2023年语文中考专题复习- 应用文的修改与拟写.pptx

1、课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写考情分析考情分析返回栏目导航考点综述：考点综述：“根据生活需要根据生活需要,能写常见的应用文能写常见的应用文(条据、书信、启事、通知等条据、书信、启事、通知等););能借助语感和语文常识修改文本能借助语感和语文常识修改文本”是河北中考的考查内容之一是河北中考的考查内容之一,分值约分值约为为3 3分。分。数据纵览数据纵览 考情分析考情分析1 1课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写考情分析考情分析返回栏目导航考情预测考情预测：纵观近几年的命题情况纵观近几年的命题情况,以应用文的修改居多以应用文的修改居多;命题点上命题点上,应加强对

2、应加强对书信类、通知类应用文的训练。书信类、通知类应用文的训练。课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写真题试做真题试做返回栏目导航数据链接数据链接 真题试做真题试做2 2征征 文文 启启 示示 为了迎接为了迎接“世界读书日世界读书日”的到来的到来,我校文学社决定举办以我校文学社决定举办以“我阅读我阅读,我成长我成长,我快乐我快乐”为主题的征文活动。活动要求为主题的征文活动。活动要求:征文内容围绕主题征文内容围绕主题,文体不限文体不限;用用300300字稿纸抄写字稿纸抄写,不超过不超过10001000字字;稿件请交到办公楼稿件请交到办公楼102102室。欢迎全体同学们积极投稿。室。

3、欢迎全体同学们积极投稿。此致此致敬礼敬礼兴冀中学文学社兴冀中学文学社20152015年年4 4月月1010日日核心素养核心素养文化自信文化自信 下面这则应用文有四处不当下面这则应用文有四处不当,请提出修改意见。请提出修改意见。(4(4分分)课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写真题试做真题试做返回栏目导航1.1._2.2._3.3._4.4._把把“启示启示”改为改为“启事启事”应写明截稿日期应写明截稿日期 删去删去“此致此致”“”“敬礼敬礼”删去删去“全体全体”(”(或删去或删去“们们”)”)返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写考点聚焦考点聚焦考点考

4、点 一一 修改修改数据共享数据共享 考点聚焦考点聚焦3 3考点考点 二二 拟写拟写返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航一一考点考点修改修改核心素养核心素养语言运用语言运用【典例一】【典例一】(经典题经典题)疫情期间疫情期间,学校拟邀请学校拟邀请医院王院长医院王院长,于于3 3月月1515日下午日下午1414时时-15-15时为全体师生作时为全体师生作“防疫卫生知防疫卫生知识识”线上专题讲座线上专题讲座,下面的邀请函中有三处不当下面的邀请函中有三处不当,请提出修改意见。请提出修改意见。邀请函邀请函尊敬的王院长尊敬的王院长:我校计划举办我

5、校计划举办“防疫有我防疫有我,爱卫同行爱卫同行”活动活动,特邀请您为全体特邀请您为全体师生作师生作“防疫卫生知识防疫卫生知识”专题讲座。期待着您的精彩讲座专题讲座。期待着您的精彩讲座!20212021年年3 3月月1010日日向明中学向明中学返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航1.1._2.2._3.3._【答案】【答案】1.1.讲座时间不明讲座时间不明,在在“邀请您邀请您”后补充后补充“于于3 3月月1515日下午日下午1414时时-1515时时”。2 2.要写明是要写明是“线上线上”讲座讲座。3 3.将署名与日期交换位置。将署名与

6、日期交换位置。【类题归结】解答这类题往往从格式、内容、语言等方面入手类题归结】解答这类题往往从格式、内容、语言等方面入手。返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航考点考点 二二拟写拟写核心素养核心素养语言运用语言运用【典例二典例二】请把下面的应用文补写完整请把下面的应用文补写完整。6 6月月5 5日光明中学校团委组织日光明中学校团委组织“翰墨飘香翰墨飘香”书法大赛书法大赛,团支书张华负团支书张华负责通知参赛选手当日下午责通知参赛选手当日下午3 3点到美术室参赛。根据通知的写作要求点到美术室参赛。根据通知的写作要求,请你请你代她将下面的通知

