1、项目八八 档案利用档案利用 通过本单元的学习，初步掌握档案利用工作的具体内容、意义及要求；掌握档案室利用工作的内容和利用方式；利用档案与利用档案工作的联系与区别；开放档案的内涵。通过本单元的学习，能够按照档案开放利用方法和技巧，主动开展档案利用工作，发挥档案价值，服务社会。任务 1、掌握档案利用服务工作的含义与地位。2、明确档案利用服务工作的内容以及要求；3、理解“利用档案”与“档案利用工作”的关系。知识目标：知识目标：能够分析档案利用服务工作在档案整体工作中的地位及其工作要求；能力目标：能力目标：案例导入案例导入 任务训练任务训练 活活动动目目标标通过网络或实地调查了解档案利用工作的内容及要
2、求；活活动动组组织织根据情况灵活分组调查；案例讨论；1、学生分组实地调查了解某单位档案室或档案馆是如何开展档案利用工作的，然后各组指定代表介绍他们的调查情况；2、举例一些档案利用工作实际案例，讨论分析“档案利用工作的要求及地位”，每组代表总结分析。活动内容与要求活动内容与要求 任务 1、掌握档案利用服务工作的含义与地位。2、明确档案利用服务工作的内容以及要求；3、理解“利用档案”与“档案利用工作”的关系。知识目标：知识目标：能够分析档案利用服务工作在档案整体工作中的地位及其工作要求；能力目标：能力目标：案例导入案例导入 任务训练任务训练 活活动动目目标标通过网络或实地调查了解档案利用工作的基本
3、方式与途径；活活动动组组织织根根据情况灵活分组调查；案例讨论；1、学生分组实地调查了解某单位档案室或档案馆开展档案利用工作的途径，讨论比较每种方式的具体要求及注意事项；2、上网登陆地方档案信息网，了解电子化信息服务现状，每组代表总结分析。活动内容与要求活动内容与要求 任务 1、掌握档案开放与公布的含义及关系。2、明确档案开放与公布的程序与要求；知识目标：知识目标：能够分析档案开放与公布的程序及其工作要求；能力目标：能力目标：案例导入案例导入 任务训练任务训练 活活动动目目标标通过网络或实地调查了解我国档案法规关于档案开放与公布的相关规定；并能运用档案开放利用要求对具体利用工作行为进行判断；活活动动组组织织根据情况灵活分组调查；案例讨论；1、学生分组实地调查了解我国档案法规关于档案开放与公布的相关规定，讨论其具体程序及注意事项；2、上网登陆我国档案信息网，了解档案开放利用现状，每组代表总结分析。活动内容与要求活动内容与要求
