1、达达州州市市普普通通高高中中 2 20 02 23 3 届届第第二二次次诊诊断断性性测测试试地地理理参参考考答答案案1 1、C C2 2、A A3 3、B B4 4、C C5 5、B B6 6、D D7 7、C C8 8、B B9 9、D D1 10 0.A A1 11 1.D D3 36 6.(1 1)位位于于南南美美洲洲(中中)西西部部(2 2 分分);地地处处玻玻利利维维亚亚、智智利利和和阿阿根根廷廷三三国国交交界界处处(2 2 分分)(2 2)国国内内能能源源缺缺乏乏,传传统统生生产产工工艺艺耗耗电电量量大大,易易导导致致能能源源紧紧张张(2 2 分分);盐盐湖湖内内富富含含多多种种矿
2、矿产产,分分离离和和提提取取锂锂矿矿难难度度大大,生生产产成成本本高高(2 2 分分);排排放放大大量量金金属属等等废废弃弃溶溶液液,导导致致生生态态恶恶化化(2 2 分分)。(3 3)优优势势条条件件:前前期期开开采采量量小小,资资源源开开发发潜潜力力大大(2 2 分分);该该国国政政策策的的支支持持(2 2 分分);锂锂电电市市场场需需求求大大(2 2 分分)(任任答答 2 2 点点 4 4 分分)限限制制条条件件:位位于于内内陆陆地地区区,交交通通运运输输不不便便(2 2 分分);基基础础设设施施建建设设落落后后(2 2 分分);技技术术(工工业业)水水平平低低(2 2 分分)(任任答答
3、 2 2 点点 4 4 分分)(4 4)利利用用先先进进的的生生产产技技术术,加加快快开开发发速速度度(2 2 分分);延延长长产产业业链链,提提高高产产品品附附加加值值和和竞竞争争力力(2 2 分分);获获得得稳稳定定的的消消费费市市场场,提提高高经经济济效效益益(2 2 分分);增增加加就就业业机机会会,提提高高收收入入(2 2分分)。(任任答答 3 3 点点 6 6 分分)3 37 7.(1 1)差差异异:互互花花米米草草面面积积呈呈现现增增大大趋趋势势(2 2 分分)原原因因:互互花花米米草草适适应应性性强强,耐耐淹淹耐耐盐盐碱碱(2 2 分分);外外来来引引进进物物种种,天天敌敌少少
4、(2 2 分分);繁繁殖殖能能力力强强,能能在在滩滩涂涂湿湿地地迅迅速速扩扩张张(2 2 分分)(2 2)生生长长密密度度大大,减减缓缓流流速速,加加速速泥泥沙沙淤淤积积(2 2 分分),阻阻挡挡潮潮汐汐,海海水水侵侵蚀蚀作作用用减减弱弱(2 2分分);根根系系发发达达,固固化化淤淤泥泥(2 2 分分);生生长长速速度度快快,促促进进陆陆域域快快速速扩扩张张(2 2 分分)。(3 3)方方面面:腾腾出出更更多多空空间间供供本本地地物物种种的的正正常常生生长长(2 2 分分);增增加加潮潮汐汐携携带带的的盐盐类类物物质质的的输输入入,利利于于本本地地耐耐盐盐碱碱物物种种生生长长(2 2 分分);
5、鸟鸟类类等等相相关关食食物物链链物物种种增增加加(2 2 分分),进进而而增增加加生生物物多多样样性性。方方面面:水水生生生生物物增增加加,对对水水体体净净化化作作用用增增强强(2 2 分分);增增加加水水中中含含氧氧量量,为为微微生生物物分分解解有有害害物物质质提提供供条条件件(2 2 分分);水水体体交交换换速速度度加加快快,净净化化作作用用增增强强(2 2 分分)。4 43 3.有有利利影影响响:延延长长旅旅游游时时间间,充充分分发发挥挥旅旅游游项项目目的的经经济济价价值值,提提高高收收入入(2 2 分分);夜夜游游项项目目可可增增强强游游客客体体验验(2 2 分分);促促进进游游客客对