7、补写完整。代她将下面的通知补写完整。通知通知_ 今天下午学校举行今天下午学校举行“翰墨飘香翰墨飘香”书法大赛书法大赛,请参赛选手请参赛选手_。光明中学校团委光明中学校团委6 6月月5 5日日返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航【答案】参赛选手答案】参赛选手:(:(或同学们或同学们:):)下午下午3 3点到美术室参赛点到美术室参赛【类题归结】应用文的拟写一方面要注意所拟应用文的要求类题归结】应用文的拟写一方面要注意所拟应用文的要求,另一方面要另一方面要注意题干所给信息注意题干所给信息,并将有关信息运用到应用文中并将有关信息运用到应用文中

8、。【考点归结】应用文的修改和拟写要注意以下几个方面考点归结】应用文的修改和拟写要注意以下几个方面:(1)(1)明确明确“为什么写为什么写”。所谓所谓“应用文应用文”,”,顾名思义顾名思义,它应直接作用于它应直接作用于“应用应用”。那么。那么,“,“为什为什么而用么而用”就是其写作目的。每篇应用文都要围绕一个明确的写作目的展就是其写作目的。每篇应用文都要围绕一个明确的写作目的展开。书信类应用文分为一般书信类和专用书信类。一般书信往往用以表开。书信类应用文分为一般书信类和专用书信类。一般书信往往用以表达感情达感情,交流信息。如交流信息。如:家书等。专用书信往往具有特定的写作目的。如家书等。专用书信

9、往往具有特定的写作目的。如:申请书、倡议书、感谢信、表扬信、邀请函、贺卡等。通知、启事类应申请书、倡议书、感谢信、表扬信、邀请函、贺卡等。通知、启事类应用文其作用一般在于广而告之用文其作用一般在于广而告之,如通知、启事、海报等。如通知、启事、海报等。条据类应用文往条据类应用文往返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航往用往用以作为凭证以作为凭证、依据或说明某些问题。如、依据或说明某些问题。如:借条、收条、请假条、留言借条、收条、请假条、留言条等。用途不同条等。用途不同,往往决定着内容、格式的不同往往决定着内容、格式的不同。(2)(2)明确

10、明确“写什么写什么”。“写什么写什么”即内容。内容与写作目的息息相关。可以从两方面引起注即内容。内容与写作目的息息相关。可以从两方面引起注意意,即别遗漏什么和不能写什么。举例来说即别遗漏什么和不能写什么。举例来说,申请书、请假条等的正文最申请书、请假条等的正文最后一般要写后一般要写“请批准请批准”之类。感谢信的正文最后一般要再次表示感谢。之类。感谢信的正文最后一般要再次表示感谢。倡议书的正文开始要表明发出倡议的目的倡议书的正文开始要表明发出倡议的目的,最后一般要发出号召。通知、最后一般要发出号召。通知、海报、邀请函等的正文中不要遗漏具体的时间、地点。征稿启事不要遗海报、邀请函等的正文中不要遗漏

11、具体的时间、地点。征稿启事不要遗漏来稿要求和收稿地址等。请假条不要遗漏请假时间。借条不要遗漏归漏来稿要求和收稿地址等。请假条不要遗漏请假时间。借条不要遗漏归还时间。招领启事不要遗漏领取地点或联系方式。此外还时间。招领启事不要遗漏领取地点或联系方式。此外,招领启事不能将招领启事不能将招领物品的特征说得太具体招领物品的特征说得太具体,以免冒领。以免冒领。返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航(3)(3)明确明确“怎样写怎样写”。“怎样写怎样写”即格式和语言。应用文一般是有惯用格式的。可以从两即格式和语言。应用文一般是有惯用格式的。可以从两方

