部编版二年级下册语文第七单元基础练习题.docx

1、小学语文二年级下册第七单元练习题小学语文二年级下册第七单元练习题 一、看拼音、写词语 l b lng ling hu gu zo go （ ） （ ） （ ） （ ） z x lu t kn dng p zi jng y （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） tn tin q pi yn l li nng m fng （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） qio mn m s k di xi bi fi cng c （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） Shu zh di t y mio zh zhng hu s xng ku （ ）（ ）（ ）（ ） ji bng dn k y zi l ba

2、tin ch bng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） to yn jio j no jn b wng sh zhung （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） Zng sun fi lio x wng q f hu xn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） f jn lu t li ki dun xing ch tou （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） 二、组词 庄（ ） 兔（ ） 喘（ ） 钻（ ） 桩（ ） 免（ ） 端（ ） 站（ ） 讨（ ） 拎（ ） 鸭（ ） 欺（ ） 过（ ） 铃（ ） 鹅（ ） 期（ ） 傍（ ） 此（ ） 丢（ ） 肥（ ） 膀（ ） 比（ ） 去（ ） 把（ ）

3、呀（ ） 谈（ ） 峰（ ） 锋（ ） 讶（ ） 淡（ ） 蜂（ ） 缝（ ） 列（ ） 进（ ） 引（ ） 令（ ） 例（ ） 近（ ） 张（ ） 岭（ ） 拎（ ） 铃（ ） 狗（ ） 沟（ ） 玲（ ） 领（ ） 够（ ） 勾（ ） 梯（ ） 脑（ ） 遭（ ） 楼（ ） 涕（ ） 恼（ ） 糟（ ） 搂（ ） 三、找出每组中不是同一类的词语画“”。 1、妈妈 爸爸 奶奶 老师 姑姑 2、春节 过节 元旦 端午节 中秋节 3、上午 下午 夕阳 傍晚 深夜 4、碧绿 雪白 粉红 颜色 乌黑 四、连一连 1、满意地 观察 2、愉快的 话语 仔细地 奔跑 灵巧的 双手 兴奋地 端详 亲切的 节

4、日 3、雪白的 身子 4、自言自语地 走回家 漂亮的 嘴巴 乐滋滋地 说 大大的 影子 焦急地 跑过去 瘦瘦的 羽毛 急忙 转来转去 5、啄木鸟 室果园的卫士 山雀 飞行排成队 大雁 是树木的医生 喜鹊 常把喜讯报 鹦鹉 开口说人话 五、选择填空。 做 作 及 急 1、他是一个善良的人，从来不（ ）坏事。 2、小刚很懒，总是不想做家庭（ ）业。 3、我的画弄脏了，另画一张也来不（ ）了。 4、飞机快要起飞了，小方还没到机场，他很着（ ）。 向导 引导 常常 往常 非常 经常 时常 平常 1、列宁是由蜜蜂（ ）才找到养蜂人得。 2、我们这次旅游多亏了这位好（ ）。 3、我（ ）上学总是迟到，现在

5、我不会了。 4、列宁（ ）请养蜂的人来谈天。 5、戴嵩感到（ ）惭愧。 6、放学后，我（ ）一回家就认真完成老师布置的家庭作业。 7、小英的学习成绩非常好，他（ ）收到老师的表扬。 8、我们学校的校车司机（ ）是一个男的，但最近却（ ）由一个女司机 开车。 9、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 10、他（ ）就很爱读书，所以作文写得特别好。 11、我们家的早饭（往常）都是妈妈做，但最近却（时常）由爸爸做。 珍惜 爱惜 欢快 欢乐 1、我们要（ ）自己的课本。 2、我们要（ ）这来之不易的幸福生活。 3、教室里传出同学们（ ）的歌声。 4、“六一”儿童节，同学们多么（ ）。 满意