6、对非非遗遗文文化化和和民民俗俗文文化化的的了了解解,利利于于文文化化传传承承与与保保护护(2 2 分分);带带动动餐餐饮饮、住住宿宿等等相相关关产产业业发发展展,提提供供更更多多的的就就业业机机会会(2 2 分分)。(任任答答 3 3 点点 6 6分分,有有利利影影响响得得分分不不超超过过 6 6 分分)公公众众号号:高高中中试试卷卷君君不不利利影影响响:光光污污染染、噪噪声声污污染染严严重重,影影响响周周边边居居民民生生活活休休息息(2 2 分分);古古建建筑筑群群商商业业化化开开发发,易易失失去去传传统统文文化化的的韵韵味味(2 2 分分);古古城城商商业业化化开开发发,易易破破坏坏文文物
7、物景景观观的的协协调调(2 2 分分)。(任任答答 2 2 点点 4 4 分分,不不利利影影响响得得分分不不超超过过 4 4 分分)4 44 4.来来源源:采采矿矿业业破破坏坏的的岩岩石石(2 2 分分);汽汽车车排排放放的的尾尾气气(2 2 分分);化化肥肥(2 2 分分)(任任答答 2 2 点点4 4 分分)措措施施:加加强强重重金金属属排排放放监监管管和和执执法法力力度度(2 2 分分);鼓鼓励励推推广广新新能能源源(2 2 分分);使使用用有有机机绿绿色色肥肥料料(2 2 分分);适适度度控控制制采采矿矿规规模模(2 2 分分)。(任任答答 3 3 点点 6 6 分分)2023届届高高
8、三三达达州州二二诊诊政政治治参参考考答答案案12-16.CABBD17-21.DABCC22-23.CD38.促进农产品产销顺畅衔接,形成需求牵引供给、供给创造需求的农产品动态平衡,推动农业供给侧结构性改革;(4 分)推动传统农业数字化转型,加速向智慧农业转变,推动农业高质量发展;(4 分)推动农村一二三产业的融合发展,延长农业产业链、提升价值链,促进新业态、新模式发展;(3 分)拓宽农民增收渠道,增加农民收入,改善农村生态与民生,促进共同富裕。(3 分)39.加强党对经济工作的全面领导,保证个体私营经济发展的正确政治方向;(4 分)增强党在个体私营经济发展中的号召力、凝聚力、影响力,团结力量
9、,共同致力于中国特色社会主义现代化建设;(4 分)发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强个体私营经济的发展活力。(4 分)40.(1)文化在传承中发展,在实践的基础上创新。(4 分)作为新时代的青年人,要学习弘扬雷锋爱憎分明、立场坚定、服务人民、公而忘私、勤俭节约等高尚品格,坚定理想信念,树立家国情怀,不断提高自身的思想道德修养;(3 分)要自觉投身到奉献、友爱、互助、进步的学雷锋志愿活动中去,在全面建设中国特色社会主义现代化强国的生动实践中丰富和发展雷锋精神,使雷锋精神在新时代青年人身上绽放更加璀璨的光芒。(3 分)(2)人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。人生的价值需要在劳动
10、和奉献中,在个人与社会的统一中实现。(4 分)雷锋把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中,得到了人民的承认和永远怀念,使一滴水在大海中永不干涸。(4 分)雷锋把青春献给祖国和人民,在祖国和人民为其提供的广阔舞台上,做出了不平凡的业绩,实现了人生价值。(4 分)(3)示例:参加校园清洁。(2 分)劳动的人是充实和快乐的。(2 分)参加扶贫济困。奉献的人是幸福的。高高 2 20 02 23 3 届届达达州州“二二诊诊”历历史史参参考考答答案案24-28 ACDCA29-33 CABCD34-35 BD41.(1)价价值值取取向向:长孙皇后看重的是女子的美貌和才华;魏征看重的是婚姻制度和君主的德;
