高中语文课件高一2020-2021学年下学期开学作文讲座课件.pptx

1、高一第二学期开学作文高一第二学期开学作文讲座讲座从来经国者，宁不念樵渔从来经国者，宁不念樵渔 一盏马灯，一双草鞋，一个水壶一幅题为初心的油画，画面十分简约，却启人深思。在一些革命旧址纪念馆，我们常能看到一盏盏马灯。马灯是照明工具，也见证了真理的播撒、前进的征程。马灯下、窑洞里，毛泽东同志写下篇篇雄文，它们犹如灯塔照亮了中国革命的前程；马灯下、战壕中，革命前辈舍生忘死，为了一个光明的新中国抛头颅、洒热血。对真理的追求、对马克思主义的信仰，推动一批批共产党人摆脱庸碌生活和物质羁绊，流血牺牲、英勇奋斗。“无论是处于顺境还是逆境，我们党从未动摇对马克思主义的信仰。”信仰的力量是无穷的，当其融入血液、注

2、入灵魂，我们便无坚不摧、战无不胜，跨过一道又一道沟坎，创造一个又一个奇迹。今天，置身于快速变革的时代环境，又该如何从理想信念中汲取前行的力量？其中一个重要方面，就是从我们党的初心中去感悟和践行，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，让信仰、信念、信心深深植根于心田。位于江西于都的中央红军长征出发纪念馆里，陈列着红军战士谢志坚珍藏的一双草鞋。在纪念馆的墙壁上，有一幅由80双草鞋组成的中国地图。1934年，一支脚踏草鞋的队伍从这里出发，跋山涉水、九死一生，走完了两万五千里长征，把一个国家带向新的航程。一双双普通的草鞋，承载的是历史，凝聚的是精神。老区人民说：“这鞋一穿到红军的脚上，就成量天尺了

3、，地再广，山再高，你们也能把它量完。”红军战士也对草鞋有着特殊感情，他们穿上老区人民送的草鞋，把一切艰难险阻踩在脚下。穿草鞋的历史已经远去，但草鞋中所蕴含的艰苦奋斗精神却永远不会过时。面对复杂严峻的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们更应坚定信念，彰显“敢教日月换新天”的气概，砥砺“咬定青山不放松”的意志，激扬“越是艰险越向前”的精神，以奋斗创造实绩。饮其流者怀其源。油画初心中的水壶，寓意着党的根基在人民、血脉在人民。回首艰苦卓绝的革命战争年代，正是人民用坚实的臂膀筑起了铜墙铁壁，也正是人民用小推车推出了一个又一个胜利。“从来经国者，宁不念樵渔”。无论时代如何变迁，人民群众始终是我们

4、战胜一切困难的力量源泉，情系人民应是我们需要恪守的政治品格。今天，我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上。不断溯源、思源、怀其源，永远同人民想在一起、干在一起，我们党才能永葆青春活力，永远立于不败之地。饮水思源，初心不改；征途漫漫，奋斗不止。坚守理想信念、葆有奋斗精神、保持党同人民群众的血肉联系，是我们的成功之道、胜利之本。从信仰中汲取力量，从奋斗中汲取力量，从人民中汲取力量，不忘来时路、走好新征程，我们必定能攻坚克难、闯关夺隘，走好新时代的长征路。王诗语王诗语51分分阅读下面的材料，根

5、据要求写作。（阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）分）材料一：美国哈佛大学神学院教授大卫查普曼开讲座，解读中国神话故事，引起轰动和热议：“我们的神话里，火是上帝赐予的；希腊神话里，火是普罗米修斯偷来的；而在中国的神话里，火是他们钻木取火坚韧不拔摩擦出来的！钻木取火。”“面对末日洪水，我们在诺亚方舟里躲避，但中国人的神话里，他们的祖先战胜了洪水，看吧，仍然是斗争，与灾难做斗争！大禹治水。”“假如有一座山挡在你的门前，你是选择搬家还是挖隧道？显而易见，搬家是最好的选择。然而在中国的故事里，他们却把山搬开了！愚公移山。”材料二：故事是人类文化的基本元素和重要标识。党的十八大以来，中央主要领导反复

6、强调要“讲好中国故事”。这充分说明，讲好中国故事，让人民从中受到鼓舞，让世界了解一个真实、立体、全面的中国，意义重大，也是宣传思想工作的重要职责使命。本校拟举办一次主题为“走进中国故事，了解真实中国”的中外青少年交流活动，你作为中国的青少年代表将进行发育，发言稿要求结合至少两个中国神话故事（可以是材料提供的，也可以是另外的），向外国青少年介绍中国的发展，使他们感受中华民族的精神。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作提示】【写作提示】本次作文题目由两则材料、写作任务、写作要求三部分组成。其中材料一讲一位外国学者在讲述

