新部编版三年级下语文期中阶段教学质量综合检测卷含答案.docx

1、新部编版三年级下语文期中阶段教学质量综合检测卷（用时：90分钟 总分：100分）题号一二三四五六七八九总分 学校 班级_ 姓名_ 学号 装订线得分lysxn一、读句子，写字词。（11分）yunyn1.春天到了，万物 ，小燕子从南方赶来, 钻出了地ydunhnji面，河里 嬉水,一派生机勃勃的景象。m2.清明时节雨纷纷，路上行人 ，借问 家何处有？ 童遥指杏花村。二、给加点字选择正确的读音，画上“ ”。（6分）旗杆（n n） 保存（cn chn） 工匠（jin jin）仿佛（f f） 朝鲜（xin xin） 匀称（chn chn）三、加偏旁变成新字，再填入括号中。（8分）【且】（ ）长 （ ）挡

2、 【殳】 （ ）计 （ ）有【是】（ ）问 （ ）目 【可】 （ ）时 （ ）拉伯四、读句子，选择括号中恰当的词语，打上“”。（4分）1.这么多的白荷花，一朵有一朵的（姿态 姿势）。2.听说蜜蜂有（辨认 辨别）方向的能力,无论飞到哪里，总是可以回到原处。3.造纸术传到了全世界，极大地（促使 促进）了文化的发展。4.阳春三月，大地迎来了（光彩夺目 光鲜亮丽）的春天。五、补全词语，按要求填空。（10分）津津（ ）（ ） 无（ ）无（ ） 琴（ ）书（ ）名扬（ ）（ ） 画（ ）添（ ） 杞（ ）忧（ ）1.形容名气很大的词语是 ，写出它的近义词 。2.请再写一个画“ ”的AABC式词语 。3.画

3、“ ”的来自寓言的成语，我还会写一个 。六、按要求完成练习。（8分）4月28日下午3点,请数学各班棵代表到教导处开会。2021年4月27日教导处1.以下通知有四处错误，请用学过的修改符号在原句上修改。（4分）2.仿写:一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。一身 的毛，一对 的耳朵，加上 似的眼睛,凑成了 的小兔子。（4分）七、根据积累写出诗句。（6分）1.春天来了,桃花开了，鸭子下水嬉戏,看到这个景象，我不禁吟诵起苏轼的诗句: “竹外桃花三两枝, 。”2.元日中，表现辞旧迎新的诗句是：“ ， 。”3.“绿阴不减来时路, 。”这两句诗描写了诗人曾几行于

4、三衢道中的见闻和感受。4.滁州西涧是唐代诗人韦应物的作品。“独怜幽草涧边生， 。春潮带雨晚来急， 。”八、阅读与理解。（17分）（一）九月九日忆山东兄弟 （7分）唐 王 维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1.诗中的“佳节”是指（ ）节，现在又被我们称为（ ）节。（2分）2.诗中用于表现远在他乡的游子过节时思念故乡亲人的千古名句是：“ ， 。”（2分）3.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这两句诗描写了（ ）和（ ）的节日习俗。（2分）4.这首诗表达了诗人对 的思念之情。（1分）（二）我的发现（10分）我在童年的时候,就发现了太阳与影子的密切关系。一天中午，我走

5、在回家的路上，望了望自己的影子咦，影子怎么缩短了？比往常短了好多呢！难道影子会自己变小？我疑惑了，便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。早晨,我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多。中午，我的影子变短了。到了傍晚,影子又变长了。经过一番苦思冥想，我终于想出了一点眉目：影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样,早晨不怎么热，就不会缩小，而正午却很热，影子一点一点萎缩，最后就变短了。我十分兴奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我11岁那年，有一天, 科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同影子的长短 是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。我

6、的心里有些失落，但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。1.根据意思在短文中找出相应的词语。（2分）（1）深沉地思考。 （ ）（2）界限分明，完全不一样。 （ ）2.根据短文内容填空。（5分）（1）“我”在阳光下观察自己的影子,早晨时，“我”的影子 ，中午时, 影子 ，到了傍晚,影子又 。（2）“我”认为影子的长短与 有关,而科学老师告诉我们影子的长短是随 而变化的。3.“我”当年发现影子的秘密时的心情是： ；后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时，“我”的心情是 。（2分）4.对第3自然段的意思概括最恰当的一项是（ ）（1分）A.我经过观察与思考，认为影子的长短与阳光的温度有关。B.我的冥

7、思苦想。C.我又仔细观察了影子长短的变化。九、习作。（30分）节日对我们来说是那么具有吸引力。春节,家人团聚、穿新衣服、讨压岁钱；端午节,吃粽子、看赛龙舟；中秋节，吃月饼、赏月；元宵节，吃汤圆你最喜欢哪个节日呢?回忆自己家过节的情景，写一写吧，题目自拟。也可以和我们分享一下自己知道的关于传统节日的传说故事。参考答案一、1.苏醒 芦芽 鸳鸯 2.欲断魂 酒 牧二、n cn jin f xin chn三、组 阻 设 没 提 题 何 阿四、1.姿势 2.辨认 3.促进 4.光彩夺目五、有味 忧 虑 棋 画 中外 蛇 足 人 天 1.名扬中外 示例：举世闻名 2.示例：欣欣向荣 3.示例：掩耳盗铃 六、1.提示：加上“通知” “数学”和“各班”调换位置 “棵”改为“课” “2021年4月27日”和“教导处”调换位置 2.示例：雪白 长长 红宝石 活泼机灵 七、1.春江水暖鸭先知 2.千门万户瞳瞳日 总把新桃换旧符 3.添得黄鹂四五声 4.上有黄鹂深树鸣 野渡无人舟自横 八、（一）1.重阳 敬老 2.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 3.登高 插茱萸 4.家乡亲人 （二）（1）1.苦思冥想 （2）截然不同 2.（1）长长的 变短了 变长了 （2）阳光的温度 太阳在天空中的位置变化3.十分兴奋 有些失落 4.A第 6 页 共 6 页