12、面着眼方面着眼,即一般性格式和特殊性格式。一般性格式即一般性格式和特殊性格式。一般性格式,即较为普遍、适用即较为普遍、适用广泛的格式。如广泛的格式。如:凡写标题的应用文凡写标题的应用文,标题一般都要写到首行居中位置标题一般都要写到首行居中位置;凡凡有称呼的应用文有称呼的应用文,称呼都要单独占一行称呼都要单独占一行,顶格写顶格写,称呼后用冒号称呼后用冒号;凡是写署凡是写署名和日期时名和日期时,都要在正文右下方都要在正文右下方,先写署名先写署名,署名下方写日期。这些都是一署名下方写日期。这些都是一般性格式。格式的特殊性往往取决于应用文的用途。如般性格式。格式的特殊性往往取决于应用文的用途。如:书信

13、类、请假条书信类、请假条一般要在结尾写一般要在结尾写“此致此致”“”“敬礼敬礼”。此致。此致,即信就写到这里。敬礼即信就写到这里。敬礼,表示表示向对方致敬向对方致敬,只是一个敬称只是一个敬称,关系较亲近的人之间可不写。关系较亲近的人之间可不写。“此致此致”“”“敬敬礼礼”的写法的写法:在正文之下另起一行空两格写在正文之下另起一行空两格写“此致此致”,“”,“敬礼敬礼”写在写在“此此致致”的下一行的下一行,顶格书写。要注意的是顶格书写。要注意的是,“,“此致此致”后面不加任何标点。后面不加任何标点。返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航语

14、言上语言上,主要考查是否得体主要考查是否得体,是否有病句是否有病句,是否有错别字是否有错别字,是否有错误标是否有错误标点。这里主要谈一下语言的得体性。语言的得体性取决于说话者与听点。这里主要谈一下语言的得体性。语言的得体性取决于说话者与听话者的身份关系话者的身份关系,也与这种应用文的公私性质、公开程度有关。如也与这种应用文的公私性质、公开程度有关。如:请请假条一般由学生写给老师假条一般由学生写给老师,其中其中,往往用到往往用到“您您”“”“请请”等字眼等字眼;倡议书倡议书往往面向特定群体往往面向特定群体;寻物启事、招领启事等往往面向不特定的某人。这寻物启事、招领启事等往往面向不特定的某人。这些

15、因素都关系着语言的得体性。些因素都关系着语言的得体性。返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单数据透视数据透视 知识清单知识清单4 4清单三十六清单三十六 常用应用文的一般要求常用应用文的一般要求一、通知类一、通知类(一一)通知通知1.1.标题标题:第一行居中写第一行居中写“通知通知”或或“关于关于的通知的通知”。2.2.称呼称呼:换行顶格写被通知方的名称换行顶格写被通知方的名称,后用冒号。后用冒号。3.3.正文正文:另起一行空两格写通知内容另起一行空两格写通知内容,如如:“会议通知会议通知”包括会议内容、时间、地点、包括会议内容、时间、地点、出席对象和

16、有关注意事项等。出席对象和有关注意事项等。4.4.署名和日期署名和日期:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织,日期写在署名下方日期写在署名下方。返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单【例文例文】通知通知各班班主任和政治老师各班班主任和政治老师:明天下午第三节课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议明天下午第三节课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见。请充分准备意见,准时参加准时参加。校党支部办公室校党支部办公室年月

17、年月日日返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单(二二)海报海报1.1.标题标题:一般先在纸的上方正中写上一般先在纸的上方正中写上“海报海报”二字二字,字体稍大。字体稍大。2.2.正文正文:写明是什么活动写明是什么活动,写清举行活动的时间、地点、参加方式。如果是售票或发票写清举行活动的时间、地点、参加方式。如果是售票或发票,要写明买票或领票的时间、地点。如果是文艺、体育表演要写明买票或领票的时间、地点。如果是文艺、体育表演,要写明表演单位。要写明表演单位。3.3.署名和日期署名和日期:一般在右下方写明主办单位和举办单位一般在右下方写明主办单位和举办单位,

