1、 美丽的大森林里 生活着许多可爱的 小动物们，它们和睦 相处，过得可开心啦 一天，小兔和往常一样正在森 林里快乐的又唱又跳，突 然 砰 啊!猎人来 了？ 1、 当小兔向大鹿求救时，大鹿正在干什么？当小兔向大鹿求救时，大鹿正在干什么？ 2、大鹿往外瞧见了什么？、大鹿往外瞧见了什么？ 聆听聆听大鹿大鹿思考问题：思考问题： 大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧。大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧。 林中跑来一只小兔咚咚把门敲。林中跑来一只小兔咚咚把门敲。 小兔: 大鹿： 鹿（呀）鹿（呀）快开门，林中猎 人追来了。 兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢！ 大鹿大鹿 站在站在 房子房子 里，透过里，透过 窗子窗子 往外
2、往外 瞧。瞧。 林中林中 跑来跑来 一只一只 小兔，咚咚小兔，咚咚 把门把门 敲敲。 鹿呀鹿呀 鹿呀鹿呀 快开快开 门，林中门，林中 猎人猎人 追来追来 了。了。 兔儿兔儿 兔儿兔儿 快进快进 来，咱们来，咱们 手把手把 手挽手挽 牢牢。 节奏训练节奏训练 1. 2 4 兔儿兔儿 兔儿兔儿 快开快开 门咱们门咱们 手把手把 手挽手挽 牢牢 2. 口读节奏手划拍、并加上歌词读节奏 2 4 鱼儿鱼儿 鱼儿鱼儿 快快快快 来咱们来咱们 一起一起 去游去游 泳泳 51 12 17 2 52 22 21 3 51 12 17 22 55 67 1 55 55 54 6 44 44 43 5 33 33
3、32 444 55 67 1 2 4 1 F 大鹿大鹿 站在站在 房子里房子里 透过透过 窗子窗子 往外往外 瞧瞧 林中林中 跑来跑来 一只一只 小兔咚咚小兔咚咚 把门把门 敲敲 。 鹿啊鹿啊鹿啊鹿啊 快开快开 门门 林中猎人林中猎人 追来了追来了 兔儿兔儿兔儿兔儿 快进快进 来咱们手把来咱们手把 手挽手挽 牢牢 大鹿大鹿 大大 鹿鹿 大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧。大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧。（悠闲、放松（悠闲、放松 ） 林中跑来一只小兔咚咚把门敲。林中跑来一只小兔咚咚把门敲。（意外、疑惑）（意外、疑惑） 鹿呀鹿呀快开门，林中猎人追来了！鹿呀鹿呀快开门，林中猎人追来了！（紧急、害怕）（紧急、害怕） 兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢。兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢。（肯定，勇敢）（肯定，勇敢） 歌曲情绪： 小朋友们，就要离开课堂了，小朋友们，就要离开课堂了， 想一想，你今天都学到了什么？想一想，你今天都学到了什么？ 告诉我们在遇到困难的 时候 ，应该互相帮助， 不自私，共同战胜困难。 再见再见