7、中国神话故事，并分别列举了这位外国学者讲述的几个中国神话故事所对应的中国故事原型。材料二强调了“讲好中国故事”是习近平主席及国家层面反复强调的，具有重要的作用和影响。写作任务是本校拟举办一次主题为“走近中国故事，了解真实中国”的中外青少年交流活动，写一篇发言稿，体现你的认识和思考。写作要求：主要从标题、立意角度、字数等方面作了常规要求。写作任务分解：任务一：主题“走进中国故事，了解真实中国”注意：必须明确回答引导语中的问题，体现对“走近中国故事，了解真实中国”的认识和思考。写作过程中要对如何“走近中国故事，了解真实中国”进行思考，要有明确的观点。否则，内容不得评为一类文和二类文。任务二：结合上

8、述材料 一是“中外青少年交流会”，要符合交流会的基本情境；二是“讲好中国故事”的时代背景，要结合目前中国的发展状况及中国在国际上的地位和形象；三是要注意隐含情境的设置：一个外国人讲好了中国故事，我们自己更要讲好中国的故事。任务三：写作者身份、听者对象 写作者身份为发言者。听者对象是学校的同龄学生。任务四：文体发言稿 基本构成：标题，开头（称呼、问候语），正文（着重选择讲述两个及以上的中国神话故事，并由此阐明其所表征的中华民族发展的历史特点，从而让外国青少年了解中国人，了解中国的民族性，了解目前中国崛起、中华民族复兴的意义），结尾。语言：体现交流（际）性写作特色，语言准确自然流畅，另外，一定要注

9、意对外交流中的语言分寸。参考立意：与自然、灾难，环境等不断做斗争；自力更生，不惧命运；战天斗地，永不屈服；坚持、执着、不妥协；中国人的信仰自己；等等。讲好中国故事讲好中国故事 弘扬中国精神弘扬中国精神外国的青少年朋友们：你们好！从1949年以来，尤其是最近30年，中国发生了翻天覆地的变化。中国的社会变革、中国人民一步步从政治解放到经济独立、实现中华民族伟大复兴的奋斗过程，是中国的基本国情，也是中国文学创作的摇篮。丰富的中国经验，蕴含的中国故事，需要中国当代作家向国人和世界表达。2012年莫言凭借将民间故事、历史与当代社会融合的中国故事获得诺贝尔文学奖。这充分说明世界经济需要中国，世界文学也离不

10、开中国，离不开中国故事传承的中国文学。讲好中国故事要接好地气。艺术来源于生活又高于生活，从中国国情和中国实际出发，就是讲好中国故事的首要条件。中国从一穷二白的贫穷落后到现在的基本进入小康社会，短短几十年就经历了西方几百年的变化，经济社会的快速发展和社会面貌的日新月异，为中国文学创作提供了丰富的素材。如何在全球化的背景下保持中国文学的主体性，讲好中国故事，就需要从国情和实际出发，接近百姓的生活和心声。中央主要领导提出，“社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。”文艺是为人民服务的，接好地气，反映人民生活现实和生活愿望，才能更好地为人民所接受，更好地感染和鼓励人。讲好中国故事要选好形式。好的故事

11、还要有好的表达，要有群众喜闻乐见的形式，才能更好地让百姓接受。“国民之魂，文以化之；国家之神，文以铸之。”文化是民族的血脉，是人民的精神家园。好的文学能鼓舞人、感染人、激励人，很可能启发一个人的兴趣，引发一个人的爱好，也可能影响一个人的一生，文化的作用是强大的。我们要传承中国优秀传统文化，树立中国文学的本土意识，就要选好中国故事的外衣。抛开虚假做作的创作，走进百姓真实的生活，以简单、通俗、大伙喜欢的方式讲述百姓自己的故事，增加真实感和融入感。比如，以故事汇的形式让孩子们自己去讲述、表演故事，能够让孩子们自觉学习、宣传优良家风，从而发扬中华民族传统家庭美德。中华民族五千多年的历史，构筑了博大精深

12、、底蕴深厚的中华传统文化，形成了勤劳勇敢、自强不息的民族精神。尤其在西方文化的冲击前，我们更要坚持中国传统优秀文化，讲好中国故事，弘扬中国精神！谢谢大家！讲好中国故事，传递中国形象讲好中国故事，传递中国形象外国的青少年朋友们：大家好！党的十九大报告中谈到了发展中国特色社会主义文化的几点重要问题，对于推动文化事业和文化产业发展而言，则强调加强中外人文交流，以我为主、兼收并蓄。推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。讲好中国故事，不仅对建设中国特色社会主义文化有着重大意义，也与国家的长远发展与民族的伟大复兴密切相连。讲好中国故事，关乎中国的国际形象。早在

13、2013年8月的全国宣传思想工作会议上，中央主要领导就强调，要精心做好对外宣传工作，创新对外宣传方式，着力打造融通中外的新概念新范畴新表述，讲好中国故事，传播好中国声音。如果讲述中国故事的方式和表达能力不足，则可能导致外界对中国的历史文化和社会经济状况产生误解。中华文化博大精深，中国发展日异月新，这些信息都需要通过精准、合理、生动的讲述呈现给世人，让外界了解中国、熟悉中国，进而交流更加密切、融洽。讲好中国故事，关乎中国的“软实力”。自美国国际关系学者约瑟夫奈提出“软实力”的概念后，世界大国越来越看重提高本国在政治、军事、经济等“硬实力”之外的力量，越来越意识到一个国家的文化影响力和国际形象对传

