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格式:PPT , 页数:26 ,大小:1.84MB ,
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四年级下册数学课件-8.1 平均数 - 西师大版(共26张PPT).ppt

1、四年级下册第八单元四年级下册第八单元平 均 数第1课时小马的身高为120cm,它要趟过一条平均水深为110cm的小河,它会有危险吗?小马过河小马过河游戏最强大脑游戏规则:看谁在规定的时间游戏规则:看谁在规定的时间内记住的数字多,并把记住的内记住的数字多,并把记住的字写下来。字写下来。游戏最强大脑13200893548游戏最强大脑1689225863游戏最强大脑1352648339游戏最强大脑1500826606游戏最强大脑1870814107游戏最强大脑3264833907游戏最强大脑26483393210自主尝试自主尝试8 8分分7 7分分9 9分分6 6分分8 8分分7 7分分5 5分分6

2、 6分分甲组成绩9 9分分8 8分分7 7分分6 6分分8 8分分9 9分分9 9分分乙组成绩哪一组的成绩更好?怎样比较?互动探究甲组的平均成绩:总成绩平均成绩8+8+7+7+9+5+6+6=568+8+7+7+9+5+6+6=56(分)(分)56568=78=7(分)(分)将平均成绩将平均成绩7 7分和这个组每个人分和这个组每个人成绩相比较,你有什么发现?成绩相比较,你有什么发现?平均成绩平均成绩7 7分并不一定是每个分并不一定是每个同学的掷圈成绩,平均数表示同学的掷圈成绩,平均数表示这个组的总体水平。这个组的总体水平。互动探究乙组的平均成绩:总成绩平均成绩9+8+8+9+7+9+6=56(

3、分)567=8(分)你能说说平均成绩你能说说平均成绩“8 8分分”表示什么表示什么意思吗?意思吗?答:用两组的平均数比较,乙组的掷圈成绩更好。答:用两组的平均数比较,乙组的掷圈成绩更好。互动探究用哪个数据代表这一周每天的销售额合适?223+15+15+12.5+15+17.5+21=119(万元)1197=17(万元)这7天每天的平均销售额是17万元。答:用平均数17万元代表这一周每天的销售额较合适。互动探究7天的销售额中,有的比平均数大,有的比平均数小。平均数平均数1717 一组数据的和除以这组数据的一组数据的和除以这组数据的份数所得的商就是这组数据的平均份数所得的商就是这组数据的平均数。数

4、。平均数=总数份数 平均数是统计工作中常用的一种特征数,能较好的反映一组数据的总体情况。1.春节期间武当山旅游人数平均每天为300人。2.我班第一单元数学考试平均分为91.5分。3.丽江今年三月份平均每天气温是15摄氏度。4.我校四年级学生平均年龄是岁。5.我校四(1)班平均身高是120厘米。6.2010年,我国人口的平均寿命为72.5岁。7.西部最缺水的地区,平均每人每天用水只有3千克。生活中的平均数 找一找在我们生活中还有哪些平均数?达标实训1、根据下面两组数据,比较甲、乙的生产成绩谁更好。(1 1)甲)甲5 5天中每天生产零件数记录如下:天中每天生产零件数记录如下:1010个个 1313

5、个个 1212个个 1515个个 1010个个(2 2)乙)乙4 4天中每天生产零件数记录如下:天中每天生产零件数记录如下:1414个个 9 9个个 1717个个 2020个个达标实训(1 1)知道小组每个同学的身高,就能知道小组)知道小组每个同学的身高,就能知道小组的平均身高。的平均身高。(2 2)知道小组的平均身高,一定能知道小组)知道小组的平均身高,一定能知道小组中每人的身高。中每人的身高。(3 3)知道小组同学的平均身高是)知道小组同学的平均身高是145cm145cm,就,就能算出小组中能算出小组中1010人身高的总和。人身高的总和。()()()2、判断(对的画“”,错的画“”)。(4

6、 4)育才小学全体同学向希望工程捐款,)育才小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款平均每人捐款3 3元。那么,全校每个同学元。那么,全校每个同学一定都捐了一定都捐了3 3元。(元。()(5 5)学校篮球队队员的平均身高是)学校篮球队队员的平均身高是160160厘厘米,李强是学校篮球队队员,他的身高不米,李强是学校篮球队队员,他的身高不可能是可能是155155厘米。(厘米。()2、判断(对的画、判断(对的画“”,错的画,错的画“”)。)。n 达标实训小马的身高为120cm,它要趟过一条平均水深为110cm的小河,它会有危险吗?适度拓展适度拓展平均水深110cm适度拓展 小明爬山,上山每分行50米,18分钟到达山顶;然后按原路返回下山,每分行75米.小明上,下山平均每分行多少米?温馨提示:求平均速度时,无论条件怎么给出,都要先求出总路程和总时间通过这节课的通过这节课的学习,你学到学习,你学到了什么?了什么?课堂总结

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