简便计算.ppt

1、10410425 25 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。32321251254 4(8(8125)125)4 41000100040004000(100(1004)4)252510010025254 425252500250010010026002600或或 104 10425252626(4(425)25)262610010026002600探究一探究一探究二探究二探究一探究一探究二探究二你从图中得到了哪些信息？需要解决什么问题？你从图中得到了哪些信息？需要解决什么问题？探究一探究一探究二探究二科考队的出发时间是科考队的出发时间是3 3月月1 1日，计划返

2、回时间是日，计划返回时间是7 7月月3131日，日，实际返回时间是实际返回时间是7 7月月2626日，科考队这次考察一共花了多少时间？日，科考队这次考察一共花了多少时间？313130303131303026=14826=148（天）（天）按月计算考察天数的按月计算考察天数的 3 3月月4 4月月5 5月月6 6月月7 7月月31312 230302 22626626260602626148148（天）（天）3 3月月 5 5月月4 4月月 6 6月月7 7月月31312 230302 226 26(31(3130)30)2 226 26 61612 226261221222626148148（

3、天）（天）这个算式还有其它计算方法吗？这个算式还有其它计算方法吗？乘法分配律乘法分配律 3131个个2 23030个个2 2探究一探究一探究二探究二7878696969692222试一试：怎样简便就怎样计算。试一试：怎样简便就怎样计算。37375656373744443737(56(5644)44)3737100100370037006969(78(7822)22)6969100100690069005656个个37374444个个37377878个个69692222个个6969探究一探究一探究二探究二46467373，怎样补充才能用简便方法计算？，怎样补充才能用简便方法计算？7373凑凑27

4、2746467373 46467373 或或46462727272746464646相同，相同，4646凑凑545446467373 46467373 或或54547373737354547373相同，相同，究竟什么情况下运用乘法分配律才能使计算简便呢？究竟什么情况下运用乘法分配律才能使计算简便呢？在计算乘加算式时，观察数据的特点，在计算乘加算式时，观察数据的特点，可以用乘法分配律简便计算。可以用乘法分配律简便计算。探究一探究一探究二探究二科考队的出发时间是科考队的出发时间是3 3月月1 1日，计划返回时间是日，计划返回时间是7 7月月3131日，日，实际返回时间是实际返回时间是7 7月月26

5、26日，科考队这次考察一共花了多少时间？日，科考队这次考察一共花了多少时间？313130303131303026=14826=148（天）（天）按月计算考察天数的按月计算考察天数的 3 3月月4 4月月5 5月月6 6月月7 7月月31312 230302 22626626260602626148148（天）（天）3 3月月 5 5月月4 4月月 6 6月月7 7月月31312 230302 226 26(31(3130)30)2 226 26 61612 226261221222626148148（天）（天）乘法分配律乘法分配律 3131个个2 23030个个2 2还有不同的解题方法吗？还有

6、不同的解题方法吗？30304 42 226261201202 22626148148（天）（天）21217 71 11471471 1148148（天）（天）30305 52 24 41501502 24 4148148（天）（天）把把3 3、4 4、5 5、6 6四个月都看成四个月都看成3030天天 把把3 3、4 4、5 5、6 6、7 7五个月都看成五个月都看成3030天天 按周考虑的，数出一共在外按周考虑的，数出一共在外2121周多周多1 1天天 探究一探究一探究二探究二科考队的出发时间是科考队的出发时间是3 3月月1 1日，计划返回时间是日，计划返回时间是7 7月月3131日，日，实

7、际返回时间是实际返回时间是7 7月月2626日，科考队这次考察一共花了多少时间？日，科考队这次考察一共花了多少时间？根据了解到的信息，你们还能提出什么问题？根据了解到的信息，你们还能提出什么问题？实际考察时间比原计划少几天？实际考察时间比原计划少几天？科考队原计划考察多长时间？科考队原计划考察多长时间？选择自己感兴趣的问题进行独立解答。选择自己感兴趣的问题进行独立解答。练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习五练习五练习六练习六练习七练习七999956 56 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。7676191981817676601601151576

8、761919767651512323232331315151232323237676(19(1981)81)7676100100760076007676191976761 17676(19(191)1)76762020152015201 1个个7676(600(6001)1)151560060015151 11515900090001515901590152323(51(5131)31)232320204604605151个个23233131个个2323减去减去 515123231 12323(51(511)1)232350502323115011509999个个565610010056561