14、统“硬实力”的影响作用，更是不可忽视的国家力量因素。中国作为世界上最大的发展中国家，正在经历民族复兴和国家富强的伟大实践中，正在追寻中国梦的历史征程中，自然也不会忽视本国“软实力”的构建和提升。要讲好中国故事，首先要“正本源”。正如党的十九大报告所指出的，必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。具体到文化建设领域，树立正确的价值观十分必要。讲好中国故事的核心是明确“什么样的故事是好的中国故事”，这就要从思想观念、价值立场上加以明确。社会主义核心价值观，正是精彩的中国故事的核心理念。围绕以爱国主

15、义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神而讲述的中国故事，自然会得到更多读者、观众的支持和赞赏，让更多人参与到讲述中国故事的事业中来。要讲好中国故事，重要的是要讲述人民群众的故事。老百姓喜闻乐道的故事，是我们需要讲述的，也是人民群众热切盼望的。反映人民的呼声、群众的心愿，讲述百姓生活和社会万象，从现实出发，兼顾理性和情感，这样的讲述则是具有深刻内涵的，也将拥有更持久的影响力。例如，中国历代的文学名著，都是为劳动人民所热爱的艺术瑰宝，在代代传承中影响力越来越大，逐渐成为中华文化的经典，也成为中国在世界文化之林的珍贵名片。要讲好中国故事，还要开放胸怀、兼容并蓄，注意方法和技巧。对待本国传统文

16、化和别国文化的态度，应该是“取其精华，去其糟粕”，继承发扬中国传统文化中有价值的内容，让其与时代精神和社会主义现代化建设需要相契合。与此同时，要尊重和理解别国优秀文化。世界文化应是“百花齐放，百家争鸣”的美丽大园地，中国文化及其背后的精彩故事在其中独树一帜，对其他优秀文化也应兼收并蓄，与传统文化和别国文化的精华相交融，让中华文化和中国故事更具有全球影响力。具体到文艺创作上，讲好中国故事，则要创作更多精彩与创新的文艺作品。正如党的十九大报告所要求的，加强现实题材创作，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。发扬学术民主、艺术民主，提升文艺原创力，推动文艺创新。倡导讲品位、讲格调、

17、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗。另外，要讲好中国故事，人才储备是必要的。党的十九大报告指出，加强文艺队伍建设，造就一大批德艺双馨名家大师，培育一大批高水平创作人才。而且，对“何为中国故事”“为何要讲好中国故事”“怎样讲好中国故事”等问题，要加强宣传和教育，尤其要注重在青年群体中的传播力和影响力，让年轻人理解其重要性，掌握必要方法，热爱讲述中国故事。也应注意的是，讲述中国故事，并不只是理论上的宣讲和筹划，更要融入实践当中，成为新时代下中国特色社会主义事业发展的重要方面。我的发言完毕，谢谢大家！阅读下面的材料，根据要求作文。阅读下面的材料，根据要求作文。(60分分)学习上，有同桌、校友;工作中，有同

18、事、朋友;生活中，有邻居、街坊;国家间，亦有邻国、友邦。中国自古就有“亲望亲好，邻望邻好”的美好愿望，但是在现实世界，确实存在着以邻为壑、损人利己的做法。请结合上述材料，从下列任务中任选一一个完成写作，体现自己的思考。参加班级主题班会活动，写一篇发言稿。以小区志愿者身份，为社区写份倡议书。以中国青年身份，给某位外国领导人写一封信。要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【材料解读】【材料解读】这是一道标准的任务驱动型作文题。包括一则主材料，以及提供给考生选择的三个情境式写作任务。主材料从学习、工作、国家间三个层面强调“亲”“邻”关系，

19、然后提出写作主题“亲望亲好，邻望邻好”，并交待本次作文写作的社会背景：“现实世界存在以邻为壑、损人利己的做法”；情境式写作任务中包含如下重要信息：写作情境分别是：班级主题班会、社区活动、国际交流；写作对象分别是：同班同学、社区业主、某外国领导人；写作身份有一共同点，即中国青年人，但具体上也应有所区别：分别是班级的一份子（同学）、社区青年志愿者、中国关心国际关系和国家发展的青年人；写作文体要求分别是：发言稿、倡议书、书信。【审题立意】【审题立意】此次作文审题不难，围绕“亲望亲好，邻望邻好”这一主题进行写作即可，但应在写作中联系现实世界在学习、工作、生活以及国家间存在的具体的“以邻为壑，损人利己”

