旅，老弱罢罢转漕。转漕。三、指出下列句子中的红色字的词类活用的用法并加三、指出下列句子中的红色字的词类活用的用法并加以解释。以解释。（以（以而发怒，意动）而发怒，意动）（灭族，名词作动词）（灭族，名词作动词）（认为认为是奇异的，形容词意动用法）是奇异的，形容词意动用法）（以以而苦，以而苦，以而疲惫不堪，而疲惫不堪，意动用法）意动用法）5、毋徒、毋徒苦苦天下之民父子为也。天下之民父子为也。6、慎勿与战，毋令得、慎勿与战，毋令得东东而已。而已。7、悉令男子年十五已上诣城东，、悉令男子年十五已上诣城东，欲欲坑坑之。之。（使使受苦，

4、使动用法）受苦，使动用法）（向东进攻，名词作动词向东进攻，名词作动词 ）（挖坑活埋，名词作动词）挖坑活埋，名词作动词）8 8、项王项王然然其言。乃赦外黄当坑者。其言。乃赦外黄当坑者。9 9、项王军、项王军壁壁垓下，兵少食尽垓下，兵少食尽1010、汉军方围钟离昧于荥阳东，项王至，汉汉军方围钟离昧于荥阳东，项王至，汉军畏楚，尽走军畏楚，尽走险阻险阻。1111、项王项王泣泣数行下，左右皆泣，莫能仰视数行下，左右皆泣，莫能仰视。1212、左左，乃陷大泽中，以故汉追及之，乃陷大泽中，以故汉追及之。（认为认为是对的，形容词意动用法）是对的，形容词意动用法）（修筑营垒，名词作动词）（修筑营垒，名词作动词）（

5、险要的地方，形容词作名词）（险要的地方，形容词作名词）（眼泪，动词作名词）（眼泪，动词作名词）（往左边走，名词作动词）（往左边走，名词作动词）只，只是只，只是难道，表反问难道，表反问名作动，称王名作动，称王使动，使使动，使称王称王1313、于是项王乃欲、于是项王乃欲东东渡乌江。渡乌江。1414、且籍与江东子弟八千人渡江而、且籍与江东子弟八千人渡江而西西1515、江东虽小，地方千里，众数十万人，、江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足亦足王王也。也。1616、纵江东父兄怜而、纵江东父兄怜而王王我，我何面目见我，我何面目见之之？（向东边，名词作状语（向东边，名词作状语 ）（向西进军，名词作动词）向西

6、进军，名词作动词）（称王，名词作动词）称王，名词作动词）（使使称王，名词的使动用法）称王，名词的使动用法）四、写出下列古今异义词的古义和今义四、写出下列古今异义词的古义和今义1 1、汉王笑、汉王笑谢谢曰：曰：“吾宁斗智，不能斗力吾宁斗智，不能斗力。”2 2、江东虽小，、江东虽小，地方地方千里，众数十万人千里，众数十万人3 3、项项王泣王泣数行下，数行下，左右左右皆泣，莫能仰视皆泣，莫能仰视。4 4、吾闻汉、吾闻汉购购我头千金，邑万户，吾为若德我头千金，邑万户，吾为若德！（古义：拒绝；今义：感谢）（古义：拒绝；今义：感谢）（古义：土地方圆；今义：土地）（古义：土地方圆；今义：土地）（古义：近臣；

7、今义：表示概数或者方位）古义：近臣；今义：表示概数或者方位）（古义：重金收买，悬赏；今义：购买）（古义：重金收买，悬赏；今义：购买）书书足足以记名姓而已以记名姓而已。剑一人敌，不剑一人敌，不足足学，学，学万人敌学万人敌。五、写出下面多义词的意义五、写出下面多义词的意义。徒徒以吾两人耳以吾两人耳毋毋徒徒苦天下之民父子为也苦天下之民父子为也。（足够）（足够）（值得）（值得）（攻下）（攻下）（归顺）（归顺）（用，率领）（用，率领）（因为）（因为）（只是）（只是）（白白地）（白白地）于是项王于是项王乃乃即汉王相与临广武间而语即汉王相与临广武间而语。毋徒苦天下毋徒苦天下之之民父子为也民父子为也。（就，副

8、词）（就，副词）（才，副词）（才，副词）（却，表转折（却，表转折（向东进攻，名词作动词）（向东进攻，名词作动词）（向东，名词作状语）（向东，名词作状语）（的，结构助词）（的，结构助词）（用在主谓之间，取消句子独立性）（用在主谓之间，取消句子独立性）攻下，动词攻下，动词（全，副词）（全，副词）六、特殊句式六、特殊句式为为秦将王翦秦将王翦所所戮者也。戮者也。1 1、被动句、被动句判断句：判断句：者也者也被动句：为被动句：为梁以此梁以此籍籍意动用法意动用法意动用法：意动用法：动词对它的宾语含有动词对它的宾语含有“认为宾语怎样认为宾语怎样”，译为译为“以以为为”“把把当作当作”。动词的意动用法中的动词多数是表示心理活动的动词。动词的意动用法中的动词多数是表示心理活动的动词。告诉、使知告诉、使知道道翻译：翻译：把要起义反秦的道理宣告给他们。把要起义反秦的道理宣告给他们。代词代词“所所”+介词介词“为为”=名词性结构名词性结构表示做某事的缘由或目的。表示做某事的缘由或目的。