第4课 中古时期的亚洲 ppt课件--（部）统编版（2019）《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

1、复习提问1 1、西欧进入封建社会的时间、特征？、西欧进入封建社会的时间、特征？2 2、西欧封建庄园的特点？、西欧封建庄园的特点？3 3、西欧中古中后期有哪些新变化？、西欧中古中后期有哪些新变化？4 4、城市自治对西欧历史的发展产生了哪些影响？、城市自治对西欧历史的发展产生了哪些影响？5 5、罗马民法大全有哪几部法律文献构成？、罗马民法大全有哪几部法律文献构成？第二单元 中古时期的世界第4课 中古时期的亚洲西亚、南亚、东亚l 通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。课标要求核心概念阿拉伯帝国、奥斯曼帝国、笈多帝国

2、与德里苏丹国、大化改新、幕府、高丽王朝、朝鲜王朝l 重点：阿拉伯帝国和奥斯曼帝国。l 难点：日本幕府政治的兴起。重难点阿拉伯帝国奥斯曼帝国笈多帝国德里苏丹国日本朝鲜 “公元公元500-1500500-1500年，当欧洲文年，当欧洲文明处于明处于黑暗时代黑暗时代时，时，亚洲伊亚洲伊斯兰文明斯兰文明作为作为东方儒家文明东方儒家文明与与欧欧洲基督教文明洲基督教文明交流的交流的桥梁桥梁，其本，其本身的辉煌成就与身的辉煌成就与东方儒家文明东方儒家文明一一起主导了世界文明的发展。起主导了世界文明的发展。”（美）斯图亚特（美）斯图亚特戈登戈登:极简亚洲千年史极简亚洲千年史伊斯兰教文化圈多宗教并存儒家文明文化

3、圈西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国南亚：笈多帝国与德里苏丹国东亚：日本与朝鲜思考题：自主预习第思考题：自主预习第4 4课，并在课本上找到以下问题的答案课，并在课本上找到以下问题的答案1.1.阿拉伯帝国的发展历程，鼎盛时期在政治、经济、文化领域的具体表现。阿拉伯帝国的发展历程，鼎盛时期在政治、经济、文化领域的具体表现。2.2.阿拉伯帝国文化繁荣的原因、特点、影响（补充）。阿拉伯帝国文化繁荣的原因、特点、影响（补充）。3.3.奥斯曼帝国的发展历程，其统治在政治、经济领域的具体表现。奥斯曼帝国的发展历程，其统治在政治、经济领域的具体表现。4.4.奥斯曼帝国对世界历史的发展产生了什么影响？（奥斯曼帝国对世

4、界历史的发展产生了什么影响？（P23P23学习聚焦）学习聚焦）5.5.笈多帝国的建立时间、民族、政治统治表现、宗教信仰。笈多帝国的建立时间、民族、政治统治表现、宗教信仰。6.6.德里苏丹国的建立时间、民族、政治统治的表现、宗教信仰。德里苏丹国的建立时间、民族、政治统治的表现、宗教信仰。7.7.日本发展历程（了解）、大化改新的背景、标志、内容（补充）、影响。日本发展历程（了解）、大化改新的背景、标志、内容（补充）、影响。8.8.日本幕府统治出现的背景、形成、特点、影响。日本幕府统治出现的背景、形成、特点、影响。1717世纪的锁国政策有何世纪的锁国政策有何影响？影响？9.9.朝鲜的发展历程、统治表

5、现。朝鲜的发展历程、统治表现。西 亚 阿拉伯帝国与奥斯曼帝国、西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国五功：“念功”“万物非主，唯有真主；穆罕默德是真主的使者。”“礼功”-每天祈祷；“斋功”-斋月期间白天必须禁食；“课功”-收入达到一定数量，应缴纳天课（布施）；“朝功”-一生至少前往麦加朝覲一次。创立者：穆罕默德。经典：古兰经穆斯林：信仰安拉，信奉伊斯兰教的人。穆斯林：信仰安拉，信奉伊斯兰教的人。哈里发：穆罕默德的继承人。哈里发：穆罕默德的继承人。（一）阿拉伯帝国1、发展历程、西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国穆罕默德创立伊斯兰教7世纪初622年穆罕穆德迁居麦地那，建立政权阿拉伯半岛基本统一632年661年阿拉