20、的反面现象进行有针对性的阐释和分析，提出正向观点。【任务分解】1.必须完成“三选一”任务，注意三个情境任务写作的具体切口，一定要从情境入手，并注意相关文体写作的具体格式要求。2.第一个情境写作，写作对象为同学，要有确定的“班会主题”（学生任何自定主题都可以，只要紧扣材料、围绕主题写作即可），着眼于学生的个体发展，学生个体与集体、国家、国际关系的讨论；3.第二个情境写作，写作对象为社区业主，着眼于社会关系的和谐发展，从邻里、社区的和谐关系出发，并以此为主要写作内容；4.第三个情境写作，写作对象为某一外国领导人，着眼于国与国之间国际关系的讨论，并且要能联系目前的国际形势。5.如果行文中三个情境任务

21、都有涉及，应该以其中一个为主，不能面面俱到，并体现出写作对象的限制。阅读下面的材料，根据要求写作。阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：1914年圣诞节，第一次世界大战的法国战场上出现了奇异的一幕：战线两侧的同盟国和协约国士兵不约而同地放下武器，爬出战壕，走到曾经的“无人区”庆祝节日，交换礼品。这就是著名的“圣诞节停战”。人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋。材料二：2007年，科特迪瓦内战频仍。足球明星德罗巴提议将3月的非洲杯预选赛放在叛军首都布尔凯举行，并邀请200名政府军前往观战，还送给叛军领袖一双印着“为了和平而团结”的球鞋。这是内战爆发以来双方首次没有敌意的见面，最终，科特迪瓦5球大胜，

22、大家共同欢呼。足球竟成为了化解战争的和平使者。材料三：和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流。面对人类面临的挑战，世界各国应该加强团结而不是制造隔阂，推进合作而不是挑起冲突。携手共建人类命运共同体，造福世界各国人民。2020年11月12日的第三届巴黎和平论坛致辞 校团委计划举办一个“祈愿世界和平”的主题团会。请你围绕上述材料，结合你的感受和思考，写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题立意：审题立意：作文材料由三则材料组成。前两则侧重于事件叙述，第三则侧重于理论阐述。材料一是一战时期“圣诞节停战”事件

23、，结尾有关键句：人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋。材料二是球星德罗巴以足球比赛化解战争危机的故事，结尾有关键句：足球成了化解战争的和平使者。材料三是主席致辞的摘选，关键信息是：和平与发展是时代主题；携手共建人类命运共同体。注意题目的写作任务，校团委举办“祈愿世界和平”的主题团会，要求学生围绕材料，结合感受和思考，写一篇发言稿。结合以上四个方面的信息可以看出，提示材料和写作任务是以“和平”为主题组织的。考生审题立意、构思行文都应该紧扣这个中心，可以表达“崇尚和平”的共识，“祈求和平”的愿望，同时深入思考如下问题：什么是和平？为什么说和平是人心所向、时代主题？为什么世界上、历史上又会产生战争？和平

24、和战争的关系是怎样的？圣诞节、足球等文化、体育形式对于战争、和平的意义是什么？足球成为“和平的使者”带给我们什么启示？今天，我们该如何制止战争，守护和平？立意：立意：1.和平是历史潮流、人心所向、时代的主题和平是历史潮流、人心所向、时代的主题2.铸剑为犁、化干戈为玉帛铸剑为犁、化干戈为玉帛3.反对战争，抛下敌意，拥抱和平反对战争，抛下敌意，拥抱和平4.对和平的渴望，能超越一切纷争对和平的渴望，能超越一切纷争5.总有比战争更宝贵、更崇高的东西总有比战争更宝贵、更崇高的东西6.寻找和平使者，守护来之不易的和平寻找和平使者，守护来之不易的和平7.团结合作，共筑人类命运共同体团结合作，共筑人类命运共同

25、体让和平在风中飘荡让和平在风中飘荡亲爱的老师、同学们：你们好！2021的钟声即将敲响，在辞旧迎新的同时须臾不可或缺的是理性的思考：关于世界与和平。【引入论题】“一个人要走多少路，才能被称为一个人；子弹要在空中飞多久，才能变为白鸽。”两次世界大战已过去数十载光阴，鲍伯迪伦渴望的答案仍在风中飘荡。中东战乱，让局部世界笼罩在血气阴影之下，人类关于权力与战争的命题仿佛永远没有结局。【列举反面现象】但是，人性的光辉是全体人类骨子里无法抹去的善的基因，绝不会因残酷的战争而消逝。【正面立论，从人性的角度确立分论点】1914年的法国一战战场，交战双方的士兵因庆祝圣诞而放下干戈与偏见，走出战壕互相祝福。【联系材

26、料，非常重要】这是多么感人而发人深省的一幕！抛去错综复杂的意识形态、国家利益，人类拥有着同样的生理结构，共享着祖先留下的宝贵智慧，这些相似性暗示了和平的无限可能。【分析论证】“祝人之国如祝其国，祝人之身如祝其身。”【引用论证】发扬人性的光辉，是让和平在风中飘荡的根本途径。【总结】2007年科特迪瓦内战使该国群众陷入水深火热之中。而足球明显德罗巴的一个“足球和平”的好点子，促成了战争的化解和和平的到来。这样巧妙化解冲突的案例在国际外交舞台上数不胜数。中国与美国就曾应“一颗小球”转到两个世界。思想制度有意识形态，而艺术与科学都是非意识形态的，是全体人类共同欣赏的瑰宝。“人的天性在于美的追求。”所以

