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大班健康《春天的小跳蛙》教学设计.docx

大班健康:春天的小跳蛙活动目标:1.能双脚并拢行进跳过一定高度,单脚跳过一定距离。 2.增强弹跳能力,锻炼腿部力量。3.体验活动中战胜困难、获取成功的快乐。准备:椅子、音乐、哨子、垫子教学重点、难点:1.教学重点:掌握双脚跳、单脚跳动作要领。2.教学难点:能准确、协调、有节奏的双脚跳、单脚跳。教学过程:一、热身运动听指令做动作 二、游戏:双脚学蛙跳1.幼儿尝试从一定高度“荷叶”跳进“池塘”。(提醒幼儿先站上“岸”,再往下跳。跳的时候注意安全。)2.改变“荷叶”的形状,练习双脚跳过一定高度。(请个别幼儿示范,提醒幼儿仔细观察,教师讲解并示范。)3.比比谁跳得轻、跳得远,幼儿再次尝试。(重点:脚并拢、落地时双腿屈膝)三、探究单脚跳动作 1. 提出探究任务:如何连续单脚跳。 2. 尝试环节:找空地尝试连续单脚跳。 3.幼儿示范、小结动作要领:手臂摆动、摆动腿置于支撑腿侧面。 4.验证环节:幼儿利用总结的动作要领再次尝试。 5.幼儿练习:尝试一定距离单脚跳四、游戏:青蛙捉害虫1.幼儿站成一排,尝试单脚跳“捉害虫”。 2.换另一只脚,游戏同上,看谁捉的最多。 (视幼儿体能情况可反复游戏、提醒幼儿摆动时腿不能落地。)五、放松活动师幼交流游戏感受、放松活动。

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