第5课 古代非洲与美洲 ppt课件(12)-（部）统编版（2019）《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

1、独立起源、多元共生独立起源、多元共生古代非洲与美洲古代非洲与美洲课程要求：通过了解世界其他地区（非洲和美洲）的社会状况，课程要求：通过了解世界其他地区（非洲和美洲）的社会状况，认识这一时期世界各区域（非洲和美洲）文明的多元面貌。认识这一时期世界各区域（非洲和美洲）文明的多元面貌。非洲印象非洲是一个仍处于非洲是一个仍处于“幼年时代的地幼年时代的地方，还笼罩在方，还笼罩在夜的黑幕里夜的黑幕里，看不见，看不见自觉的历史的光明自觉的历史的光明”“”“自然不自然不可能会有什么发展，什么文化可能会有什么发展，什么文化”。黑格尔历史哲学黑格尔历史哲学非洲大陆极为巨大，且富于变化。从历非洲大陆极为巨大，且富于

2、变化。从历史发展中可以清楚地看到，即便在非洲史发展中可以清楚地看到，即便在非洲地理条件最差的区域，诸土著民族也创地理条件最差的区域，诸土著民族也创造了造了重要的文明和文化重要的文明和文化。斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯全球通史饥荒饥荒原始且神秘的仪式原始且神秘的仪式被买卖的黑奴被买卖的黑奴思考：为何会出现如此反差？思考：为何会出现如此反差？广阔无垠的大草原广阔无垠的大草原柏柏尔人柏柏尔人 阿拉伯人阿拉伯人 班图人班图人 撒哈拉沙漠以南的黑非洲地区撒哈拉沙漠以南的黑非洲地区农作物：培育了甜高粱、西瓜和棉花等农作物：培育了甜高粱、西瓜和棉花等畜牧业：驯养了牛，引进了绵羊和山羊等畜牧业：驯养了

3、牛，引进了绵羊和山羊等手工业：掌握了冶铁技术手工业：掌握了冶铁技术班图人古代非洲文明的开创古代非洲文明的开创班图人迁徙路线图班图人迁徙路线图西非西非东非东非南非南非东非各国东非各国公元公元4 4世纪前后，兴起了阿克苏姆王国世纪前后，兴起了阿克苏姆王国材料材料:阿克苏姆国家信仰阿克苏姆国家信仰基督教基督教，居民主要从事居民主要从事农牧业农牧业，国际贸易国际贸易也很兴旺，每年从红海的国际贸也很兴旺，每年从红海的国际贸易中获得巨额收入。易中获得巨额收入。朱寰世界上古中古史朱寰世界上古中古史4 4世纪鼎盛世纪鼎盛文化：文化：信仰基督教信仰基督教经济：经济：从事农牧业，国际贸易兴旺从事农牧业，国际贸易兴

4、旺埃塞尔比亚贝利拉教堂埃塞尔比亚贝利拉教堂古 代 非 洲 文 明 的 中 心古 代 非 洲 文 明 的 中 心思考：阿克苏姆王国兴盛的原因？思考：阿克苏姆王国兴盛的原因？古埃及文明的影响古埃及文明的影响尼罗河的馈赠，农业发达尼罗河的馈赠，农业发达靠近红海沿岸，国内商品经济和对外贸易发达、文化交流频繁靠近红海沿岸，国内商品经济和对外贸易发达、文化交流频繁东非各国东非各国蒙巴萨蒙巴萨桑给巴尔桑给巴尔中国瓷器中国瓷器发现于肯尼亚曼布鲁伊村发现于肯尼亚曼布鲁伊村的一处伊斯兰墓园，这些的一处伊斯兰墓园，这些瓷器被镶嵌在墓柱之上。瓷器被镶嵌在墓柱之上。材料二：贸易的增长也促进了航海术的发材料二：贸易的增长

5、也促进了航海术的发展，并使展，并使阿拉伯人阿拉伯人能在进行东非与印度洋、能在进行东非与印度洋、红海和地中海沿岸诸国之间的贸易时建立红海和地中海沿岸诸国之间的贸易时建立起一支强大的舰队。起一支强大的舰队。摩加迪沙摩加迪沙 这座城市这座城市有无与伦比的手工制作的布匹，这些布匹有无与伦比的手工制作的布匹，这些布匹以这个城市命名，被以这个城市命名，被运到远至埃及和其他运到远至埃及和其他地区。地区。斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯全球通史东非东非印度、波斯和中国等地印度、波斯和中国等地黄金、象牙和奴隶黄金、象牙和奴隶阿拉伯商人阿拉伯商人瓷器、纺织品等各种手工业品瓷器、纺织品等各种手工业品古 代 非