27、，运用艺术的手段，是让和平在风中飘荡的重要方式。【从非意识形态的角度，确立第二个分论点】有一位哲人曾说：“忘记历史意味着背叛，逃脱罪责意味着重犯。”中国作文一个百年来在腥风血雨中成长起来的大国，最能领会战争给人带来的无限伤害。因此，我们不忘国耻，警钟长鸣，不仅是震慑他人亦是警示自己。同时，我们呼唤和平，坚持和平与发展是时代的主题，向世界发出中国的号召：构建人类命运共同体。【从怎样的角度，进行分析】人类命运共同体是发扬人性光辉与运用艺术手段的总和。有的同学可能会不解，可能会质疑，可能会哂笑这个规划的未来前景。但我坚信，“青年之口头无困难之语。”历史的接力棒传承到我们新一代青年的手上，我们应当筑牢

28、理想信念之基，敢于面对世界目前的挑战，主动走向国际，加强团结、携手共进。“天下兴亡，匹夫有责。”龟缩于一隅，不是中国青年的态度；心中有四方天地，才是追求世界和平的航标。【对应材料中团委的活动，强调青年在和平中的责任】让在空中飞射的不是子弹，而是和平；让在头顶弥漫的不是硝烟，而是和平；让在风中飘荡的不是未解的答案，而是和平。中国与中国人将一起努力，踏着2021的霞光，那仿佛是人性与艺术的光辉，载着人类命运共同体的蓝图，我们发出嘹亮的宣誓，让和平在风中飘荡。【全文总结】谢谢大家！【总评】【总评】文章一开始就引入论题“关于世界与和平”，然后先从列举反面现象进行论证，接着从正面设立两个分论点：“人性的

29、光辉是全体人类骨子里无法抹去的善的基因，绝不会因残酷的战争而消逝”，“运用艺术的手段，是让和平在风中飘荡的重要方式”，接着从怎样的角度论述青年人认识到“坚持和平与发展是时代的主题”，要“构建人类命运共同体”，“我们应当筑牢理想信念之基，敢于面对世界目前的挑战，主动走向国际，加强团结、携手共进”。全篇层层深入，立论确当，分论点提炼恰当，论证有力。发言的格式规范完整。2.世界更和平，中国梦更圆世界更和平，中国梦更圆尊敬的老师、各位团员：大家好！今天的团会上，我发言的题目是“世界更和平，中国梦更圆”。【点出中心论点，简洁明了】圣诞节来临，一战正酣的法国战场敌我双方，走到曾经的“无人区”庆祝节日，交换

30、礼品；球星德罗巴赠送“为了和平而团结”的球鞋，通过足球比赛使科特迪瓦内战双方和解；中央主要领导在和平论坛呼吁加强团结合作，构建人类命运共同体。这都充分说明，凡为世人皆厌恶战争，向往和平。和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流。【概括分析三个材料，再次强调中心论点：和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流。】放下矛盾隔阂，吸取伤痛教训。【第一个分论点】本以为遇难者冤魂的呻吟会刺痛那些当权者的耳膜，本以为断壁残垣上建立起的大厦能将百姓庇护，本以为劫难之后的家园会永远安宁平静，本以为以鲜血换来的和平人们会倍加珍惜但战争的阴影从未消散。【排比式分析】近现代历史上，大大小小的战争不计其数。两次

31、世界大战，朝鲜战争，越南战争，伊拉克战争，阿富汗战争，还有最近发生的伤亡惨痛的阿塞拜疆和亚美尼亚的纳卡冲突等等。【列举事例，并结合了当前现实】偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来严重的灾难和更深的痛苦。所以，要放下矛盾隔阂，吸取伤痛教训，不要让人性的光芒被残酷的战争所掩埋。【结论】不忘抗美援朝，守护和平家园。【第二个分论点】70年前，伴随着“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的雄壮歌声，中国人民志愿军冒着严寒来到朝鲜，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零九个月的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。伟大的抗美援朝战争，不仅捍卫了新中国的安全、保卫了中国人民的和平生活，还稳定了朝鲜半岛的局势、维护了亚洲和世

32、界的和平。从此，中华民族开始了走向伟大复兴的漫漫历程，而中国人民也开始真正过上了“山河无恙、家国安宁”的幸福生活。【以抗美援朝为例，进行论证。】构建命运一体，造福世界人民。【第三个分论点】战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识。中华民族历来秉持“亲仁善邻”的理念。作为负责任大国，中国坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持共商共建共享的全球治理观，坚定不移走和平发展、开放发展、合作发展、共同发展道路。只要坚持走和平发展道路，同各国人民一道推动构建人类命运共同体，就一定能够迎来人类和平与发展的美好未来！同舟共济、携手应对，和平发

