第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 ppt课件 (3)-（部）统编版（2019）《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

1、第第9 9课课 资产阶级革命与资本主义制度的确立资产阶级革命与资本主义制度的确立中古西欧的中古西欧的政治理念政治理念启蒙运动的启蒙运动的政治理念政治理念权力来源君权神授权力归属主权在君人与人的关系等级（臣民）核心表现专制天赋人权主权在民（人民主权）民主自由平等（公民）欧洲中古时期至近代主要政治理念对比表国家权力个人权利任务一：探究为什么任务一：探究为什么17-1917-19世纪一些国家相世纪一些国家相继发生不同规模不同形式的资产阶级革命继发生不同规模不同形式的资产阶级革命任务二：探究欧美资产阶级革命和资本主任务二：探究欧美资产阶级革命和资本主义制度的确立与启蒙运动的关系义制度的确立与启蒙运动的

2、关系资产阶级革命与资本主义制度的确立资产阶级革命与资本主义制度的确立事 件时 间原因成果英国革命英国革命1640-1688专制王权障阻碍资本主义发展权利法案王位继承法君主立宪制北美独北美独立战争立战争1775-1783英国殖民统治阻碍资本主义发展独立宣言、1787年宪法共和制法国大革命法国大革命1789-1815专制王权阻碍 资本主义发展人权宣言法国民法典共和制俄国农奴制改俄国农奴制改革革1861年农奴制度阻碍阻碍资本主义发展促进俄国资本主义发展，保留封建残余美国南北战争美国南北战争1861-1865年南北分裂阻碍 资本主义发展维护了的国家统一，废除奴隶制度意大利统一意大利统一19世纪60-7

3、0年代政权分裂阻碍 资本主义发展实现了国家统一，实行君主立宪制德意志统一德意志统一日本明治维新日本明治维新1868年开始民族危机实行君主立宪制，保留封建残余，走向军国主义问题问题1.1.这些国家都经由哪些形式过渡到资本主义制度？这些国家都经由哪些形式过渡到资本主义制度？这场革命这场革命（法国大革命）（法国大革命）的效的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人欧洲大部分人民民的、通常被成为封的、通常被成为封建制的建制的那那些政治制度，代之以更一些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基致、更简单、以人人地位平等为基础的社会秩序础的社会秩序。托克维尔：旧

4、制度与大革命问题问题2 2：这些不同形式的革命或改革的根本目的是什么？：这些不同形式的革命或改革的根本目的是什么？问题问题3 3：依据材料和所学，从多个角度探究：依据材料和所学，从多个角度探究17-1917-19世纪资产阶级革命发生的原因世纪资产阶级革命发生的原因材料一 16、17 世纪英国的资本主义经济同样发展迅速，在手工业特别是传统的毛纺织业中，已经出现了分散或集中的手工工场新兴资产阶级包括城市中的工商业资本家、乡村中分散的手工工场主、从乡绅中产生的采用资本主义经营方式、与市场联系紧密的新贵族。他们要求废除封建性质的旧法律、旧特权、旧习惯，并对维护这些旧传统的封建王权十分不满。齐世荣世界史

5、材料二 法国大革命发生时,正值法国和西欧从封闭式的自然经济向资本主义商品经济演变的时期资本主义经济的发展使资产阶级的财富超过了贵族的财产，成为社会上最富有的阶级在经济上，资产阶级占据了首要位置。在政治上，他们仍属于被统治的第三等级。他们强烈要求平等参政的自由权利，是不言而喻的。吴于廑、齐世荣世界史思考：英国和法国革命爆发的政治经济原因有哪些？思考：英国和法国革命爆发的政治经济原因有哪些？材料三 18 世纪中叶,北美殖民地的资本主义经济发展日益加快了步伐,尤其在造船、冶金、纺织、面粉加工、锯木和玻璃制造等行业发展最快1763年英法战争结束后，英国开始剥夺北美人民长期以来所享有的自由，并且把新的压