9、 1565656005600565655445544练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习五练习五练习六练习六练习七练习七(2.40(2.400.60)0.60)7 72.402.407 70.600.607 7方法一：方法一：方法二：方法二：16.8016.804.20 4.20 2121（元）（元）3 37 7 2121（元）（元）答：一星期买牛奶和豆浆要花答：一星期买牛奶和豆浆要花2121元钱。元钱。练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习五练习五练习六练习六练习七练习七判断（对的打判断（对的打“”，错的打，错的打“”）引入一引入一引入二引入二 29292222

10、78782929100100 （）判断（对的打判断（对的打“”，错的打，错的打“”）引入一引入一引入二引入二 3535161635352 28 8 （）判断（对的打判断（对的打“”，错的打，错的打“”）引入一引入一引入二引入二 123 12368683232123123(68(683232)（）判断（对的打判断（对的打“”，错的打，错的打“”）引入一引入一引入二引入二 102 102565610010056562 2 （）判断（对的打判断（对的打“”，错的打，错的打“”）引入一引入一引入二引入二 12 1297973 31212100100 （）判断（对的打判断（对的打“”，错的打，错的打“”

11、）引入一引入一引入二引入二 25 25125125323225254 41251258 8 （）2525(40(404)4)对比练习对比练习2525(40(404)4)2525404025254 4100010001001001100 1100 252540404 4100010004 44000 4000 仔细观察这两个算式，有什么不同？仔细观察这两个算式，有什么不同？求的是求的是4040个个2525和和4 4个个2525的和的和用用乘法分配律乘法分配律括号里是括号里是加号加号求的是求的是2525、4040和和4 4三个数连乘的积三个数连乘的积用用乘法结合律乘法结合律括号里是括号里是乘号乘号

12、符号不同，算式的意义也不同，要看清符号，符号不同，算式的意义也不同，要看清符号，才能选择合适的运算定律简便计算。才能选择合适的运算定律简便计算。练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习五练习五练习六练习六练习七练习七7272125125计算下面各题，怎样简便就怎样计算。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。98982652652022022732737373272725025013134 4320032004 4252588881251259999383838381717232323237 7练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习五练习五练习六练习六练习七练习七计算下面各

13、题，怎样简便就怎样计算。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。989826526520220225025013134 488881251251717232323237 798982022022652653003002652655655652502504 4131310001000131313000 13000 88 88125 125(80(808)8)12512580801251258 81251251000010000100010001100011000(11(118)8)125 125 1111(8(8125)125)11111000 1000 11000 11000 或或(17(177)7

14、)232310102323230230把把8888看成看成8080和和8 8的和，的和，转化为转化为“和和”乘乘125125，用用乘法分配律乘法分配律把把8888看成看成1111和和8 8的积，的积，转化为连乘算式，转化为连乘算式，用用乘法结合律乘法结合律练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习五练习五练习六练习六练习七练习七7272125125计算下面各题，怎样简便就怎样计算。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。27327373732727320032004 42525999938383838273273(73(7327)27)273273100100173173或或 273 27

15、3737327 27 200200272717317332003200(4(425)25)3200320010010032329999383838381 13838(99(991)1)3838100100380038009 9(8(8125)125)9 91000100090009000练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习五练习五练习六练习六练习七练习七 21 219 919199 9(21(2119)19)9 940409 9360(360(平方米平方米)(21(2119)19)9 940409 9360(360(平方米平方米)方法一：方法一：方法二：方法二：练习一练习一练习

16、二练习二练习三练习三练习四练习四练习五练习五练习六练习六练习七练习七答：这块菜地的面积有答：这块菜地的面积有360360平方米。平方米。575713133 31313(57(573)3)131360601313780780575713133939有些计算，要注意观察算式和数据的特点，对一些数据有些计算，要注意观察算式和数据的特点，对一些数据进行进行适当改变适当改变，这样就能用到运算定律，使计算简便。，这样就能用到运算定律，使计算简便。怎样简便计算？怎样简便计算？练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习五练习五练习六练习六练习七练习七 今天我们学习了乘加的灵活应用，每个人思考的角今天我们学习了乘加的灵活应用，每个人思考的角度不同，解决问题的方法也就不一样，计算时还能灵活度不同，解决问题的方法也就不一样，计算时还能灵活地运用运算定律进行简便计算。地运用运算定律进行简便计算。同步解析与测评同步解析与测评P31 P31 第第1 1题题 P32 P32 第第2 2、3 3、4 4、5 5题题