6、伯人大规模向外扩张750年建立起跨欧亚非三洲的大帝国9世纪中叶帝国衰落1258年蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡开拓奠基扩张统一鼎盛衰落灭亡四大哈里发时期倭马亚王朝，定都大马士革阿拔斯王朝，定都巴格达【思考】阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系【思考】阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系 材料一：阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到材料一：阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8 8世世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚非欧的洲际大帝国。纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚非欧的洲际大帝国。材料二：我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟材料二：我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟 比鲁尼比鲁尼

7、伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程；伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程；伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了精神力量为统一国家的形成提供了精神力量和组织形式和组织形式;（一）阿拉伯帝国2、统治（政治稳定、经济繁荣、文化兴盛）、西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国（1）政治最高统治者各部大臣哈里发，掌握政治、军事和宗教大权。辅佐哈里发分掌行政、财政和宗教，以掌握财政和税务的部门最为重要。形成了以哈里发为核心的政教合一的专制统治体系。阿拉伯帝国实行政教合一的专

8、制统治，作为君阿拉伯帝国实行政教合一的专制统治，作为君主的哈里发，集立法、行政、军事等大权于一身，主的哈里发，集立法、行政、军事等大权于一身，哈里发也是伊斯兰的最高精神领袖，直接管理麦加哈里发也是伊斯兰的最高精神领袖，直接管理麦加与麦地那这两处与麦地那这两处圣地圣地，具有裁决纷争的权威，具有裁决纷争的权威在在哈里发之下，设有哈里发之下，设有宰相、枢密院、财政部宰相、枢密院、财政部等，宰相等，宰相负责协助哈里发统管政务，枢密院掌管令状、文告负责协助哈里发统管政务，枢密院掌管令状、文告之起草和颁布，财政部负责税收和支出。之起草和颁布，财政部负责税收和支出。孟广林世界中世纪史孟广林世界中世纪史政教合

9、一政教合一君主专制君主专制（一）阿拉伯帝国2、统治（政治稳定、经济繁荣、文化兴盛）、西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国（2）经济 国内：经济繁荣，工商业得到较快发展。对外贸易：阿拉伯商人在东亚、西欧、非洲等广大地区从事陆上和海洋贸易。城市：帝国境内有很多城市，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。巴格达城的码头，有好几英里长，那里停巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船有中国大船市场上有从中国运来的市场上有从中国运来的瓷器瓷器、丝绸和麝香丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和

10、染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。菲利浦菲利浦希提阿拉伯通史希提阿拉伯通史促进区域间经促进区域间经济文化交往，济文化交往，沟通世界贸易沟通世界贸易探究：阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用？阿拉伯帝国地跨亚非欧三洲，优越的地理位置凸显了其在沟通世界贸易中的桥梁作用。阿拉伯商人凭借先进的造船技术和航海技术，开辟和疏通了海陆贸易，在东

11、到东亚、西到西欧、南至非洲的广大区域内推动商品交流和贸易往来。（一）阿拉伯帝国、西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国（3）文化繁荣吸收与融合：阿拉伯人吸收了被征服地区的文化，广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。交流与传播：阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。开放性、包容性、多元性。东西方文化交流的桥梁东西方文化交流的桥梁表现特点花刺子密：花刺子密：天文学家、数学家，曾天文学家、数学家，曾对本初子午线一度之长进行测量，对本初子午线一度之长进行测量，据此推算地球

12、的圆周和体积；编写据此推算地球的圆周和体积；编写了世界上最早的了世界上最早的“天文表天文表”。著有。著有积分和方程计算法。积分和方程计算法。2、统治（政治稳定、经济繁荣、文化兴盛）（一）阿拉伯帝国2、统治（政治稳定、经济文化繁荣）、西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国（3）文化繁荣东西方文化交流的桥梁东西方文化交流的桥梁政治：国家统一、政局稳定；统治者的支持与重视知识、人才经济：农业、工商业、城市的发展和繁荣（物质基础）。文化：自身文化的包容性，兼收并蓄的政策，吸收、融合被征服地区的文化。地理：地处东西方交通要道，是文化荟萃之地，对东西方文化广泛吸收借鉴。原因影响保存和传播欧洲古典文化，为文化复兴奠定