33、展、合作共赢才是人间正道。【从构建命运共同体的角度，进行分析】“靡不有初，鲜克有终。”实现中国梦，青春勇担当。我们作为新时代的接班人，须知“少年强则国强”的道理。我们只有用更多的知识武装自己，才无愧于手中的接力棒。燃烧自我青春，不负学生时光。祖国的繁荣富强，我们责无旁贷。【结合要求，强调青年的担当与责任】最后，让我们共同祝愿，世界更和平，中国梦更圆。【照应开头，总结全文】我的发言完毕，谢谢大家！【总评】文章一开始先明确中心论点，然后分析材料，再次强化中心论点“和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流”。接着从怎么样的角度，从三个方面设立分论点，“放下矛盾隔阂，吸取伤痛教训”“构建命运一体，

34、造福世界人民”“构建命运一体，造福世界人民”，三个角度从历史教训、实践证明、未来措施有序展开，最后再结合青年的担当与责任进行总结。全文层次清晰，思维谨严，论证有力，具有时代的眼光与国际的视野，是一篇成功的作文。阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）某高校一位大一新生在进入一个陌生的环境之后，最大的困惑，就是感觉与同学、室友很难相处，无奈之下，向长辈们请教。他们根据自己的人生经历，给了一些建议。如“己所不欲，勿施于人”“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“要学会宽恕，甚至是对曾经伤害过你的人，因为只有放下才能得到真正的快乐”“要敢于说不，不要害怕拒绝他人，前提是自己的理由是合理的、正当的”。

35、可能你也有过或将要面对这样的困惑，请结合上述建议，谈谈自己的体会和看法。要求：文体自选，标题自拟，不要套作，不得抄袭，不少于800字。敬而后近敬而后近 人身在社会之中，少不了与人相处。好的人际关系使你如鱼得水，顺流而下；而坏的相处方式则使你如履薄冰，颤颤惊惊。想要与人交好，学会尊敬则是必不可少的。敬人者，人恒敬之。一个尊重他人的人，无论面对谁，都会得到他人的尊重。反之，连学识不丰的孩子对你也只有不屑。陈太丘与友期行，失期不至，非礼也；友人对子骂父，不敬，太邱子不屑。失约是不信，而失敬则是个人素质的丧失。对任何人，对方的做法是他的修养的体现，而你的态度展现的却是你自己的素质。友人的冒犯使孩童也对

36、他心生厌恶，对人不敬，只会引来别人的鄙弃与作呕。做到待人如待己，才是真正的尊重。每个人都有自尊心，当我们在自尊的同时换位思考，才会明白他人需要的是怎样的尊重。孔子说过：“己所不欲，勿施于人。”一件连自己都不愿做的事，凭什么要别人会去做？当你在与人相处时，如果将他人的处境模拟，体味身临其境时的感受，你才能够理解他人的心境和做法，才能以正确的态度来对待他人。从他人的角度出发来尊重他人，就同对待自己一般，这样我们才能正确的处理好人际关系。尊重非易事，时刻尊重更是难上加难。在生活之中，我们总是会受到来自各界因素的干扰，使我们处在不同的状态。当我们愉悦时或许会以礼待人，在失意、愤怒时或许就是另一副面容。

37、一个人在消极情绪下的待人态度，正是一个人涵养的体现。蔺相如受辱后依旧“不与其争列”，才使得廉颇负荆请罪。一个人只有受到侮辱，才懂得尊重的重要。蔺相如位居廉颇之右，依旧以理待之才最终赢得二人的友情。相反，遍观网络世界，双方只因小小摩擦，怒火中烧，激烈争论，此类事件，层出不穷。人都有自己的情绪，多一份宽容与尊重，少一份争执与怒火，互相尊重，哪怕对方只是一个陌生人，甚至是敌人，哪怕自己此刻心情是多么糟糕，我们都应该平心相对，以礼相待。尊敬他人，嘴上容易，行动则难。要想与人相处更好，就得将尊敬二字记于心，践于行，施与众人。致敬生活的善意致敬生活的善意 莎士比亚曾说：“一个丰富的天性如果不拿自己的善来喂

38、养他人，他会感到失落。”我们扮演着一个善良的角色，用爱为自己代言，又怎么会得不到他人的友好与敬意呢？拥有一颗真诚至善的灵魂，才能看到与人为善的快乐。孟子所言“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”早就教导我们，生活不是一场等价交换，而是爱与善交织的路途，路的尽头是至善至美的人性的光辉，或许是我们拙于表达，在这个沉默的时代里不敢发声，转为冷漠，不理解另一个人，于是人与人之间产生了隔阂，在父母独爱宠溺的家庭中成长起来的我们才不会适应与他人相处，才惑于解决这些问题，忘却了我们本该付出的真诚。边城中描绘的质朴醇厚的乡土风情令人向往，老爷子爽朗大方助人为乐的形象也收获了每一个人的尊敬。而我们处在这样的时代