6、洲 文 明 的 中 心古 代 非 洲 文 明 的 中 心公元公元10151015世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家农业的进步农业的进步环印度洋贸易的发展环印度洋贸易的发展信仰伊斯兰教信仰伊斯兰教蒙蒙巴巴萨萨城城内内建建筑筑西非各国马里马里帝国帝国13141314世纪，首都世纪，首都在廷巴克图，后陷于在廷巴克图，后陷于内讧而衰亡内讧而衰亡桑海帝国桑海帝国原为原为马里属国马里属国，后利用，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，马里内乱崛起，攻灭马里，确立了西非的霸主地位，确立了西非的霸主地位，1616世纪达于极盛。世纪达于极盛。815815世纪，世纪，加纳加纳、马里马

7、里和和桑海桑海等国相继兴起等国相继兴起811811世纪世纪极盛，极盛，12401240年年被被马里马里吞并吞并加纳帝国加纳帝国古 代 非 洲 文 明 的 中 心古 代 非 洲 文 明 的 中 心13241324年，马里帝国国王曼年，马里帝国国王曼萨萨穆萨带领一支庞大的商队前穆萨带领一支庞大的商队前往麦加朝圣，其中往麦加朝圣，其中100100头骆驼驮头骆驼驮着黄金。到开罗后，他分发黄金，着黄金。到开罗后，他分发黄金，导致当地市场金价下降。导致当地市场金价下降。材料：穆萨还在廷巴克图建造材料：穆萨还在廷巴克图建造了人类历史了人类历史最古老的大学最古老的大学之一：之一：桑科尔大学。桑科尔大学。李安山

8、非洲古代王国李安山非洲古代王国阅读材料并结合教材，归纳西非各国的特点阅读材料并结合教材，归纳西非各国的特点政治：政治：奴隶制国家，中央集权制帝国奴隶制国家，中央集权制帝国经济：经济：黄金丰富，城市繁荣，对外贸易发达，控制了西非的商路和黄金贸易黄金丰富，城市繁荣，对外贸易发达，控制了西非的商路和黄金贸易文化：文化：信仰伊斯兰，文化繁荣，廷巴克图是西非重要的文化中心信仰伊斯兰，文化繁荣，廷巴克图是西非重要的文化中心南非国家 建立：建立：1111世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。鼎盛：鼎盛：14151415世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括

9、今南非的部分地区都被纳入它的统治之下包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下大津巴布韦大津巴布韦古津巴布韦国家古津巴布韦国家都城遗址，由石都城遗址，由石块垒砌而成块垒砌而成古代非洲文明的中心古代非洲文明的中心指美国以南的美洲地区，指美国以南的美洲地区，包括墨西哥、中美洲、包括墨西哥、中美洲、南美洲和西印度群岛。南美洲和西印度群岛。古 代 美 洲 文 明 的 开 创古 代 美 洲 文 明 的 开 创在农业和贸易发展的在农业和贸易发展的基础上，印第安人在基础上，印第安人在中美洲、南美洲创造中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和了玛雅、阿兹特克和印加文明印加文明玛雅文明玛雅文明阿兹特克文明阿兹特克文明

10、印加印加文明文明中美文明 玛雅文明玛雅文明玛雅文字玛雅文字玉米神玉米神玛雅历法玛雅历法玛雅陶器玛雅陶器玛雅二十进位制玛雅二十进位制用于祭祀的金字塔庙宇用于祭祀的金字塔庙宇古 代 美 洲 文 明 的 中 心古 代 美 洲 文 明 的 中 心农业：玉米为主农业：玉米为主手工业：精美陶器手工业：精美陶器建筑：金字塔庙宇，用于祭祀建筑：金字塔庙宇，用于祭祀文化科学：文化科学：2020进位制、象形文字、历法纪年进位制、象形文字、历法纪年阶级关系：氏族首领、贵族和祭司形成统治阶级阶级关系：氏族首领、贵族和祭司形成统治阶级国家形态：城市国家国家形态：城市国家中美文明阿兹特克文明阿兹特克文明地区与人口地区与人

11、口1414世纪，兴起于世纪，兴起于今今墨西哥地区墨西哥地区1616世纪初，进入世纪初，进入鼎盛时期，控制鼎盛时期，控制了整个墨西哥谷了整个墨西哥谷地及其周边部落，地及其周边部落，人口人口600600余万；余万；15211521年为西班牙年为西班牙人毁灭人毁灭材料一：阿兹特克人的力量建立在材料一：阿兹特克人的力量建立在持久备战持久备战的基础上。所有男人都要的基础上。所有男人都要携带武器；携带武器；.由他们由他们自己管理地方事务并负责征收贡赋自己管理地方事务并负责征收贡赋。斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯全球通史政治：崇尚战争和武力；上层阶级垄断官职，掌握军队；被征服者由政治：崇尚战争和武力；