13、基础。东西方文化交流的桥梁和使者，促进文化交流。融合东西方文化创造出了独具特色、丰富多彩的阿拉伯伊斯兰文化。清真寺：清真寺：阿拉伯建筑艺阿拉伯建筑艺术的集中体现，晚期术的集中体现，晚期受受到印度建筑艺术到印度建筑艺术的影响。的影响。智慧馆：智慧馆：830830年，年，哈里发哈里发在在巴格达巴格达设立设立“智慧宫智慧宫”，集科学院、图书，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。量与译著重量相等。思考思考:阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么?材料:阿拉伯帝国领域

14、内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荼萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯-伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期他们不分宗教畛域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。8 世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯-伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用。-吴于廑 齐世荣世界史古代史(下卷)（二）奥斯曼帝国1、发展历程、西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国奥斯曼土耳其人逐步征服小亚细亚。逐步征服巴尔干和东

15、南欧部分地区。14C中期1453年奥斯曼灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔，定位首都。16世纪后期奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。13C 奥斯曼帝国横跨亚非欧大陆的中央地带，奥斯曼帝国横跨亚非欧大陆的中央地带，扼扼守东西方之间传统贸易的十字路口守东西方之间传统贸易的十字路口，把地中海当，把地中海当成自家内海。它曾是欧洲人的梦魇，因为强势崛成自家内海。它曾是欧洲人的梦魇，因为强势崛起，四处征战，蛮横霸道，起，四处征战，蛮横霸道，逼得欧洲在逼得欧洲在1616世纪铤世纪铤而走险远洋出走。而走险远洋出走。奥斯曼帝国史奥斯曼帝国史世界历史上曾地跨亚非欧三洲的

16、大帝国、西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国波斯帝国|前550前330年亚历山大帝国|前336前323年罗马帝国|前27年395年东罗马帝国|3951453年阿拉伯帝国|632-1258年奥斯曼帝国|12991923年（二）奥斯曼帝国2、统治、西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国（1）政治最高统治者：苏丹既是宗教领袖，又是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者。阶级：宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税。苏丹实行君主专制，政教合一的统治继承了阿拉伯帝国的统治。奥斯曼帝国是一个奥斯曼帝国是一个封建军事专制封建军事专制的、具有的、具有伊斯兰教性质伊斯兰教性质的的君主神权国家君主神权国家，

17、也是一，也是一个个典型的政教合一的国家典型的政教合一的国家。“苏丹苏丹”（Sultan,Sultan,又译作又译作“素丹素丹”）是阿拉伯语中的一个尊称，最初是阿拉伯语是阿拉伯语中的一个尊称，最初是阿拉伯语中的抽象名词中的抽象名词“力量力量”、“治权治权”、“裁决权裁决权”，后来变为权力、统治。最后，它变，后来变为权力、统治。最后，它变为伊斯兰国家世俗君主的称号，被这种苏丹统治的地方号称苏丹国。为伊斯兰国家世俗君主的称号，被这种苏丹统治的地方号称苏丹国。作为奥斯曼帝国最高的作为奥斯曼帝国最高的世俗统治者世俗统治者（相当于中国的（相当于中国的“皇帝皇帝”），也是最高的），也是最高的宗教宗教领袖领袖

18、，拥有，拥有“哈里发哈里发”（KhalifaKhalifa）的称号，集）的称号，集政治、经济、军事、宗教政治、经济、军事、宗教大权于一身，大权于一身，自称自称“真主在大地上的影子真主在大地上的影子”，对臣民拥有无限的权力。，对臣民拥有无限的权力。（二）奥斯曼帝国2、统治、西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国（2）经济 东西方交流中心，控制商路。15-16世纪，帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。伊斯坦布尔地处东南欧与亚洲以及地中伊斯坦布尔地处东南欧与亚洲以及地中海与黑海之间，系东西方之间过境贸易的海与黑