6、 高兴 1、玲玲看看自己的画，（ ）地笑了。 2、爸爸（ ）地收：“看到了吧，孩子，只要肯动脑筋，坏事往往能变成 好事。” 一副 一幅 1、妈妈给我买了（ ）漂亮的手套。 2、玲玲画了（ ）画，得了一等奖。 进 近 尽 前（ ） （ ）行 附（ ） （ ）处 （ ）力 在 再 载 正（ ） （ ）见 （ ）次 （ ）家 （ ）东西 果然 仍然 1、早就听说他是一个十分聪明的孩子，今天一见，（ ）是这样。 2、老师说了他很多次，他（ ）不改。 巴望 愿望 1、种田的人（ ）着禾苗长得快一点儿。 2、世界和平一直是我们的美好（ ）。 六、我会把下面的词语补充完整。 （ ）（ ）协力 众志（ ）（

7、） 战（ ）（ ）胜 （ ）（ ）益善 人外（ ）（ ） （ ）（ ）大做 （ ）（ ）倒置 博采（ ）（ ） （ ）（ ）不倦 贪（ ）失（ ） 舍（ ）逐（ ） 勤（ ）好（ ） 守（ ）（ ）兔 揠苗（ ）（ ） 掩（ ）盗（ ） 瓜田（ ）（ ） 轻重（ ）（ ） （ ）题（ ）做 筋皮（ ）（ ） 自（ ）自（ ） 转来（ ）（ ） （ ）的歌声 （ ）的生活 （ ）的家乡 （ ）地流过 （ ）地走过 （ ）地开过 一（ ）桥 一（ ）脚 一（ ）电视 一（ ）星 一（ ）笔 一（ ）鲜花 一（ ）房子 一（ ）门 一（ ）小山 一（ ）画 一（ ）蜜蜂 一（ ）园子 七、选一选。

8、1、“列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人”这句 话里的“果然”表明了（ ） A、列宁出乎意料找到了养蜂人。 B、列宁所想的完全正确。 2、“列宁笑着说：我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”在这句话 中，列宁说的“向导”是（ ），“您”指的是（ ）。 A、养蜂人 B、蜜蜂 3、揠苗助长这则寓言告诉我们（ ） A 把禾苗拔高，它长得快。 B、要了解事物的发展规律，不能急于求成。 C、禾苗要想长得好，得去除草。 4、守株待兔这则寓言告诉我们（ ） A、每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。 B、等兔子到来的时候有一株花会开。 C、对于意外的收获不要心存侥幸。 5、回：A、回

9、族，少数民族之一 B、掉转 C、从别处到原来的地方 D、量 词，表事情、动作的次数。 （1）丹丹回 头一看，原来是小英。（ ） （2）、我的朋友马玲是回 族人，陈红是满族人。（ ） （3）有一回 ，列宁去找养蜂的人谈天。（ ） （4）、妈妈今天回 家特别晚。（ ） 6、白：、雪那样的颜色 B、清楚 C、不付出代价的 D、没有效果 （1）、力气总算没有白 费，禾苗都长高了一大截。（ ） （2）、他的儿子不明白 是怎么回事。（ ） （3）、没花一点儿力气，白 捡了一只又大又肥的野兔。（ ） （4）雪 白的梨花真漂亮！（ ） 7、做事不能违反规律，急于求成。（ ） A、揠苗助长中的那个人 B、守株待

10、兔中的种田人。 八、我会根据课文填空。 1、好多事情并不像我们想象的那么糟，（ ），坏事往往能变 成好事。 2、列宁以（ ）为向导，找到了（ ）的家。从这我们可以看出列宁是 个（ 细心观察、善于思考和分析）的人。 3、读了揠苗助长这则寓言，我想对这个人 说：“（ 要遵循禾苗的生长规律）”。 4、读了守株待兔这则寓言我想对种田人说：（没有不劳而获的好事，幸福 生活要靠自己的劳动去创造）。 5、他（ ）翅膀，向湖边飞去，忽然看见（ ）似的湖面上，映出一个 （ ）的影子，（ ）的羽毛，（ ）的脖子，（ ）极了。 6、 “他在田边焦急地转来转去。”句中“焦急”一词表现出他“（急于求成）” 的心情。 7、“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。”句中“整天”是说种田人一 天到晚地等着，可见他十分“（愚蠢和懒惰）”。 8、刚出生的丑小鸭：毛（ ）的，嘴巴（ ）的，身子（ ）的。后 来，他变成了白天鹅：（ ）的羽毛,( )的脖子，（ ）极了。 9、丑小鸭这篇文章是（ ）著名的童话作家（ ）写的。