39、，人与人之间有矛盾与隔阂再平常不过，要想跨越交流的鸿沟敲开心灵的大门，我们只有从自身出发，用对他人的敬意和真诚为自己赢得自尊。学会爱人，才会赢得更多人的爱。“岳家军”的声名威震四海，岳飞以身作则与战士们同甘共苦，凝聚了人心而无坚不摧。“板凳妈妈”许玥华的事迹传遍大江南北，那一名名孤儿在她残缺的躯体呵护下才学会了如何去爱别人。“兰小草”的匿名捐款，秦玥飞的麦田守望，他们都是在用至情至善的爱来阐释一个个高尚的灵魂。他们教会我们与人为善，善必有报。学会敬人，才会受到别人的尊敬。尊重他人让我们拥有君子的品行和高尚的灵魂，让我们的路越走越宽。阿里巴巴集团每一名员工辞职后也会得到礼遇和尊重，这才让大家凝聚

40、力量尽心工作。刘邦礼贤下士求贤若渴，这才使他手下名人汇聚，助他成就一番伟业。在生活中，我们也应在与人相处中展现我们尊敬他人的品性，同时也享受到他人的礼遇与关怀。三毛曾说“心之如河横亘千里，期间有舟子数百，除了自渡，别人爱莫能助。”正如白岩松所说“人生是场修行”，我们終要经历从幼稚到成熟的修行，在这个过程中，与生命中的每个角色都友善相处，才能体味到尘世的快乐。更何况，世态风情比清风明月更饶有姿味，可当书读，可当戏看，关于爱人，关于敬人，都值得细细品味。1、雨衣常带烟霞色、雨衣常带烟霞色 敬业需扬奉献帆敬业需扬奉献帆亲爱的同学们：大家好！“未若柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，在时序轮替中，始终不变的

41、是敬业奋斗者的身影，历史坐标上，刻下的是奉献者的步伐。今天我发言的主题是：调好奉献底色，绘就敬业蓝图。“风翻白浪花千片,雁点青天字一行。”敬业应如舟中之帆、领头之雁，指引我们向前。何为敬业？同学们，敬业，不过是以认真的态度做好工作，却何能指引方向？大学礼记有曰：“格物而后知。”诚哉斯言，当我们青春走向迷茫时，当我们的人生方向迷失大海时，敬业有如漂泊时的一支桨，稳住舟身，平定内心，深思求索。“中国荧屏第一人”沈力，正是凭借着最敬业的坚守，从播报中走向电视机前，为早期的人民带来娱乐享受；快递小哥李庆恒通过多年的认真工作，解决了用户的各种难题；北非的“蓝战队。更是用血肉之躯建起了生命之墙。同学们，眼

42、下的我们提升自我，努力学习，正是我们的敬业。在敬业中，我们也可以更好的找寻自己的方向。“若无赤诚一丹心，如何戎马此生归。”奉献是青年们必不可少的赤诚之心。演员何冰在后浪中说：“一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。”我说最美的风景应是奉献中的年轻人。君不见“青年提案”的提出，为了老年人解决智能设备问题，多少青年为之呕心沥血；君不见，多少年轻医师奔赴各国，支援抗疫，以生命守护生命；君不见，“素心如兰”申纪兰放弃自己的一切名利收入，一心为国奉献。生命的湖泊，荡漾着银色的月华，唯有奉献，才能将光明驻留在手上，使你走向更远前方。“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”望而待之，不如及锋而试，相时而动。同

43、学们，黑暗中掬敬业之水映月，将光明留驻手上，通往美好未来。暖阳下，沿奉献的道路，你将通往鲜花盛开的地方。只有将敬业与奉献与自身结合，未来道路才会越走越宽广，我们也能在先驱的光芒下，燃出自己的燎原之势。春山可望，天心月圆。揆诸往昔，我们筚路蓝缕，以启未来；展望将来，敬业与奉献相伴，我们必像“其叶蓁蓁”的桃树般“灼灼其华”。我的发言结束，谢谢大家。2、生命因奉献而精彩，梦想因敬业而闪亮、生命因奉献而精彩，梦想因敬业而闪亮敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！“既往矣，数风流人物，还看今朝。”同学们，今天我们正处于一个伟大的时代，站在两个一百年的历史交汇点上，面对国家发展建设的时代洪流，即将高中毕业的我

44、们，应如何进行生涯发展规划，如何将自己的涓滴之力汇入祖国复兴的磅礴伟力？我发言的题目是：生命因奉献而精彩，梦想因敬业而闪光。“骏马能力险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”敬业奉献的前提是正确定位自己。三百六十行，行行行出状元，无论是什么样的职业，适合自己的才最有利于敬业奉献。揆诸当下，无论是“糖果称”售货员张秉贵，还是熟记编号、城市的快递员李庆恒，他们都凭借过人的技术特长，在平凡的岗位上站出了风采。“离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。”敬业奉献的核心是为国为民，撑一支长篙，在历史的河畔慢溯。君可见岳飞、戚继光、俞大猷的英雄事迹；君可见承载着人民重任、民族希