19、海之间，系东西方之间过境贸易的交交汇点汇点。关税和贸易税的征收构成苏丹政关税和贸易税的征收构成苏丹政府的重要财源。府的重要财源。奥斯曼帝国横跨亚非奥斯曼帝国横跨亚非欧大陆的中央地带，欧大陆的中央地带，扼守扼守东西方之间传统贸东西方之间传统贸易的易的十字路口十字路口。奥斯曼帝国史奥斯曼帝国史 奥斯曼帝国位处东西文明交汇处，并掌奥斯曼帝国位处东西文明交汇处，并掌握东西文明的陆上交通线达握东西文明的陆上交通线达6 6个世纪之久。个世纪之久。宋保军奥斯曼帝国与宋保军奥斯曼帝国与1616世世 中期旧商路的贸易复兴中期旧商路的贸易复兴 对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。客观上促进了新航路的

20、开辟。两大帝国对待外来文化的不同态度阿拉伯帝国：采取交流、吸收和融汇的方式，具有沟通东西的作用，促进了东西方贸易的发展。奥斯曼帝国：控制亚欧商路，阻碍了东西方文化的传播与交流。（二）奥斯曼帝国3、影响、西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国东西方贸易：控制了连接亚欧的商路，促使西欧国家致力寻找新的商路，客观上促进了新航路的开辟。军事扩张：对外扩张给被侵略国家带来了灾难。地区局势：征服巴尔干半岛和东南欧部分地区，导致该地区民族关系极为复杂，国际关系紧张，为一战爆发埋下伏笔。文化传播：对外扩张使伊斯兰教及其文化得到更大范围的传播和发展，促进了世界文化的多样性和丰富性。思考：奥斯曼帝国对世界历史的影响有哪些?

21、南 亚 笈多帝国与德里苏丹国二、南亚：笈多帝国与德里苏丹国印度简史前14世纪，雅利安人入侵。前6世纪前5世纪波斯帝国入侵。前4世纪，亚历山大入侵。孔雀帝国：前4世纪前2世纪，第一个基本统一古印度奴隶制王朝。贵霜帝国：1世纪4世纪，大月氏入侵而建。笈多帝国：4世纪6世纪，中世纪统一印度的第一个封建王朝。德里苏丹国：13世纪16世纪，突厥人入侵。莫卧儿帝国：1526-1857年蒙古入侵。英属印度：1858-1947年。“印巴分治”：1947至今。拉其普特时期：7世纪中叶-12世纪末穆斯林征服北印度。印度教三大主神婆罗摩（大梵天）：创造之神，是宇宙和天地万物（包括神、人）的创造者，被称为始祖。毗湿奴

22、（遍入天）：赐福于人类的保护神。湿婆（大自在天）：苦行神和舞蹈之神。二、南亚：笈多帝国与德里苏丹国笈多帝国|320-540德里苏丹国|1206-1526建立民族政治宗教4世纪初13世纪初印度教得到统治阶级支持伊斯兰教为国教印度人政局稳定，经济繁荣，国王直接控制的地区主要为恒河中下游，其余大部分地区仍保留原来的藩王，政令不够统一。突厥人中央集权，政教合一。中央：最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力；地方：划分为行省。行省长官由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任。东 亚 日本与朝鲜（一）日本三、东亚：日本与朝鲜646年，开始“大化改新”。日本建国。BC660592710794飞鸟时代奈

23、良时代1192平安时代1868幕府统治时期秦汉之际，中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本的发展中央集权制瓦解。天皇仅是名义上的中央政府，幕府掌握实权。1192年1333年，镰仓幕府时期；1336年1573年，室町幕府统治时代；1603年1868年，江户幕府时代。模仿中国建立中央集权国家天皇掌握实权，管理国家。BC660BC660年建国年建国（一）日本三、东亚：日本与朝鲜1、大化改新背景67世纪，出现严重社会危机。唐文化的影响。标志646年，孝德天皇颁布新诏书，开始改革。内容意义大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，推动了日本中央集权制度的形成。政治经济社会中央集权国家，二官

24、八省制土地国有；班田收授法；租庸调制私地部民改为编户齐民孝德天皇画像孝德天皇画像 （大化改新）（大化改新）试图以中国唐朝为模式，试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制国家将日本改变成中央集权制国家。按照中国。按照中国的模式，日本也分成若干省和地区，由从的模式，日本也分成若干省和地区，由从天皇和国家议会那里取得权力的天皇和国家议会那里取得权力的总督和地总督和地方行政官统治方行政官统治。此外，以天皇名义将所有。此外，以天皇名义将所有土地收归国有，分给农户耕种土地收归国有，分给农户耕种。新的拥有。新的拥有土地的耕种者需向中央政府土地的耕种者需向中央政府纳土地税和劳纳土地税和劳务税务税，前者以稻