11、群臣看重的是君主的信誉和威严;李世民既要增加子嗣又虚怀纳谏。(每点 2 分,任答 3 点,7 分)(2)因因素素:凯瑟琳王后无男嗣;教皇没有批准其离婚请求;旧贵族和教会人士反对他离婚;加强王权的需要;获取资产阶级的支持。(每点 2 分,任答 4 点,8 分)(3)特特征征:唐-政治氛围宽松;政治制度成熟;唐太宗励精图治;魏征等大臣忠心。(每点 2 分,任答 2 点,4 分)英-欧洲霸权的争夺;宗教改革运动;资产阶级力量的发展;资产阶级反封建斗争;王权与教权的斗争。(每点 2 分,任答 3 点,6 分)42.示例 1乡约与法律促进了社会教化示例 2儒学与教育的结合发挥了重要的社会教化作用示例 3
12、儒学与科举在社会教化中发挥了积极作用示例 4文学与艺术推动了社会教化示示例例 1 1法法律律与与乡乡约约(1 1 分分)论论题题:法律与乡约促进了社会教化。(2 分)阐阐述述:法律在打击违法犯罪的同时,通过化解矛盾、释法说理、普法宣传等方式,法律教化民众遵纪守法、内心向善促进社会治理体系、治理能力的现代化,使整个社会不断平稳发展,实现整个社会的长治久安。乡约是由乡民自发制定的规约,处理生活中的治安、经济、教育、礼俗等,主要功能是惩恶扬善、对基层进行道德教化,有利于稳定社会秩序、组织和发展生产,有助于扶持贫弱,邻里守望相助,促进良好社会风气的形成,为后世社会基层治理提供借鉴。(7 分)高中试卷君
13、总总之之,法律与乡约在社会治理中,发挥了积极的教化作用。(2 分)示示例例 2 2儒儒学学和和教教育育(1 1 分分)论论题题:儒学与教育的结合发挥了重要的社会教化作用。(2 分)阐阐述述:孔子开创私学,授人以“礼”和“德”;孟子主张性本善,荀子主张性本恶,善要靠教育彰显,恶也要靠教育“化性起伪”,可谓殊途同归。董仲舒的新儒学宣扬“三纲五常”,提倡孝道;汉武帝在中央设太学,地方设各郡国学校,将儒学确立为正统思想。宋代理学更是将三纲五常上升到天理的高度,要求人们内化于心,大力开办书院进行宣讲。明朝王阳明倡导“知行合一”,希望人们将伦理道德不仅内化于心更要付于实践;明清宣扬“饿死事小、失节事大”,
14、大建贞节牌坊,束缚了人性。(7 分)总总之之,儒学与教育在社会教化方面起了积极的作用。(2 分)45.【历历史史选选修修 1 1:历历史史上上重重大大改改革革回回眸眸】(15 分)(1)特特点点:有继承创新;随人口的增减而变更;机构设置较完善;职责分明(承担赋税、教化、治安治理);国家权力与乡里秩序相结合;兼顾国家与社会的双重治理。(每点 2 分,任答 4 点,8 分)(2)评评析析:有利于维护国家的赋役征发;有利于加强对人民的控制;基层秩序得到较好维护;为后世基层治理提供借鉴;乡里治理后来发生异化。(每点 2 分,任答 4 点,7 分)46.【历历史史选选修修 3 3:2 20 0 世世纪纪
15、的的战战争争与与和和平平】(15 分)(1)背背景景:太平洋战争爆发;中国抗战处于相持阶段;世界反法西斯同盟建立;日本切断滇缅公路;日本全面封锁中国。(每点 2 分,任答 3 点,6 分)(2)意意义义:鼓舞了军民的士气;打破了日军的封锁;稳定了中国的抗战;提升了中国空军的力量;配合了盟军的反法西斯战争;形成了“驼峰精神”。(每点 2 分,任意 4 点,9 分)47.【历历史史选选修修 4 4:中中外外历历史史人人物物评评说说】(1 15 5 分分)(1)努努力力:兴办洋务;平定内乱;抵抗外侵(收复新疆);整顿吏治;注重民生。(每点 2 分,任答 4 点,8 分)(2)原原因因:平定西北的内乱;设兰州制造局生产枪炮弹药;制定正确的战略方针;建立军粮运输线;筹措大量军费;新疆各族人民的支持;清政府的支持。(每点 2 分,任答 4 点,7 分)
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