2019版高考政治一轮复习 单元综合测评（十）文化传承与创新 新人教版必修3.doc

1、【 精品教育资源文库 】 第二单元 文化传承与创新 一、单项选择题 1 2017 年 11 月 5 日，第十届中国名镇 (周庄 )论坛在江苏周庄举行， “ 古城卫士 ” 阮仪三教授建议江南水乡申遗扩展完善水乡类群，结合历史发展形态，形成各自 “ 个性 ” 。中国积极申遗 ( ) 基于文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 基于文化遗产是民族历史文化的长期积淀和集中展示 有利于保护文化多样性，领略不同民族文化的韵味 有利于展现世界文化多样性，保护民族优秀文化 A B C D 2 微文化作为新兴的文化样态，起源于微博的 风靡流行。微文化使信息的传播与交流更加方便快捷，它可以通过文本、图片

2、、视频的方式促进信息公开、资源共享和全员参与。成熟于微信、微小说、微电影、微公益、微课、微店的汇聚融合。微文化正以其无微不至的影响，迅速走入并影响公众生活。这说明 ( ) 科技进步是推动文化发展的重要因素 新兴媒体已成为文化传播的主要途径 网络文化代表了先进文化的前进方向 文化创新可以推动社会实践的发展 A B C D 3 2022 年北京 张家口冬奥会会徽的设计者是中央美术学院设计学院的设计团队，此前他 们设计的南京青奥会会徽，也展示了中国文化。关于 “ 衷情中国文化 ” ，设计学院副院长林存真说： “ 世界各国的优秀设计师都有很鲜明的民族特色，要成为一个优秀的设计师，就必须要懂本国文化，会

3、展示自己的文化。 ” 这启示我们 ( ) 文化是民族的，又是世界的 继承是发展的前提，文化创新离不开继承传统文化 重视中西文化的交流、借鉴和融合 民族文化是支撑本民族生存、发展的精神支柱 A B C D 4 2017 年 6 月，由上海芭蕾舞团和上海大剧院联合制作的原创芭蕾舞剧哈姆雷特献演国家大剧院 。该剧由英国芭蕾编舞大师德里克 迪恩创编，在古典芭蕾风格基础上，融入现当代芭蕾风格和诙谐幽默的表达，通过多媒体投影的运用，实现真实与虚幻的交织，从而广受好评。该剧的成功说明 ( ) 文化既是民族的也是世界的 文化发展要面向世界、博采众长 对中华传统文化的批判继承是文化创新的根基 大众传媒在推动文化

4、的交流合作中功不可没 A B C D 5 卡通人物和粽子，两个乍看上去并无联系的事物却结合在了一起。迪士尼的卡通人物出现在具有中国传统特色的五芳斋粽子上，这是国际经典与中国传统 的融合。这启示我们进行创新需要 ( ) 尊重文化多样性这个创新根基 站在历史与现实的文化交汇点上 充分吸收外国文化的有益成果 推出融汇多种文化特质的新文化 A B C D 6 河北画院组织了全国五十余名老中青版画家，再一次走进太行山。他们秉承艺术源于生活的传统理念，贴近生活，贴近民众，感受古村落的生活气息，了解古村落的历史，体味现代化大潮冲击之下古村落的处境。版画家走进太行山 ( ) 秉承了社会实践是文化创新源泉的理念

5、 有利于创作出更大经济价值的版画作品 坚持从人 民群众的生活实践中汲取营养 旨在全面继承传统文化，满足观众审美需求 A B C D 7 “ 暧暧远人村，依依墟里烟。 ” 古村落被建筑学家喻为 “ 空间说书者 ” ，传承着文化和历史。然而，这些穿越千百年、印刻着历史记忆的 “ 说书人 ” ，有的被不断加快的城镇化浪潮推倒，有的因村庄人口流失而陷入 “ 空心村 ” 或破败坍塌的危局，令人唏嘘。我们要【 精品教育资源文库 】 保护这些古村落，因为 ( ) 保护古村落是民族情感的集中表达 各具特色的古村落对展现文化多样性有独特作用 保护古村落对于研究人类文明演进具有重要意义 保 护古村落是全面继承中

6、国传统文化的必然要求 A B C D 8 2017 年 9 月 29 日，首轮中美社会和人文对话在华盛顿举行，双方一致决定举办 “ 中美文化论坛 ” ，鼓励和支持双方在对方国家举办包括图片展在内的文化活动。双方的这一决定主要是基于 ( ) 文化交流是夯实中美两国关系的基础 文化交流能增进两国人民之间的沟通和理解 文化能转化为物质力量，促进社会发展 文化交流能促进不同民族文化的创新与发展 A B C D 9 “ 无论作诗文，或作画刻印，均需 于游历中求进境，作画尤应多游历，实地考察方能得其中之真谛。作画但知临摹古人名作，或画谱之类，已落下乘；倘复仅凭耳食，随意点缀，则隔靴搔痒，更见其百无一是矣

