接力版六下《音乐》五、幸福家园-（演唱）爱我中华-ppt课件-公开课-(配套教案编号：65187).ppt

1、爱爱 我我 中中 华华 朝朝 鲜鲜 族族 主 要 分 布 在 吉 林 和 黑 龙 江 、 辽 宁 省 ， 其 余 散 居 于 内 蒙 古 自 治 区 和 内 地 一 些 城 市 。 延 边 朝 鲜 族 自 治 州 是 主 要 聚 居 区 。 傣傣 族族 主 要 聚 居 在 云 南 省 西 部 靠 边 境 的 弧 形 地 带 ， 西 双 版 纳 傣 族 治 州 德 宏 傣 族 景 颇 族 自 治 州 以 及 耿 马 、 孟 连 、 元 江 、 新 平 等 自 治 县 。 汉汉 族族 汉 族 中 国 56 个 民 族 中 人 口 最 多 的 民 族 ， 也 是 世 界 上 人 口 最 多 的 民

2、族 。 汉 族 是 原 称 为 “ 华 夏 ” 的 中 原 居 民 ， 后 同 其 他 民 族 逐 渐 同 化 、 融 合 ， 汉 代 开 始 ， 称 为 汉 族 。 回回 族族 主 要 聚 居 于 宁 夏 回 族 自 治 区 。 回 族 是 回 回 民 族 的 简 称 。 其 先 民 主 要 是 13 世 纪 蒙 古 人 3 次 西 征 后 大 批 东 迁 的 “ 回 回 ” 人 ， 以 及 远 在 唐 宋 时 期 侨 居 中 国 东 南 沿 海 的 穆 斯 林 “ 蕃 客 “ ， 在 长 期 历 史 过 程 中 通 过 多 种 因 素 ， 逐 渐 形 成 了 回 回 民 族 。 满满 族族

3、 主 要 分 布 在 东 北 三 省 ， 辽 宁 省 为 最 多 ， 少 部 分 散 居 在 全 国 各 大 中 城 市 。 满 族 历 史 悠 久 ， 辽 、 宋 、 元 、 明 几 个 朝 代 则 称 “ 女 真 ” 。 长 期 生 活 在 长 白 山 以 东 、 黑 龙 江 、 乌 苏 里 江 流 域 的 广 阔 地 区 。 蒙蒙 古古 族族 现 有 主 要 聚 居 在 内 蒙 古 自 治 区 ， 其 余 分 布 在 中 国 的 东 北 、 西 北 地 区 。 蒙 族 是 一 个 历 史 悠 久 而 又 富 于 传 奇 色 彩 的 民 族 。 被 誉 为 “ 草 原 骄 子 ” 维 吾

4、尔 族 维 吾 尔 族 “ 维 吾 尔 ” 是 民 族 自 称 。 维 吾 尔 族 有 自 己 的 语 言 和 文 字 。 信 仰 伊 斯 兰 教 。 维 吾 尔 族 是 一 个 能 歌 善 舞 的 民 族 。 花 帽 ， 是 维 吾 尔 族 服 饰 的 组 成 部 分 ， 也 是 维 吾 尔 族 美 的 标 志 之 一 。 他们分别属于哪个少数民族？他们分别属于哪个少数民族？ 我国有多少个民族？你知道人数最多的少数民族是 哪个民族？人数最少的少数民族是哪个民族？ 56个 壮族 珞巴族 我国有有我国有有56个民族。个民族。56个民族亲如一家，个民族亲如一家， 精诚团结，共同建设我们的祖国，热爱

5、精诚团结，共同建设我们的祖国，热爱 我们的祖国。我们的祖国。 爱 我 中 华 爱 我 中 华 播放爱我中华歌曲的MTV 歌曲爱我中华是哪位歌唱家演唱的？ 歌曲爱我中华的词曲作者是谁？ 宋祖英 作词：乔羽作词：乔羽 作曲：徐沛东作曲：徐沛东 【徐沛东】1954年生，辽宁大连人。我 国著名作曲家，主要作品有歌曲我热恋 的故乡、十五的月亮十六圆、亚 洲雄风、爱我中华等；电视连续剧 音乐篱笆、女人和狗、趟过男人河 的女人和和平年代等。 徐沛东是大陆流行音乐界最具影响力的 人物之一，“西北风”的代表作家，为大 陆流行音乐的发展作出了不可磨灭的贡献。 【乔羽】我国著名的老一代词作家、剧作 家、音乐文学理论