18、署名下一行写明日期署名下一行写明日期。返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单【例文例文】海报海报根据李劼人著名小说改编的川剧死水微澜在成、渝两地上演以来根据李劼人著名小说改编的川剧死水微澜在成、渝两地上演以来,场场火爆场场火爆,反反响热烈响热烈,在青年学生中掀起了欣赏川剧艺术的热潮。我校部分师生日前已前往观看。为在青年学生中掀起了欣赏川剧艺术的热潮。我校部分师生日前已前往观看。为了使广大同学更深入地领会川剧的精髓了使广大同学更深入地领会川剧的精髓,了解该剧创作演出的辛苦和取得的成就了解该剧创作演出的辛苦和取得的成就,我系特我系特邀请了该剧女主角饰演者梅

19、花奖得主田蔓莎及部分剧组成员到校座谈交流邀请了该剧女主角饰演者梅花奖得主田蔓莎及部分剧组成员到校座谈交流,欢迎外系师欢迎外系师生参加。机会难得生参加。机会难得,切勿错过切勿错过!时间时间:4:4月月3 3日晚日晚7 7时时地点地点:学术报告厅学术报告厅大学中文系学生会大学中文系学生会年年3 3月月3030日日返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单二二、启事类、启事类启事启事1.1.标题标题:第一行居中写第一行居中写“启事启事”,”,如如“寻物启事寻物启事”“”“招领启事招领启事”“”“征稿启事征稿启事”等等。2.2.正文正文:另起一行空两格写启事内容另

20、起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望提出要求和希望,说说明有关注意事项及办理程序等。如明有关注意事项及办理程序等。如:寻物启事寻物启事,要简明、准确地介绍物品丢失的时间、要简明、准确地介绍物品丢失的时间、地点、名称、数量、特征等地点、名称、数量、特征等;征稿启事要写上征稿内容、征稿要求、截稿时间、交稿方征稿启事要写上征稿内容、征稿要求、截稿时间、交稿方式、收稿处等式、收稿处等;招领启事则应写清地点、方式等招领启事则应写清地点、方式等,物品数量、特征等则不应写得具体、物品数量、特征等则不应写得具体、明确明确,以防他人冒领。以防他人冒领。3.3.

21、署名和日期署名和日期:在右下方写署名在右下方写署名,日期写在署名的下一行日期写在署名的下一行。返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单【例文例文】“国庆特刊国庆特刊”征稿启事征稿启事 为了欢庆中华人民共和国年华诞为了欢庆中华人民共和国年华诞,班委会讨论决定班委会讨论决定,我班出一期我班出一期“国庆特刊国庆特刊”。希希望全班同学踊跃投稿。具体要求望全班同学踊跃投稿。具体要求:一一、内容能表达我们年轻一代对祖国、对党的无限热爱之情内容能表达我们年轻一代对祖国、对党的无限热爱之情,体裁不限。体裁不限。二、二、500500字左右字左右,要用稿纸誊写清楚。要用稿纸

22、誊写清楚。三、三、稿件请于稿件请于9 9月月2020日前交给宣传委员黄玲玲同学。日前交给宣传委员黄玲玲同学。九年级九年级(1)(1)班墙报编辑组班墙报编辑组年年9 9月月1010日日寻寻 物物 启启 事事 本人不慎于本人不慎于1212月月3131日晚餐时间在第一食堂大厅丢失一个水壶。水壶为绿色日晚餐时间在第一食堂大厅丢失一个水壶。水壶为绿色,上有荷上有荷花图案花图案,同时印有编号同时印有编号1234,1234,请拾到者与第请拾到者与第5 5宿舍楼宿舍楼2-2222-222李晓联系。联系电话李晓联系。联系电话:12345678:12345678。谢谢。谢谢。李晓李晓1 1月月1 1日日返回栏目导