7、?” 对此理解正确的是 ( ) 艺术发展的实质在于创新 文化创作要在否定传统的基础上创新 只要参加社会实践就能进行文化创新 社会实践是文化创作的源泉 A B C D 10 针对社会热议的辽宁省绥中县 “ 野长城被抹平 ” 事件，国家文物局派出调查组赴现场调查，发现辽宁省绥中县锥子山长城大毛山段部分段落实施抢险工程时，对约 780 米的石砌长城墙体顶面使用 “ 三合土铺平夯实 ”( 即 “ 抹平 ”) 措施，此措施对锥子山长城大毛山段自然、古朴的历史面貌造成了严重影响，并产生恶劣的社会影响。保护野长城十分必要，因为野长城 ( ) 是中华民族历史文化的长期积淀 让中华民族的记忆得以传承 是文化传播

8、的主要手段 对展现文化多样性有独特作用 A B C D 11 “ 空中课堂 ” 是指利用先进的网络信息技术和现代通信技术，实时直播教师的视频、语音、课件、板书等，把讲课过程逼真地搬到网上，对学员端无特别要求，只要能上网，就能加入 课堂听课，参与答疑，师生之间通过音视频、课件等方式进行实时交互的一种课堂形式。 “ 空中课堂 ” 的出现及发展表明，现代信息技术 ( ) 促进了文化的传播、继承与发展 是文化传播的重要途径 使教育手段和方式发生了重大变革 具有选择、创造文化的特定功能 A B C D 12 国学大师汤一介认为，儒学必将在 “ 反本 (复归本源或根本 )开新 ” 中重振辉煌。下列对 “

9、反本开新 ” 解读正确的是 ( ) 只有先 “ 反本 ” 才能后 “ 开新 ” “ 反本 ” 与 “ 开新 ” 都需要批判精神 “ 反本 ” 是否定过去， “ 开新 ” 是创造未来 “ 反本 ” 是 “ 开新 ” 的基础， “ 开新 ” 是 “ 反本 ” 的要求 A B C D 二、非选择题 13 阅读材料，完成下列问题。 2017 年 8 月 7 日，文化部印发的 “ 十三五 ” 时期全国古籍保护工作规划提出，把古籍的抢救性保护与预防性保护有机结合，加大对珍贵古籍的保护力度，建立科学有效的古籍保护长效机制。对国家珍贵古籍实施专库或专架管理，确保珍贵古籍实体安全。推进国家传统文化典籍整理工程实

10、施，组织开展中华传统文化百部经典中华珍贵古籍史话等国家重点古籍编撰出版项目。 结合材 料，用 “ 文化生活 ” 知识，阐释政府加强古籍保护的理由。 【 精品教育资源文库 】 14 大量外语词不经翻译 (零翻译 )就见诸报端，甚至还出现在某些严肃的学术期刊里，造成阅读障碍，这一现象引发了激烈争论。 材料：赞成派认为，现代社会日新月异，新事物层出不穷，汉语也需要扩充，其中也包括学习吸收外国的新鲜语句。语言不仅仅是一种记录工具，更是一种交流工具，因此它应该与时俱进， “ 纯洁 ” 的语言只能让我们看懂 “ 古文 ” ，但 “ 不纯洁 ” 的语言才能让我们融入世界，活在现在。 反对派则认为， “ 零

11、翻译 ” 的外语词，既破坏了汉语言文字的严整与和谐，影响 了汉语表意功能的发挥，使语境支离破碎，从深层次来说，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。 结合材料谈谈你是赞成还是反对保持汉语的纯洁性，请运用 “ 文化生活 ” 有关知识阐明理由。 15 阅读材料，完成下列问题。 “ 中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。 ” 在党的十九大报告中，习近平总书记高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，统筹国内、国际两个大局，明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体，对新时代外交工作进一步指明方向、作出部署，彰显了我们党对人 类前途命运的思考、对世界和平与发展

12、事业的担当。 “ 命运共同体 ” 一词，植根于传承千百年的中华文化。外交是历史文化的映射。打造人类命运共同体，正是对 “ 世界大同 ”“ 天人合一 ” 等中华文化的接续传承，同坚持独立自主的和平外交政策、坚持和平共处五项原则、坚持互利共赢的开放战略、坚持推动建设和谐世界等中国外交理念一脉相承。 外交是内政的延伸。打造人类命运共同体，着眼寻求各方利益的最大公约数，体现了中国将自身发展同各国共同发展有机结合的高度自觉。 习近平总书记提出， “ 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 ”“ 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 ”“ 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 ”“ 只有各国都树立人类命运共同体意识，才能共同应对挑战 ” 打造人类命运共同体，顺应了当今世界潮流与历史大势，体现了中国在国际事务中的责任担当。 (1)结合材料和 “ 文化传承与创新 ” 的知识，探究如何运用中国智慧打造人类命运共同体。 (2)学校某社团计划举办 “ 人类命运共同体 ” 主题展览，请你策划两个展览主题。 (每条不超过 30 个字 ) 【 精品教育资源文库 】 单元综合测评 (十 ) 1 B 民族节日是民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日是民族文化的集中展示， 错误。中国积极申遗是基于文化 遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，同时有利于展现世界文化多样性，保护民族优秀文化