12、上层阶级垄断官职，掌握军队；被征服者由原来部落首领管理，但需缴纳贡赋原来部落首领管理，但需缴纳贡赋经济：农业是基础，发明了浮动园地、扩大耕地面积经济：农业是基础，发明了浮动园地、扩大耕地面积古 代 美 洲 文 明 的 中 心古 代 美 洲 文 明 的 中 心墨西哥浮动园地墨西哥浮动园地印第安人从特斯科科湖中捞起淤泥，印第安人从特斯科科湖中捞起淤泥，堆积在固定于水中的木排，形成浮堆积在固定于水中的木排，形成浮动原地。淤泥非常肥沃，耕种者甚动原地。淤泥非常肥沃，耕种者甚至每年可以从他们的田园中获得至每年可以从他们的田园中获得7 7次次收成。收成。特诺奇蒂特兰复原图特诺奇蒂特兰复原图阿兹特克人国家的

13、阿兹特克人国家的都城都城特诺奇特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中心的蒂特兰位于特斯科科湖中心的小岛上。它有三条堤道与陆地小岛上。它有三条堤道与陆地相连，并有引水渠供应全城淡相连，并有引水渠供应全城淡水。水。全城水渠和道路纵横交错全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通和运输。承担着城市的交通和运输。思考阿兹特克思考阿兹特克人鼎盛的表现？人鼎盛的表现？南美文明 印加文明印加文明1212世纪，以世纪，以秘鲁秘鲁库库斯科为都城建国斯科为都城建国1313世纪逐渐崛起世纪逐渐崛起1515世纪末世纪末1616世纪初，世纪初，印加帝国鼎盛印加帝国鼎盛。后由于内乱日趋衰后由于内乱日趋衰落落1531533 3年，西班

14、牙年，西班牙殖民武装攻占库斯殖民武装攻占库斯科，印加帝国逐渐科，印加帝国逐渐走向灭亡走向灭亡印加人印加人统一了统一了整个安第斯地区，建立了古代美洲历史上空整个安第斯地区，建立了古代美洲历史上空前强大的帝国。这个帝国拥有前强大的帝国。这个帝国拥有庞大的人口庞大的人口，他们原本属于，他们原本属于不同不同部族部族且分散居住在且分散居住在生态环境各异生态环境各异、地跨今天秘鲁、玻利维亚、地跨今天秘鲁、玻利维亚、厄瓜多尔、智利和阿根廷的广大区域。厄瓜多尔、智利和阿根廷的广大区域。林被甸、董经胜拉丁美洲史林被甸、董经胜拉丁美洲史印加人如何统治他们的庞大印加人如何统治他们的庞大帝国？帝国？（结合教材内容找到

15、答案。）（结合教材内容找到答案。）最高统治者是国王，世袭继承，最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权拥有行政、立法和军事大权 划分四大政区，建立官僚体系划分四大政区，建立官僚体系 编制人口调查表编制人口调查表 修缮完善的道路体系修缮完善的道路体系 迁移人民迁移人民历史发展具有统一性历史发展具有统一性古 代 美 洲 文 明 的 中 心古 代 美 洲 文 明 的 中 心问题思考：地理环境是如何影响古代非洲、美洲文明的形成与发展？问题思考：地理环境是如何影响古代非洲、美洲文明的形成与发展？非洲地形图非洲地形图拉丁美洲地形图拉丁美洲地形图材料：这一地理环境还有助于说明，欧洲人材料：这一地

16、理环境还有助于说明，欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上何以侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上何以存在反常的差别存在反常的差别在美洲被开发、被殖民在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗黑暗的大陆的大陆”。到。到18651865年美国南北战争结束时，年美国南北战争结束时，非洲还非洲还只是只是沿海地区和内陆几个不重要的地沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到区为人们所知晓。甚至到19001900年，年，大约还有大约还有四分之一大陆未被开发四分之一大陆未被开发。斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史地理环境对文明影响巨大，受地

17、理环境相对封闭的限制，古代非洲文明相对孤立，地理环境对文明影响巨大，受地理环境相对封闭的限制，古代非洲文明相对孤立，社会发展程度相对落后，且呈现出区域性特点；而古代美洲文明几乎处于孤立封社会发展程度相对落后，且呈现出区域性特点；而古代美洲文明几乎处于孤立封闭状态，缺乏与其他文明的交流，独立的创造了自己的文明。闭状态，缺乏与其他文明的交流，独立的创造了自己的文明。问题探究问题探究古代非洲文明古代非洲文明古代美洲文明古代美洲文明古代希腊文明古代希腊文明古代中国文明古代中国文明古代印度文明古代印度文明玛雅文明玛雅文明阿兹特克文明阿兹特克文明印加文明印加文明西非文明西非文明南非文明南非文明东非文明东非文明北非埃及文明北非埃及文明回顾本单元亚洲、欧洲、非洲和美洲的文明发展特点，谈谈如何看待不同的文明？回顾本单元亚洲、欧洲、非洲和美洲的文明发展特点，谈谈如何看待不同的文明？不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，没有高低之分，更无优劣之别，我们应当怀着尊不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，没有高低之分，更无优劣之别，我们应当怀着尊重包容、交流借鉴之心去对待不同的文明，以促共同进步。重包容、交流借鉴之心去对待不同的文明，以促共同进步。