23、航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单三三、条据类、条据类(一一)请假条请假条1.1.标题标题:第一行居中写第一行居中写“请假条请假条”。2.2.称呼称呼:第二行顶格写第二行顶格写,后用冒号。后用冒号。3.3.正文正文:另起一行空两格写请假内容另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间及请求准假等交代请假原因、请假起止时间及请求准假等。4.4.敬语敬语:空两格写空两格写“此致此致”,再另起一行顶格写再另起一行顶格写“敬礼敬礼”。5.5.署名和日期署名和日期:右下角是请假条签名和请假日期。右下角是请假条签名和请假日期。【例文例文】请假条请假条尊敬的李老师

24、尊敬的李老师:因我的生活费所剩无几因我的生活费所剩无几,需回家去取需回家去取,特向您请假两天特向您请假两天(3(3月月1616、1717日日)。请您批准。请您批准。此致此致敬礼敬礼学生学生:张小光张小光年年3 3月月1515日日返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单(二二)留言条留言条(标题可写可不写标题可写可不写)1.1.称呼称呼:称呼要顶格写称呼要顶格写,留言条留给谁就称呼谁留言条留给谁就称呼谁,后加冒号。后加冒号。2.2.正文正文:在称呼下一行空两格写正文在称呼下一行空两格写正文,简单明了地把你要与对方说的事情写清楚。简单明了地把你要与对方说的事

25、情写清楚。3.3.署名和日期署名和日期:在正文下面写清楚谁写的留言条在正文下面写清楚谁写的留言条,并在署名的下一行写清日期并在署名的下一行写清日期。【例文例文】刘磊同学刘磊同学:原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午8 8点在校点在校门口集合门口集合,请你准时参加。请你准时参加。同学同学:王明王明年年月月日日返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单(三三)借条借条(收条收条)1.1.标题标题:第一行居中写第一行居中写“借借(收收)条条”。2.2.正文正文:要详细记录

26、谁、什么时候要详细记录谁、什么时候,向谁借向谁借(收到收到)了什么物品了什么物品,具体数量等。数字要大写具体数量等。数字要大写(壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿)。借条上一般还要写明借条上一般还要写明归还日期归还日期。3.3.署名和日期署名和日期:署名为借署名为借(收收)物品人的签名和借物品人的签名和借(收收)的时间的时间。【例文例文】借条借条 今借到学校图书馆童年伍拾本今借到学校图书馆童年伍拾本,2,2月月1515日前归还。日前归还。七年级七年级(1)(1)班图书馆管理员班图书馆管理员李华李华年年1 1月月1515日

27、日返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单四、书信类四、书信类(一一)一般书信一般书信(标题可写可不写标题可写可不写)1.1.称呼称呼:第一行顶格写第一行顶格写,后用冒号。后用冒号。2.2.正文正文:另起一行空两格。一般先写问候语另起一行空两格。一般先写问候语,再写主要内容。再写主要内容。3.3.结尾结尾:写祝颂语。写祝颂语。“祝祝”“”“健康健康”“”“敬礼敬礼”等用语要另起一行空两格写。等用语要另起一行空两格写。4.4.敬语敬语:空两格写空两格写“此致此致”,”,再另起一行顶格写再另起一行顶格写“敬礼敬礼”。5.5.署名和日期署名和日期:在右下方写明

28、写信人在右下方写明写信人,日期写在署名下方。日期写在署名下方。6.6.信封信封:信封上的内容主要包括收信地址的邮政编码、收信人的详细地址、收信人姓名、信封上的内容主要包括收信地址的邮政编码、收信人的详细地址、收信人姓名、寄信人的详细地址、寄信人姓名及寄信地址的邮政编码等六个部分。书写信封内容时要寄信人的详细地址、寄信人姓名及寄信地址的邮政编码等六个部分。书写信封内容时要字迹清楚、工整。字迹清楚、工整。返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单亲爱的舅舅亲爱的舅舅:您好您好!(正文略正文略)祝您身体健康祝您身体健康 此致此致敬礼敬礼您的外甥平平您的外甥平平年