6、迫加在北美人民头上。吴于廑、齐世荣世界史思考：北美殖民地资本主义发展遇到的阻碍是什么？思考：北美殖民地资本主义发展遇到的阻碍是什么？“是伏尔泰和卢梭摧毁了法国是伏尔泰和卢梭摧毁了法国”路易十六思考：法国国王为何这样说？思考：法国国王为何这样说？材料五 17世纪，英国民主思想的火种被移民传入北美。五月花号公约带来契约思想，特许状带来了政府必须保卫地方特权的思想。18世纪，伏尔泰在哲学通信中对英国自由的描绘、对法国政治黑暗的抨击,受到北美人的欢迎。孟德斯鸠的论法的精神对英国政制的研究，引起北美思想家的重视。卢梭的社会契约论此时已相当流行。摘编自李永清略论美国启蒙运动的思想渊源思考：启蒙思想为什么在

7、北美受到了欢迎、引起重视？思考：启蒙思想为什么在北美受到了欢迎、引起重视？西城区中小学课程资源问题问题3 3：结合地图，描述：结合地图，描述1919世纪资本主义在世界范围世纪资本主义在世界范围内的发展现象并分析导致其扩展的原因内的发展现象并分析导致其扩展的原因任务一：探究为什么任务一：探究为什么17-1917-19世纪一些国家相世纪一些国家相继发生不同规模不同形式的资产阶级革命继发生不同规模不同形式的资产阶级革命任务二：探究欧美资产阶级革命和资本主任务二：探究欧美资产阶级革命和资本主义制度的确立与启蒙运动的关系。义制度的确立与启蒙运动的关系。资产阶级革命与资本主义制度的确立资产阶级革命与资本主

8、义制度的确立 17871787年美国制宪会议上，年美国制宪会议上，各州代表就各州代表就“全国行政官全国行政官”的人数和权力等问题展开激的人数和权力等问题展开激烈辩论。以下为发言节录：烈辩论。以下为发言节录：伦道夫：坚决反对把行伦道夫：坚决反对把行政权集于一人。这是君主制政权集于一人。这是君主制的胚胎，的胚胎，不要以英国政府为不要以英国政府为模本。模本。为了维护全国行政官为了维护全国行政官的独立，就应该由一人以上的独立，就应该由一人以上担任。担任。17871787年美国制宪会议（绘画作品）年美国制宪会议（绘画作品）问题问题1.1.伦道夫提出什么观点？为何提出这样的主张？伦道夫提出什么观点？为何提

9、出这样的主张？【回到历史现场】问题问题2.2.其他各州代表的观点体现了启蒙运动的哪些主张？举例说明。其他各州代表的观点体现了启蒙运动的哪些主张？举例说明。谢尔曼：行政官只是把立法谢尔曼：行政官只是把立法机构的意志付诸实施，这一机构的意志付诸实施，这一人或数人，只有国会才能委人或数人，只有国会才能委任，且只对国会负责。任，且只对国会负责。威尔逊：全国行政官由一人威尔逊：全国行政官由一人担任。若立法、行政、司法担任。若立法、行政、司法相互独立，行政官就应拥有相互独立，行政官就应拥有绝对否决权。绝对否决权。巴特勒：赞成设立一人为行巴特勒：赞成设立一人为行政官，但反对授予此人否决政官，但反对授予此人否

10、决立法的全权。难道美国不会立法的全权。难道美国不会出现克伦威尔式人物？出现克伦威尔式人物？汉密尔顿：主张选举产生汉密尔顿：主张选举产生一位行政官，他应有权否一位行政官，他应有权否决国会通过的法案。决国会通过的法案。莫里斯：设立行政官的目标莫里斯：设立行政官的目标之一是控制国会。国会会抓住战争、之一是控制国会。国会会抓住战争、入侵、动乱等时机扩权。因此需要入侵、动乱等时机扩权。因此需要一位行政官做人民的保护者，抵制一位行政官做人民的保护者，抵制由大人物和有钱人组成的国会。由大人物和有钱人组成的国会。问题问题3.3.莫里斯的观点是什么？联系美国历史进程，他的观点实现了吗？莫里斯的观点是什么？联系美