45、望的小小红船；君可见解放战争，抗美援朝中战士们的身影 放观当下，面对新冠疫情，从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”“00后”年轻一代无数坚守在平凡岗位上的人们，用生命行使命，用挚爱护苍生，将祖国和人民利益放在首位。他们的行为启示我们，要将敬业奉献，融铸于服务人民建设祖国的事业中去，走好新时代的长征路。“一个人也好，一个政党也好”，最可贵的是历经沧桑而初心不改，饱经风霜而本色依旧。“敬业奉献的关键是保持初心，勇于坚守。“敦煌女儿”樊锦涛根入石窟中，舍身献大漠，从未名湖到莫高窟，历经半个世纪，为我国文保事业作出杰出贡献。“开山岛上的夫妻哨”王

46、继才，王仕花，立志“岛再小也是国土，家未立也要国先安”，守岛30年，为我国海防作出贡献无数生动的事例向我们展示，坚守是一种精神，奉献是一种价值。生命因奉献而精彩，梦想因敬业而闪光。同学们，让我们调好奉献底色，绘就敬业蓝图，争做担当民族复兴大任的时代新人，为中华民族复兴贡献力量吧。3、借时代铸就敬业，以笃行奉献青春、借时代铸就敬业，以笃行奉献青春亲爱的各位来宾：大家好！我是来自一班的XX，很荣幸能够作为学生代表，在本次中学生生涯发展规划座谈会上发言，与大家谈一谈。新时代面临前所未有的机遇，也面临着诸多挑战，即将步入社会的我们，面临着各种缤纷多彩的职业选择。做好我们人生规划，成为我们当下的要务。中

47、国梦与个人志紧密相连，需要我们广大青年持德坚守，以敬业绘就人生最亮的底色。张秉贵心中装着顾客，精准称量糖果，只因为“心中怀着顾客”，快递小哥李庆恒精确分解，努力帮客户解决各种难题，电商主播小微助力湖北复工复产，取得巨大成就。他们用自己切身实际行动，彰显榜样的力量。前辈筚路蓝缕，是如此慷慨而无悔，用生命的画笔为敬业增添一抹青春的色彩。“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。”保家卫国，义无反顾，是赵一曼的坚守信仰；“留取三尺卧榻，梦成万千稻香，”苍生保暖系心间，是袁隆平的不变初心；“年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情”，声震寰宇通神州，是孙家栋的不懈追求。老一辈，穷极生命，诠释着敬业的深刻含义，闪烁着人性

48、最美好的光芒。人性常善于索取，拙于付出，以得到为乐，以失去为悲。殊不知，人类最大的智慧便在于脱离原始动物的撕咬，将远方和他人放在心间。时代楷模张玉滚如一轮明月，用大爱守护乡村教育，照亮了孩子们走出大山的路；排雷英雄杜富国铁骨铮铮，舍生忘死，用鲜血和生命守护边境人民的安全。他们在自己的职位上忠于奉献，不计得失，会心付出。为中华民族的复兴梦，凝聚坚定意志与磅礴力量，闪耀着敬业的榜样。“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，新时代的青年要建功立业，关键是持德坚守，夯实品质基础，“正心以为本”，“修身以为基”，要持一颗敬业之心，从中华传统美德中汲取营养，在世界大变局中与友善为伍，与真理为友，做好我们的生涯

49、规划，守护洁白的本心，播撒润物的善意。即将步入成年社会的我们，应该做好生涯规划，牢固树立敬业精神，在岗位上坚守本心，不羁，以计得失，才是我们青春应有的模样。追星赶月莫停留，平无近处是春山。让我们一起在时代的潮水中，以敬业为画笔，以奉献为底色，铸就美好的青春色彩。谢谢大家，我的发言到此结束。4.绘就干事创业的绘就干事创业的“政治底色、奉献底色、担当底色政治底色、奉献底色、担当底色”敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！古语说：“人不率则不从，身不先则不信”，我认为我们党的领导干部要率先垂范、身先士卒，以钉钉子的精神、绣花的功夫抓落实，以铁肩膀担当硬任务，以真本领啃下“硬骨头”，绘就干事创业的“政治底

50、色、奉献底色、担当底色”，不负组织重托，不负人民期待，以出彩的业绩答好时代考卷。绘就“泰山在前而不见，疾雷破柱而不惊”信念坚定的“政治底色”。理想信念是精神之“钙”，人的成长离不开物质之“钙”，更离不开精神之“钙”，精神缺“钙”容易得“软骨病”。有了精神之“钙”，方能“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。作为党员干部，要时时扭住理想信念这个“总开关”，时常警钟长鸣，始终保持“乱云飞渡仍从容”的政治定力，不为各种诱惑所动，无论千沟万壑、千难万难，都能矢志不渝、砥砺前行。要想人生不迷航、奋斗有力量、事业迎辉煌，重中之中就是要绘好信念坚定这种“政治底色”，把入党时那份誓言作为毕生追求永不懈怠。绘就