29、月日年月日(二二)感谢信感谢信1.1.标题标题:第一行居中写第一行居中写“感谢信感谢信”。2.2.称呼称呼:第二行顶格写被感谢人的单位名称或个人姓名第二行顶格写被感谢人的单位名称或个人姓名,后加冒号。后加冒号。3.3.正文正文:第三行空两格写感谢的内容。第三行空两格写感谢的内容。4.4.结尾结尾:写表示感谢、敬意的话。写表示感谢、敬意的话。5.5.敬语敬语:空两格写空两格写“此致此致”,”,再另起一行顶格写再另起一行顶格写“敬礼敬礼”。6.6.署名和日期。署名和日期。返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单【例文例文】感谢信感谢信农科所农科所:在今年五月

30、我乡玉米发生大面积虫害在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨丰收在望。谨向你们表示衷心感谢向你们表示衷心感谢!我们决心在党的指引下我们决心在党的指引下,继续努力生产继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮以实际行动答谢你们的帮助和关怀助和关怀。此致此致敬礼敬礼乡人民政府乡人民政府年月年月日日返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单(三三)申请书申请

31、书1.1.标题标题:第一行居中写第一行居中写“申请申请”或或“申请申请”。2.2.称呼称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或个人姓名换行顶格写接收申请书的单位名称或个人姓名,后用冒号。后用冒号。3.3.正文正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一第一,申请什么申请什么,要求批准什要求批准什么么;第二第二,提出申请的目的和理由提出申请的目的和理由;第三第三,表明自己的态度表明自己的态度(或决心、愿望等或决心、愿望等)。4.4.结尾结尾:写表示敬意之类的专用语写表示敬意之类的专用语。5.5.敬语敬语:空两格写空两格写“此致此致”,再另起一

32、行顶格写再另起一行顶格写“敬礼敬礼”。6.6.署名和日期。署名和日期。返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单【例文例文】入团申请书入团申请书敬爱的团支部敬爱的团支部:中国共产主义青年团中国共产主义青年团,我作为一名年满十四周岁我作为一名年满十四周岁,生在新社会、长在红旗下的有生在新社会、长在红旗下的有志热血青年志热血青年,申请早日加入自己的组织申请早日加入自己的组织。现在现在,我正式向组织提出申请我正式向组织提出申请,希望团组织希望团组织能够早日吸收我能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。入团后以实现一个志在报国少年的心愿。入团后,我一定更加积

33、极地学习、工我一定更加积极地学习、工作作,如果团组织不能批准我入团如果团组织不能批准我入团,说明我离团的要求还有一定差距。我将继续加倍努说明我离团的要求还有一定差距。我将继续加倍努力力,创造条件创造条件,争取早日入团争取早日入团,请团组织看我的实际行动吧请团组织看我的实际行动吧!此致此致敬礼敬礼申请人申请人:张张 明明年月日年月日返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单(四四)倡议书倡议书1.1.标题标题:居中写居中写“倡议书倡议书”三个字三个字,也可以由倡议内容和文种名共同组成也可以由倡议内容和文种名共同组成,如如“关于关于的倡议书的倡议书”。2.2.

34、称呼称呼:明确倡议的对象明确倡议的对象,如如“亲爱的同学们亲爱的同学们”,”,也可不用称呼也可不用称呼,而在正文中指出。而在正文中指出。3.3.正文正文:分成两部分。第一部分要写明在什么情况下分成两部分。第一部分要写明在什么情况下,为了什么目的为了什么目的,发出什么倡议发出什么倡议,倡议倡议有哪些作用、意义有哪些作用、意义,倡议书的发出旨在引起广泛响应倡议书的发出旨在引起广泛响应,只有交代清楚此次倡议的目的只有交代清楚此次倡议的目的,人们才会理解人们才会理解、信服并自觉地行动、信服并自觉地行动;第二部分写明倡议的主体内容和要求做到的具体事第二部分写明倡议的主体内容和要求做到的具体事项。此外项。