11、国历史进程，他的观点实现了吗？问题问题4 4：有学者在谈到：有学者在谈到 18 18 世纪英美政治体制时，认为世纪英美政治体制时，认为“在大在大西洋的一边，是没有君主制的国王；而在另一边，却是没有国西洋的一边，是没有君主制的国王；而在另一边，却是没有国王的君主制王的君主制”结合史实，谈谈你对这句话的看法。结合史实，谈谈你对这句话的看法。美国：没有君主制的国王英国：没有国王的君主制没有君主制的国王没有君主制的国王第一款 行政权属于美利坚合众国总统。总统任期为4年国会可决定选出选举人的时间以及选举人的投票日期，该日期须全国统一。第二款 总统为合众国陆海军的总司令，他可以要求每个行政部门的主管官员提

12、出有关他们职务的任何事件的书面意见他有权对于违犯合众国法律者颁赐缓刑和特赦总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成。1787宪法没有国王的君主制没有国王的君主制1265年孟福尔议会召开。英国议会产生的标志1689年权利法案1721年沃波尔主持内阁会议，开创了多数党领袖组阁的先例1747年君主不再行使立法否决权1832年议会改革法案19世纪50年代 责任内阁制趋于完备19世纪中叶 两党制度形成1867年 第二次议会改革19世纪晚期内阁权力膨胀，人称议会“第三院”西城区中小学课程资源问题问题5.195.19世纪新确立的资本主义政治制度，是世纪新确立的资本主义

13、政治制度，是“没有君主制的国王没有君主制的国王”还是还是“没有国王的君主制没有国王的君主制”？资产阶级革命与资本主义制度的确立资产阶级革命与资本主义制度的确立问题问题6 6：在资产阶级革命和资本主义制度确立：在资产阶级革命和资本主义制度确立过程中哪些重要文献涉及到公民权利？过程中哪些重要文献涉及到公民权利？西城区中小学课程资源独立宣言17761789年8月法国人权宣言1804法国民法典解放黑人奴隶宣言18611789年9月美国宪法修正案 我们认为下面这些真理是不言我们认为下面这些真理是不言而喻的：造物者创造了而喻的：造物者创造了平等平等的的个人，并赋予他们若干不可剥个人，并赋予他们若干不可剥夺

14、的权利，其中包括夺的权利，其中包括生命权、生命权、自由权和追求幸福的权利自由权和追求幸福的权利。在权利方面，在权利方面，人们生来是而且始终是自由人们生来是而且始终是自由平等的平等的。任何政治结合的目的都在于任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利保存人的自然的和不可动摇的权利。这些。这些权利就是权利就是自由、财产、安全和反抗压迫自由、财产、安全和反抗压迫。所有权是对物有绝对无限制地使所有权是对物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利用、收益及处分的权利任何任何人不得被强制出让其所有权人不得被强制出让其所有权1010个修正案，主个修正案，主要规定了人民的要规定了人民的权利和对政府的权

15、利和对政府的限制。限制。材料四 由于1832年的改革，(英国)全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%王觉非主编近代英国史材料五（19世纪）杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。杨生茂、陆镜生美国史新编问题问题7 7：阅读以上材料，结合所学知识，指出欧美主要资：阅读以上材料，结合所学知识，指出欧美主要资本主义国家实现和保障公民权利方面存在什么问题？本主义国家实现和保障公民权利方面存在什么问题？资本主义经济发展欧洲思想解放运动欧美国家逐步建立其资产阶级的政治

16、经济制度权利法案独立宣言联邦宪法人权宣言法国民法典英国革命美国独立战争法国大革命资产阶级资产阶级掌握政权掌握政权走上资本走上资本主义道路主义道路 俄国农奴制改革 日本明治维新 德意志、意大利统一德意志帝国宪法等单元小结 现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国;永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现;平等归结为法律面前的资产阶级的平等;被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权:而理性的国家、卢梭的社会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。18世纪伟大的思想家们,也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。德 恩格斯反杜林论(1878年)19世纪末20世纪初，孟德斯鸠、卢梭等人的思想被中国资产阶级维新派和革命派广为宣传。论法的精神和社会契约论也被译成汉语出版。1901年创刊的国民报首次全文刊出 独立宣言和“独立厅”的图片。请你为国民报第1期刊出独立宣言并介绍独立厅的内容，写一个编者按。单元作业 编者按是报刊编者对新闻或文章加提示性说明和重要批注的工作。既可以针对文中的观点或材料表达编辑部的意见，又可以提示要点并借题发挥。