25、米的形式支付，后者有时，前者以稻米的形式支付，后者有时包括服兵役。包括服兵役。斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯全球通史（一）日本三、东亚：日本与朝鲜2、幕府统治背景政治：10世纪，日本的中央集权制开始瓦解。经济：67世纪，随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园。社会结构：武士集团形成。12世纪末（1192年），武士集团首领源赖朝在镰仓建立幕府，日本进入幕府政治时期。建立源赖朝（源赖朝（1147119911471199）幕府幕府()该词始自于该词始自于古代汉语古代汉语，幕幕 意指军队的帐意指军队的帐幕，帐篷幕，帐篷;府府 指王室等收放指王室等收放财宝和文件的地方财宝和文件的地方

26、，本指将领本指将领的军帐，的军帐，后后演变成一种特有国演变成一种特有国情的政治体制情的政治体制，其用法始于其用法始于11921192年镰仓幕府建立年镰仓幕府建立。以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号。以将军为首的幕府掌握实权。将军与武士结成主从关系，武士成为将军的家臣。将军赐予武士官职和俸禄，武士对将军宣誓效效忠，并承担纳贡和兵役等义务。特征政策17世纪建立的德川幕府面对世界变局，意图以锁国加强统治，抵御外来影响。（一）日本三、东亚：日本与朝鲜2、幕府统治16331633年，德川幕府发布锁国令年，德川幕府发布锁国令，规定：，规定：“一、除特许船外，严禁其他船只驶往外国。一、除特许船外，严

27、禁其他船只驶往外国。二、除特许船外，不得派遣日本人至外国。如有偷渡二、除特许船外，不得派遣日本人至外国。如有偷渡者，应处死罪，偷渡船及其船主，一并扣留。者，应处死罪，偷渡船及其船主，一并扣留。六、外国船到来，应即呈报江户。并应按照往例六、外国船到来，应即呈报江户。并应按照往例派遣监视舰船。派遣监视舰船。九、禁止官吏在长崎码头直接购买外国船之货物。九、禁止官吏在长崎码头直接购买外国船之货物。”周一良、吴于廑总主编，郭守田主编周一良、吴于廑总主编，郭守田主编世界世界通史资料选辑通史资料选辑.中古部分中古部分积极：维护日本稳定，有利于国内经济、文化的发展消极：退缩保守，自居被动局面，成为西方人入侵的

28、对象。德川幕府的闭关锁国政策有什么影响？（二）朝鲜三、东亚：日本与朝鲜7世纪末新罗初步统一了朝鲜半岛，模仿中国建立了中央集权国家。10世纪初新罗人王建建立高丽王朝，效仿唐制。政治仿效唐朝制度，在中央设三省六部，将地方划分为十道选官 引入科举考试选拔官员经济 推行土地国有文化 传播中国的儒家经典和辞章之学14世纪末高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。16世纪末高丽王朝朝鲜王朝日本侵略朝鲜，朝鲜请求中国支援。明朝派军队赴朝鲜作战，经过7年的艰苦奋斗，中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。李成桂与景福宫李成桂与景福宫西亚东西方文明交流的使者南亚多宗教并存东亚融汇中华千年文化因子阿拉伯帝国奥斯曼帝国笈多帝国德里苏丹国日本朝鲜伊斯兰教文化圈多宗教并存儒家文明文化圈文明传承、多元并存文明传承、多元并存交流互鉴、共促发展交流互鉴、共促发展西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国 中古时期的亚洲东亚：日本与朝鲜阿拉伯帝国奥斯曼帝国发展历程建立、民族、政治、宗教日本朝鲜南亚：笈多帝国与德里苏丹国政治稳定经济繁荣文化兴盛统治哈里发东西方文明的使者发展历程统治影响大化改新幕府统治高丽王朝、朝鲜王朝苏丹专制，政教合一唯一真主安拉，政教合一多宗教并存