35、此外,倡议的具体内容最好分条写出倡议的具体内容最好分条写出,这样可以更加清晰明确这样可以更加清晰明确,让读者一目了然。让读者一目了然。4.4.结尾结尾:表达倡议者的决心和希望或者某种建议。表达倡议者的决心和希望或者某种建议。5.5.倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。6.6.署名和日期署名和日期:在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名,另起一行写发出倡议的时另起一行写发出倡议的时间间。返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单【例文例文】倡议书倡议书地球村的小公民们地球村

36、的小公民们:地球地球,这位人类的母亲这位人类的母亲,生命的摇篮生命的摇篮,曾是那样美丽曾是那样美丽,那么壮观。但此刻那么壮观。但此刻,人类为了自人类为了自己的利益己的利益,不惜乱采乱挖不惜乱采乱挖,随意排放污染物随意排放污染物作为地球上的一员作为地球上的一员,我们有职责、有义务我们有职责、有义务来保护地球来保护地球。从小事做起。从小事做起,从身边做起从身边做起,保护我们的家园保护我们的家园,让我们的地球恢复原先的面貌。让我们的地球恢复原先的面貌。因此因此,我倡议我倡议:1.1.尽量少用一次性塑料类物品尽量少用一次性塑料类物品,减少白色污染减少白色污染,自备购物袋和篮子。自备购物袋和篮子。2.2

37、.不管在生活、学习中、还是工作中不管在生活、学习中、还是工作中,都要节约资源。用水、用电要节制都要节约资源。用水、用电要节制,杜绝各种杜绝各种浪费现象浪费现象,消费也要节俭。消费也要节俭。3.3.废纸、废金属等所有可回收物品废纸、废金属等所有可回收物品,要分类回收要分类回收,减少垃圾污染。减少垃圾污染。4.4.注意个人卫生注意个人卫生,不随地吐痰不随地吐痰,不乱扔垃圾不乱扔垃圾,不制造噪声。不制造噪声。公民们公民们,保护环境保护环境,人人有责。切记人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样样,我们就能够住在空气清新的摇篮里我们就能够住在空

38、气清新的摇篮里,在一张张笑脸下成长在一张张笑脸下成长,在清澈的泉水里沐浴在清澈的泉水里沐浴!公民公民们们,切记切记:我们只有一个地球。我们只有一个地球。励志中学七年级励志中学七年级(1)(1)班班 李华李华年月日年月日 返回栏目导航课题十五应用文的修改与拟写课题十五应用文的修改与拟写知识清单知识清单(五五)邀请函邀请函1.1.标题标题:第一行居中写第一行居中写“邀请函邀请函”。2.2.称呼称呼:换行顶格写被邀请者换行顶格写被邀请者(个人的姓名或单位个人的姓名或单位)名称名称,后用冒号。后用冒号。3.3.正文正文:交代活动内容交代活动内容,如开座谈会等如开座谈会等;交代举行活动的时间和地点等。交代举行活动的时间和地点等。4.4.结尾结尾:表示欢迎、感谢之意。表示欢迎、感谢之意。5.5.敬语敬语:空两格写空两格写“此致此致”,”,再另起一行顶格写再另起一行顶格写“敬礼敬礼”。6.6.署名和日期署名和日期:署明邀请者署明邀请者(个人、单位个人、单位)的名称和发出邀请的时间。的名称和发出邀请的时间。【例文】【例文】邀请函邀请函尊敬的先生尊敬的先生:我校团委计划于我校团委计划于9 9月月2626日在学校报告厅举行日在学校报告厅举行“唱响青春献礼国庆唱响青春献礼国庆”节目会演。特节目会演。特邀请您莅临指导。邀请您莅临指导。此致此致敬礼敬礼向明中学团委向明中学团委年年9 9月月1010日日