6、家，山东济宁人。乔羽 在电影、电视、歌剧、歌曲等领域都有突 出的成就。代表作有：歌剧剧本花开满 山头、果园姐妹，电影文学剧本 红孩子（合作）、刘三姐，话剧 剧本杨开慧（合作）等。歌词作品有 我的祖国、祖国颂、让我们荡 起双浆、思念、难忘今宵和 爱我中华等。 同学们从画面上可以看到我国各族人民身着同学们从画面上可以看到我国各族人民身着 绚丽多姿的少数民族服装，舞姿婆娑，在鲜花盛绚丽多姿的少数民族服装，舞姿婆娑，在鲜花盛 开的辽阔大地上高歌一曲开的辽阔大地上高歌一曲爱我中华爱我中华。 这首歌赞颂了民族的大团结，赞颂了祖国的这首歌赞颂了民族的大团结，赞颂了祖国的 繁荣富强。此歌歌词简洁生动，旋律欢快

7、明朗，繁荣富强。此歌歌词简洁生动，旋律欢快明朗， 唱出了我国唱出了我国56个民族亿万人民的共同心声。并个民族亿万人民的共同心声。并 且易唱易记，深受全国各族人民的喜爱，曾被定且易唱易记，深受全国各族人民的喜爱，曾被定 为第四届全国少数民族运动会会歌。为第四届全国少数民族运动会会歌。 爱 我 中 华 爱 我 中 华 聆听歌曲聆听歌曲,感受歌曲的旋律，感受歌曲的旋律， 用一个或几个形容词来描用一个或几个形容词来描 述一下你的感受。述一下你的感受。 这首歌歌颂了什么？这首歌歌颂了什么？ (歌颂了民族的大团结。）歌颂了民族的大团结。） 表达了怎样的感情表达了怎样的感情？ （表达了（表达了56个民族的爱

8、国热情个民族的爱国热情;) 应该怎样唱好此歌应该怎样唱好此歌？ （要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱（要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱.) 应带着怎样的情绪情感来演唱？应带着怎样的情绪情感来演唱？ (用欢快热情的声音有感情地演唱用欢快热情的声音有感情地演唱) 可分为几个乐段可分为几个乐段？ （可分为三个乐段：第一乐段要唱得稍微平和。第二乐段要用跳音（可分为三个乐段：第一乐段要唱得稍微平和。第二乐段要用跳音 来表现人们欢愉畅快的情绪。第三乐段“爱我中华”的反复咏唱，来表现人们欢愉畅快的情绪。第三乐段“爱我中华”的反复咏唱， 使歌曲达到了高潮，要唱得情绪激昂。）使歌曲达到了高潮，要唱得情绪激昂。

9、） 学 生 讨 论学 生 讨 论 爱 我 中 华 爱 我 中 华 爱 我 中 华 爱 我 中 华 学 生 讨 论学 生 讨 论 这首歌歌颂了什么？这首歌歌颂了什么？ (歌颂了民族的大团结。）歌颂了民族的大团结。） 表达了怎样的感情？表达了怎样的感情？ （表达了（表达了56个民族的爱国热情个民族的爱国热情;) 应该怎样唱好此歌？应该怎样唱好此歌？ （要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱（要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱.) 应带着怎样的情绪情感来演唱？应带着怎样的情绪情感来演唱？ (用欢快热情的声音有感情地演唱用欢快热情的声音有感情地演唱) 爱 我 中 华 爱 我 中 华 学唱歌曲：学唱歌曲：

10、1、解决重难点、学识谱（衬词部分）： a 跟琴学唱衬词部分； b抢认音符； c老师唱词，同学们唱出曲谱 d完整唱出衬词部分曲谱。 2、A部和B步的识谱： （同上。） 爱 我 中 华 爱 我 中 华 学习谱例 爱 我 中 华 爱 我 中 华 艺术处理：艺术处理： 1、附点音符的音乐语言及正确演唱法： 2、音乐语言中的“此时无声胜有声”怎么表达？ 3、对比的音乐语言在歌中的表现； 4、C段的四个“爱”怎样唱才能体现出大爱； 爱我中华爱我中华是一首表现爱国主义 精神的歌曲，歌中唱出五十六个民 族团结一致、建设中华的豪情壮志， 也唱出了五十六个民族、五十六种 语言汇成的一个共同思想爱我 中华。歌曲为两段体结构。歌曲吸 收了我国西南少数民族的音乐素材 创作而成，其中“咳罗咳罗咳罗咳 ” 就有鲜明的民族语言特色，并具有 舞蹈音乐的性质。 请你把歌曲做一下演唱形式 的处理，试一下看哪种演唱 形式更能表现歌曲。 爱 我 中 华 爱 我 中 华 1、你还听过哪些歌颂祖国的歌曲？ 2、欣赏：今天是你的生日我的中国和 中国人等 爱 我 中 华 爱 我 中 华 拓展拓展 爱 我 中 华 爱 我 中 华 师生小结：师生小结： “爱我中华”不能只是一句“爱我中华”不能只是一句 口号，我们应该以怎样的实际口号，我们应该以怎样的实际 行动来爱我中华？行动来爱我中华？ 作业： 唱熟、唱好爱我中华